2020-2021学年广西来宾市九年级上学期期末化学试题（含答案与解析）

这是一份2020-2021学年广西来宾市九年级上学期期末化学试题（含答案与解析），共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，流程题，推断题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．受新冠疫情影响，国家鼓励发展“地摊经济”。下列地摊活动中涉及到化学变化的是
A．手工刺绣
B．西瓜切块
C．露天烧烤
D．冰冻凉粉
2．下列气体属于空气污染物的是
A．O2B．N2C．SO2D．CO2
3．下列物质中，经仔细打磨后，可成为钻石的是（ ）
A．石墨B．活性炭
C．金刚石D．焦炭
4．人们常说“钙奶补钙”、“碘盐补碘”，这里的“钙”、“碘”指的是（ ）
A．元素B．原子C．分子D．离子
5．“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是（ ）
A．工业废水经处理达标后排放
B．植树造林，禁止乱砍滥伐树木
C．自带水杯出行，不用一次性纸杯
D．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧
6．下列实验基本操作正确的是（ ）
A．称量蔗糖B．过滤粗盐水
C．点燃酒精灯D．读取液体体积
7．下列物质的化学式，书写正确的是
A．银 HgB．氖气 Ne2C．氧化铝 Al2O3D．氯化铁 FeCl2
8．绿色能源是理想能源，不会造成环境污染。下列不属于绿色能源的是（ ）
A．石油B．太阳能C．风能D．氢能
9．模型认知是化学学科核心素养之一,某同学用不断生长的仙人掌来构建物质分类的分支模型,其中E处为氧化物,则对A、B、C、D处分别代表的物质类别判断不正确的是
A．混合物
B．纯净物
C．化合物
D．金属单质
10．下列有关碳和碳的氧化物的说法中，错误的是
A．石墨具有优良的导电性
B．木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铁反应
C．一氧化碳和二氧化碳都有毒
D．一氧化碳和二氧化碳均是无色、无味的气体
11．下列关于燃烧和灭火的说法不正确的是
A．可燃物燃烧一定会生成二氧化碳B．在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸
C．酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭D．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭
12．如图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A．锂原子的核电荷数为1
B．锂原子的中子数为3
C．氯化锂的化学式为LiCl2
D．锂原子在化学反应中容易失去一个电子
13．下列各图中“”和“”分别表示氢原子和氮原子，其中能表示氨气（NH3）分子的是（ ）
A．B．
C．D．
14．硫在氧气中燃烧的化学方程式是S+O2SO2，从这个化学方程式获得的信息错误的是（ ）
A．反应前后元素种类不变
B．该反应的生成物中含有氧气
C．该反应的反应物是硫和氧气
D．该反应发生所需要的条件是点燃
15．下列关于氧气的说法正确的是（ ）
A．按质量计算空气中O2约占21%
B．实验室制取氧气时，一定要加催化剂
C．铁在氧气中燃烧生成氧化铁
D．液态氧可作火箭的助燃剂
16．下列关于实验操作中先后顺序的叙述正确的是（ ）
A．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性
B．用托盘天平称量药品时，先称量，再调节天平平衡
C．给试管内液体加热时，先预热，再用外焰固定加热
D．实验室用CO还原CuO制取铜时，先加热，再通一氧化碳
17．根据微观粒子反应图示，下列结论不正确的是（ ）
A．物质X的化学式为CO2
B．每个X分子由1个碳原子和1个氧分子构成
C．物质X的相对分子质量是44
D．X物质中碳、氧元素的质量比是3:8
18．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，现有以下推理，其中正确的是（ ）
①因为氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
②因为化合物中金属元素显正价，所以在化合物中显正价的一定是金属元素
③因为单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的一定是单质
④因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
⑤因为分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
⑥因为化学变化时分子种类改变，所以分子种类改变的变化一定是化学变化
A．⑤⑥B．①②④C．③④D．⑥
19．下列实验方法能达到实验目的的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
20．如图是利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃红磷，待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。瓶内气压的变化如图。下列说法不正确的是
A．AB段气压不变是红磷没有开始燃烧
B．BC段气压增大是因为燃烧放热
C．CD段气压减小是因为集气瓶内氧气不断被消耗
D．DE段气压增大是因为烧杯中水进入集气瓶后，气体体积增大
二、填空题
21．化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。请用化学用语回答下列问题。
（1）苹果中含有大量水分，2个水分子的化学符号是______。新鲜的苹果切开后因亚铁离子被空气中的氧气氧化会很快变黄，亚铁离子的符号是______。
（2）陶瓷主要成分的化学式是MO2，其中M是地壳中含量第二多的元素，则M的元素符号是______，M的原子结构示意图为______。
（3）某学习小组在帮助老师清理药品时，发现一瓶标签残缺盛有无色液体的试剂瓶（如图所示），你猜想这种试剂中的阴离子可能是______。
22．化学与我们的日常生活紧密联系。现有①氮气②明矾③干冰④70%的酒精⑤肥皂水，请用序号填空。
（1）可用作净水剂的是______。
（2）食品包装中可用作防腐气体的单质是______。
（3）医院用作给病人消毒的是______。
（4）可用于人工降雨的物质是______。
（5）区分硬水和软水一般使用______。
23．水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题：
（1）下列“水”属于纯净物的是______（填序号）。
A蒸馏水B清澈的河水C自来水D湛蓝的海水
（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是______。
（3）实验室中常用过滤的操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______。
（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了8mL气体，则负极产生的气体体积约为______mL。
24．化学是在原子、分子水平上研究物质。请从微观的角度回答下列问题。
（1）物质的结构决定性质。
①根据Na、A1原子结构图Na、Al可推知，金属Na、Al的化学性质不同的原因是______。
②CO和CO2化学性质不同的原因是______。
（2）如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图（图中“”代表氢原子。“”代表氧原子）。
①该化学反应的最小粒子是______（填微粒符号）。
②写出该反应的化学方程式______。
25．新冠肺炎疫情在我国已得到了有效控制。请用所学的化学知识回答间题：
（1）口罩是防疫必备品。佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的______操作；活性炭口罩能有效除去空气中的氨、苯、甲醛等有害气体，其功能比普通口罩强大，原因是活性炭具有______性。
（2）用“84消毒液”对校园环境进行消毒时会闻到刺激性气味，其原因是微粒在______；“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠由______种元素组成，其中氯元素的化合价为______价。
（3）火神山医院的建成向世界展示了“中国速度”。建设过程中用到挖掘机，挖掘机常用柴油作燃料，柴油燃烧时将______能转化为热能。
三、流程题
26．制造芯片的基材主要是高纯硅。如图是制备高纯硅的一种工艺流程：
回答下列问题：
（1）反应Ⅰ的化学方程式是______；该反应前后化合价发生变化的元素有______（填元素符号）。
（2）反应Ⅱ属于氧化还原反应，该反应的还原剂是______（填化学式）；反应Ⅱ要在无氧气环境中进行，原因是______（答出一种即可）。
（3）上述生产流程中，可以循环利用的物质是______（填化学式）。
四、推断题
27．A~G是初中化学常见的物质，其中B、C、D、E、F、G均含有同一种元素；A是红色固体，G是大理石的主要成分，F是天然气的主要成分。它们之间有如图转化关系。根据上述信息，回答下列问题：
（1）物质C的化学式是______。
（2）天然气属于______能源。（填“可再生”或“不可再生”）。
（3）若E是一种汽水中含有的不稳定物质，则该物质能使紫色的石蕊试液变______色。
（4）D的一种用途是______。
（5）B→A反应的化学方程式为______。
五、实验题
28．现有如图实验装置。请回答下列问题：
（1）仪器②的用途是______。
（2）氢气能用D装置收集，说明氢气具有的性质是______。
（3）实验室用A装置制取氧气，试管内所加的药品是______。试管口略向下倾斜的原因是______。
（4）若实验室要用相同的装置制取并收集氧气和二氧化碳，应从上图中选择______装置组合（填字母序号）；用该装置制取氧气的化学方程式是______。
（5）若选择B、F装置的组合制取并收集氧气，在确定装置不漏气、药品足量且不变质的情况下，无法收集到一瓶氧气，原因可能是______。
六、科学探究题
29．天然气的主要成分是甲烷（CH4），化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝。
（猜想与假设）：甲 CO2 H2O；乙 CO H2O；丙 NH3 CO2 H2O；丁 CO2 CO H2O。
你认为___________同学的猜想是错误的，理由是___________。
（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：
（1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能“或“否”）___________。
（2）实验中用纯净O2而不用空气的原因是___________。
（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断___________同学猜想成立。
（4）请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式：_________
（反思与交流）：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是___________。
七、计算题
30．学校化学兴趣小组为测定野外采集到的石灰石中碳酸钙的含量。称取10.0g的石灰石样品，把100g稀盐酸均分为5份，再逐份加入样品中（假设杂质不反应也不溶解），测得实验数据如图所示：
请计算：
（1）图中m的数值是______g。
（2）这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是______。
（3）这些样品完全反应共产生气体的质量是多少？（写出用方程式进行计算的计算过程）
选项
实验目的
实验方法
A
除去MnO2中少量KMnO4
加热固体混合物
B
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C
探究蜡烛中是否含有碳元素
将蜡烛点燃，将内壁沾有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方
D
除去碳粉中少量的CuO
在空气中充分灼烧
参考答案
1．C
【详解】
A、刺绣过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、西瓜切块过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
C、露天烧烤过程中木条燃烧有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
D、冰冻凉粉过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。
2．C
【分析】
空气的污染物包括有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；二氧化碳不是空气污染物，但含量过多会引起温室效应。
【详解】
A、O2是空气的主要成分之一，可以供给动物呼吸，不是空气污染物，故A不可选；
B、N2是大气的主要成分之一，不是空气污染物，故B不可选；
C、SO2是空气污染物，故可选；
D、CO2不是空气污染物，但会造成温室效应，故D不可选．
故选C。
3．C
【详解】
金刚石经过打磨后璀璨夺目，能做钻石，故答案选C。
4．A
【详解】
“钙奶补钙”、“碘盐补碘”，这里的“钙”、“碘”指的是不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“钙、碘”是强调存在的元素，与具体形态无关。
故选A。
5．D
【详解】
A、工业废水经处理达标后排放，能防止污染，故A选项不符合题意；
B、植树造林，禁止乱砍滥伐树木，能防止环境遭到破坏，故B选项不符合题意；
C、自带水杯出行，不用一次性纸杯，从而减小森林的采伐，有利于环境发展，故C选项不符合题意；
D、将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，会产生有害气体和烟尘，污染环境，故D选项符合题意；
故选D。
6．D
【详解】
A、使用天平称量物质时，要左盘放物质，右盘放砝码，故A选项错误；
B、过滤时就用玻璃棒引流，而不是用烧杯直接倒入，故B选项错误；
C、不能有燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，否则酒精流出燃烧，会引起事故，故C选项错误；
D、读取量筒示数时，视线要与凹液面最低处保持水平，故D选项正确；
故答案选D。
7．C
【详解】
A．银的化学式为Ag，Hg是汞的化学式，选项A错误；
B．氖气是一种稀有气体单质，由原子直接构成，因此其化学式为Ne，选项B错误；
C．氧化铝中氧元素的化合价为﹣2价，铝元素的化合价为+3价，根据化合物中正负化合价的代数和为0，可得化学式为Al2O3，选项C正确；
D．氯化铁中铁元素的化合价为+3价，氯元素的化合价为﹣1价，根据化合物中正负化合价的代数和为0，可得化学式为FeCl3，选项D错误。故选C。
8．A
【详解】
A、石油燃烧会产生二氧化硫等污染物，不属于绿色能源，符合题意；
B、太阳能不会产生污染物，属于绿色能源，不符合题意；
C、风能不会产生污染物，属于绿色能源，不符合题意；
D、氢能燃烧产物只有水，比较环保，属于绿色能源，不符合题意。
故选A。
9．D
【详解】
物质分为纯净物和混合物，纯净物分为单质和化合物，化合物分为氧化物、酸、碱、盐等。故A是混合物，B是纯净物，C是化合物，D是单质。
故选：D。
10．C
【详解】
A．石墨具有优良的导电性，可作电极等，故A选项说法正确;
B.木炭、一氧化碳均具有还原性，木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铁反应，故B选项说法正确;
C.一氧化碳有毒，二氧化碳没有毒性，故C选项说法错误;
D.一氧化碳和二氧化碳均是没有颜色、没有气味的气体，故D选项说法正确；
故选：C。
11．A
【详解】
A、选项是错误的叙述，含碳元素的可燃物燃烧一定会生成二氧化碳；
B、选项是正确的叙述，因为在加油站上空中有可燃性的气体粉尘，使用手机可能引起燃烧、爆炸；
C、选项中酒精灯不慎打翻起火，立即用湿抹布扑灭，是正确的叙述；
D、选项炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭隔绝空气，是正确的叙述；
故选A。
12．D
【详解】
A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数=3，不符合题意；
B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，中子数=相对原子质量=质子数≈7-3≈4，不符合题意；
C、由原子结构示意图可知，锂原子的最外层电子数是1，大于4，在化学反应中，容易失去1个电子，从而带上一个单位的正电荷，氯元素通常显-1价，故氯化锂的化学式为LiCl，不符合题意；
D、由原子结构示意图可知，锂原子的最外层电子数是1，大于4，在化学反应中，容易失去1个电子，符合题意。
故选D。
13．A
【详解】
A、一个氨分了由一个氮原子和三个氢原子构成，一个氨分子中含有四个原子，图示表示两个氨分子，符合题意；
B、图示表示3个氢分子和1个氮分子的混合物，不符合题意；
C、图示表示氢原子和氮原子，不符合题意；
D、图示表示2个H3分子和2个N原子，不符合题意；
故答案选A。
14．B
【详解】
A、根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，正确；
B、该反应的生成物中含有氧元素，错误；
C、该反应的反应物是硫和氧气，正确；
D、该反应发生所需要的条件是点燃，正确。
故选B。
15．D
【详解】
A、氧气约占空气体积的21%，不是质量，不符合题意；
B、实验室制取氧气，不一定要加催化剂，如高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，不符合题意；
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不符合题意；
D、液态氧是液态氧气，氧气可作火箭的助燃剂，符合题意。
故选D。
16．C
【详解】
A、实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品，防止浪费药品，不符合题意；
B、用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量，不符合题意；
C、给试管内液体加热时，先预热，再用外焰固定加热，防止试管受热不均，炸裂，符合题意；
D、实验室用CO还原CuO制取铜时，先通一氧化碳，再加热，防止发生爆炸，不符合题意。
故选C。
17．B
【分析】
根据微观粒子反应图示可知，反应物中包含2个碳原子，4个氢原子，6个氧原子，根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目不变。生成物中已知的有4个氢原子和2个氧原子，故2X中包含2个碳原子和4个氧原子，X中包含1个碳原子和2个氧原子。
【详解】
A、X中包含1个碳原子和2个氧原子，化学式为CO2，A正确；
B、每个X分子由1个碳原子和2个氧原子构成，B错误；
C、物质X的相对分子质量是，C正确；
D、X物质中碳、氧元素的质量比是，D正确。
故选B。
18．D
【详解】
①氧化物中含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，如KClO3，故选项说法错误；
②化合物中，金属元素一定显正价，但在化合物中显正价的不一定是金属元素，如：水中氢元素显+1价，但氢元素是非金属元素，故选项说法错误；
③单质是由同种元素组成的，但由同种元素组成的不一定是单质，如氧气和臭氧的混合物，故选项说法错误；
④离子是带电荷的微粒，带电荷的微粒不一定是离子，如：质子带正电、电子带负电，故选项说法错误；
⑤分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持物质化学性质的粒子一定是分子错误，由原子构成的物质，化学性质由原子保持，如铁的化学性质是由铁原子保持的；故选项错误；
⑥化学变化前后，分子种类发生改变，所以分子种类改变的变化一定是化学变化正确；故选项正确；
故选D。
19．C
【详解】
A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，除去高锰酸钾带入锰酸钾，该选项不能达到实验目的；
B、二氧化碳和氮气都不能支持木条燃烧，利用燃烧的木条不能区分两种物质，该选项不能达到实验目的；
C、实验过程中澄清石灰水变浑浊，说明反应生成二氧化碳，进一步说明蜡烛中含有碳元素，该选项能够达到实验目的；
D、在空气中充分灼烧，碳和氧气反应生成二氧化碳，除去了欲保留的物质，该选项不能达到实验目的。
故选C。
20．D
【详解】
A、AB段气压不变是红磷没有开始燃烧，故正确；
B、BC段气压增大，是因为红磷燃烧放出大量的热，使装置内气压增大，故正确；
C、CD段气压减小的主要原因是，红磷燃烧消耗氧气，使装置内气压减小，故正确；
D、DE段气压增大，是因为烧杯中的水进入集气瓶后，气体体积减小，压强增大，故错误。
故选D。
21．2H2O Si （或）
【详解】
（1）两个水分子表示为：2H2O；一个亚铁离子带两个单位的正电荷，亚铁离子的表示符号为：Fe2+；
（2）地壳中含量占第二的元素为硅元素，其符号为：Si；硅原子的原子结构示意图为： ；
（3）钠离子符号为Na+，阴阳离子结合构成物质时，正电荷总数和负电荷总相等，由图示可知，酸根离子需要带两个单位的负电荷，所以酸根离子可能是碳酸根离子或硫酸根离子，其符号分别为：、 。
22．② ① ④ ③ ⑤
【详解】
（1）明矾溶于水形成胶状物，能使悬浮物沉淀，故可作净水剂的是明矾，答案选填②；
（2）氮气常温下化学性质稳定，可用作防腐气体，故答案选填①；
（3）医院常用于消毒是酒精溶液，故答案选填④；
（4）干冰升华吸热，使空气中的水蒸气遇冷凝结成不液滴，可用于人降雨，故答案选填③；
（5）硬水遇肥皂水浮渣多泡沫少，软水遇肥皂水泡沫多浮渣少，可用肥皂水来区别硬水和软水，故答案选填⑤。
23．A 煮沸 漏斗 引流 16
【详解】
（1）A、蒸馏水是由同种物质组成，属于纯净物，符合题意；
B、清澈的河水是由水、矿物质等混合而成，属于混合物，不符合题意；
C、自来水是由水、可溶性钙、镁化合物等混合而成，属于混合物，不符合题意；
D、湛蓝的海水是由水、氯化钠等混合而成，属于混合物，不符合题意。
故选A；
（2）可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是煮沸；
（3）过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；
过滤中，玻璃棒的作用是引流；
（4）在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，故在完成电解水实验时，发现正极产生了8mL气体，则负极产生的气体体积约为16mL。
24．最外层电子数不同 分子的构成不同 （答案合理即可） H、O
【详解】
（1）①最外层电数数决定元素的化学性质，一般的最外层电子数相同，元素的化学性质相似，故金属Na、Al的化学性质不同的原因是最外层电子数不同；
②由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质最小的粒子。一氧化碳和二氧化碳都是由分子构成的，二者化学性质不同的原因是它们的分子的构成不同；
（2）①原子是化学变化中的最小微粒，该反应为氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，故该化学反应中的最小粒子是：H、O；
②由该反应的微观示意图可知，该反应是氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，反应方程式为：。
25．过滤 吸附 不断运动 三 +1 化学
【详解】
（1）一般的过滤是将固液混合物分开，广义的过滤可以说是将颗粒大小不同的物质分开，故佩戴口罩防毒原理与过滤操作相同；
活性炭有疏松多孔的结构，能吸附色素、异味、有毒气体等，故原因是活性炭有吸附性；
（2）能闻到气味类的现象，其原因是分子是运动的；由次氯酸钠的化学式可知，次氯酸钠由三元素组成；在次氯酸钠中，钠元素显正一价，氧元素显负二价，根据化合物中正负化合价代数和为0，可计算出氯元素的化合价为：+1价；
（3）柴油燃烧放热，是将化学能转化为热能。
26． Si、Mg H2 防止硅被氧化或防止发生爆炸 HCl
【详解】
（1）反应Ⅰ中，高温条件下二氧化硅和镁反应生成硅和氧化镁，反应的化学方程式是：；硅元素的化合价由+4价变为0价，镁元素的化合价由0价变为+2价；
（2）反应Ⅱ是H2和SiCl4在高温下生成Si和HCl，对应的化学方程式为 2H2+SiCl4 Si+4HCl，该反应中，氢气（H2）化合价升高，是还原剂；
反应Ⅱ要在无氧气环境中进行，原因：高温条件下，硅能被氧气氧化，氢气和氧气混合达到爆炸极限时发生爆炸；
（3）既是生成物又是反应物的物质可以循环利用，上述生产流程中，可以循环利用的物质是HCl。
27．CO2 不可再生 红 作燃料（或用于冶金工业，答案合理即可）
【分析】
B、C、D、E、F、G均含有同一种元素；A是红色固体，A是铜；G是大理石的主要成分，G是碳酸钙；F是天然气的主要成分，F是甲烷，同时可知含有的相同元素是碳元素。氧化铜和一氧化碳（或碳）一定条件下反应生成二氧化碳和铜；甲烷燃烧生成二氧化碳和水；碳酸钙分解生成二氧化碳和氧化钙；一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳和碳在高温条件下生成一氧化碳；碳完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧生成一氧化碳；所以C是二氧化碳、D是一氧化碳、B是碳。
【详解】
（1）由分析可知物质C是二氧化碳，化学式是CO2；
（2）F是甲烷，是天然气的主要成分，天然气属于不可再生能源；
（3）若E是一种汽水中含有的不稳定物质，则该物质是碳酸，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色；
（4）一氧化碳可以燃烧，有还原性，用途是作燃料（或用于冶金工业等合理即可）；
（5）B→A反应的化学方程式为：。
28．收集气体或贮存气体 密度比空气小 氯酸钾和二氧化锰的混合物 防止冷凝水倒流引起试管的炸裂 BE 氧气从 a 管进入
【详解】
（1）由图可知，仪器②为集气瓶，用途是收集气体或贮存气体；
（2）氢气能用D装置，即向下排空气法收集，说明氢气具有的性质是密度比空气小；
（3）A装置适用于固体加热反应制取气体，且试管口没有棉花，故适用于氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气，所加药品是氯酸钾和二氧化锰；
试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒流引起试管的炸裂；
（4）实验室通常用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，发生装置可选B，该装置适用于过氧化氢和二氧化锰制取氧气，二氧化碳溶于水，密度比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选E，氧气密度比空气大，也可用向上排空气法收集，故选择BE装置组合；
过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为；
（5）若选择B、F装置的组合制取并收集氧气，在确定装置不漏气、药品足量且不变质的情况下，无法收集到一瓶氧气，原因可能是：氧气的密度比水小，应从b管通入，可能是氧气从a管通入，故无法收集一瓶氧气。
29．丙， 反应前不含氮元素 否 空气中含有CO2和H2O会干扰对产物的鉴别； 丁 CO+CuOCu+CO2 氧气充足
【详解】
[猜想与假设]反应前不含有氮元素，因此不可能生成氨气，故填：丙，反应前不含氮元素；
[实验探究]（1）AB装置不能颠倒，否则无法确定甲烷燃烧产物中是否含有水，故填：否；
（2）空气中含有二氧化碳和水会干扰对反应产物的鉴别，故填：空气中含有CO2和H2O会干扰对产物的鉴别；
（3）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，说明有水生成，B中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，C中黑色粉末变成红色，D中澄清石灰水变浑浊，说明有一氧化碳生成，故丁同学的猜想是正确的，故填：丁；
（4）一氧化碳和氧化铜在加热时反应生成铜和二氧化碳，故填：CO+CuOCu+CO2；
[反思与交流]碳在氧气充足时燃烧生成二氧化碳，故填：氧气充足。
30．（1）2.5
（2）80%
（3）解： 已知样品中碳酸钙的质量为10.0g-2.0g=8.0g,
设这些样品完全反应共产生气体的质量为 x 。
x＝3.52g
答：这些样品完全反应共产生气体的质量3.52g
【详解】
（1）根据前两次可知，每加入20g稀盐酸，固体的质量就减少2.5g，所以m的值为2.5g；
（2）最后剩余2.0g为固体杂质，碳酸钙的质量为10.0g-2.0g=8.0g，所以石灰石中碳酸钙的质量分数为；
（3）见答案。