![部编版二年级下册语文教案设计(教学反思参考3)11 我是一只小虫子01](http://www.enxinlong.com/img-preview/1/2/12640717/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
人教部编版二年级下册11 我是一只小虫子教案
展开对于二年级的学生来说,这个年龄段的孩子好奇心强,喜欢观察小事物,想象力丰富,因此对于课文中所写到的内容,学生会感同身受,容易接受、体会..
因此,在教学这篇课文时,我充分调动了学生的学习兴趣,并用优美的语言引导他们进入一个神奇的昆虫世界,去感受、去领悟小虫子的美好..我还特别注重培养学生的口语表达能力及自主学习能力,因为“授人以鱼,不如授人以渔”,教给学生思考、合作的方法,真正让学生变成课堂的主人,使之由“学会”变成“会学”..
小学语文人教部编版二年级下册11 我是一只小虫子教案设计: 这是一份小学语文人教部编版二年级下册11 我是一只小虫子教案设计,共1页。
2021学年16 雷雨教学设计: 这是一份2021学年16 雷雨教学设计,共1页。
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