人教版二年级上册语文教案设计(教学反思参考2)树之歌
展开识字2 (教学反思参考)树之歌
1.本课在设计教学时,首先我特别重视文中各个组成部分的整合,以识字为切入口,以识词为中介,最后再以诵读活动来巩固加深识字、识词的成果,把看图到识字、识词,诵读连为一体..同时,注意处理好各部分的轻重.. 2.本课重点还应是识字、写字..所以我着重抓了识记字形、写字训练的教学..在分析字形时,我注意启发学生运用自己的识字经验,从而记住字形..学生可以用加一加,换一换的方法记住生字..另外我还提醒学生要严格按笔顺去描红、临写,把字写规范、美观..本堂课写字教学收到了良好的教学效果..
人教版二年级上册语文教案设计(教学反思参考2)雾在哪里: 这是一份人教版二年级上册语文教案设计(教学反思参考2)雾在哪里,共1页。
人教版二年级上册语文教案设计(教学反思参考2)狐假虎威: 这是一份人教版二年级上册语文教案设计(教学反思参考2)狐假虎威,共2页。
人教版二年级上册语文教案设计(教学反思参考2)我要的是葫芦: 这是一份人教版二年级上册语文教案设计(教学反思参考2)我要的是葫芦,共2页。