2020-2021学年广西钦州市浦北县九年级上学期期末化学试题（含答案与解析）

这是一份2020-2021学年广西钦州市浦北县九年级上学期期末化学试题（含答案与解析），共23页。试卷主要包含了单选题，填空题，推断题，实验题，科学探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．德化是远近闻名的陶瓷之都。在陶瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（ ）
A．混合B．成型
C．晾干D．烧结
2．下列仪器不能用来作反应容器的是
A．量筒B．烧杯C．锥形瓶D．试管
3．夏天，长时间使用空调会使室内的空气变得十分干燥。因此，人们常在室内放上一盆清水以增加空气的湿度，这说明
A．水分子在不断运动
B．水分子的体积变大
C．水分子的化学性质发生改变
D．构成水分子的原子种类发生改变
4．运送汽油的罐车上，应该张贴的图标是（ ）
A．B．
C．D．
5．下列有关空气成分的说法不正确的是
A．稀有气体可用于制作霓虹灯
B．氮气充入食品包装中可以防腐
C．空气中含量最多的气体是氧气
D．空气中可分离出氧气用于医疗急救
6．化学知识可以帮助我们远离灾害。下列说法正确的是
A．电线老化着火，马上用水浇灭
B．夜晚天然气泄漏，立即开灯查找原因
C．高楼着火，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离
D．进入干涸的深井和深洞，应打开手电筒，以保证安全
7．以下不列入空气质量监测标准的项目是
A．氮气B．一氧化碳C．二氧化硫D．PM2.5
8．下列实验操作正确的是
A．取用液体B．检查装置的气密性
C．铁丝在氧气中燃烧D．氧气验满
9．下列不属于缓慢氧化的是（ ）
A．蜡烛的燃烧B．动植物的呼吸
C．农家肥料的腐熟D．食物的腐烂
10．“纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是
A．汤料使“纸火锅”的着火点升高
B．“纸火锅”不是可燃物，不能燃烧
C．汤料隔绝了氧气使“纸火锅”不能燃烧
D．水蒸发时吸热，温度达不到“纸火锅”的着火点
11．某同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用燃着的火柴去点蜡烛刚熄灭的白烟，火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃，此白烟的主要成分是
A．水蒸气B．二氧化碳C．炭粒D．石蜡的固体小颗粒
12．某同学书写的试剂标签如下图所示，其中错误的是
A．B．
C．D．
13．如图是反映某个化学反应里各物质质量与时间的变化关系，下列对此变化的描述中，正确的是
A．甲物质一定是单质
B．此化学反应是化合反应
C．充分反应后，甲的质量等于乙和丙的质量之和
D．甲、乙两种物质中的元素种类一定与丙物质中元素种类相同
14．下面是小李整理的与氧气化学性质有关的部分笔记：、、；他归纳了以下四点，其中不合理的是
A．都是单质与单质反应
B．都生成了化合物
C．都生成了气体
D．都是氧化反应
15．区别下列各组物质，所选择试剂或方法错误的是
A．SO2和CO2一一闻气味
B．N2和CO2一一观察气体颜色
C．空气和氧气一一带火星的木条
D．H2和CO一一点燃，火焰上罩干冷小烧杯
16．分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圈表示纯净物，则下列物质属于x范围的是
A．水银B．干冰C．氯酸钾D．食盐水
17．某纯净物X燃烧的化学方程式为，则X的化学式为（ ）
A．C2H2
B．C2H4
C．C2H6O
D．C2H6
18．“染色”馒头中添加有铬酸铅（PbCrO4），颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部明文禁用。已知铅元素（Pb）化合价为+2价，则铬元素的化合价为（ ）
A．+2B．+4C．+6D．+8
19．a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A．B．C．D．
20．据报道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）5分钟即可杀灭甲型H1N1流感病毒，以下关于乙醇（化学式为C2H6O）的说法不正确的是
A．乙醇由三种元素组成
B．乙醇的相对分子质量为46
C．75%的酒精属于混合物，可用作消毒剂
D．一个乙醇分子是由2个碳原子、3个氢分子、1个氧原子构成
二、填空题
21．用化学用语填空：
（1）臭氧分子___________。
（2）两个硫酸根离子___________。
（3）三个四氧化二氮分子___________。
（4）二氧化锰中锰元素的化合价___________。
22．化学就在我们身边，现有以下常见的物质：
A．石墨B．水蒸汽C．酒精D．甲烷E．金刚石
选择以上物质填空（填字母）
（1）天然气的主要成分是___________。
（2）实验室最常用的燃料___________。
（3）可用于制作玻璃割刀的是___________。
（4）可作铅笔芯的是___________。
（5）敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的___________。
23．“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车，由于符合“低碳出行”的理念，颇受年轻人的喜爱。
（1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的___________气体排放。下列做法不符合“低碳”主题的是___________（填序号）。
①提倡发送电子贺卡 ②提倡使用一次性木筷 ③增强室内自然采光
（2）采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因___________。
（3）扫描二维码可以租用“共享单车”，二维码的制作材料一般是用PVC不干胶贴纸。PVC（（C2H3C1）n）中碳元素和氢元素的质量比为___________。
24．水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
（1）某学校直饮水机可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
（Ⅰ）取此饮用水小半杯，加入肥皂水，搅拌，若观察到___________的现象，说明是软水。
（Ⅱ）①对应的作用是___________（填字母序号，下同）。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．沉淀过滤 D．蒸馏
（Ⅲ）水污染日益严重，水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。下列做法会造成水体污染的有___________。
A．大量使用化肥、农药 B．工业废气处理后排放 C．禁止使用含磷洗衣粉
（2）如图所示是电解水实验通电一段时间后的情况。写出该反应的化学方程式___________。
（3）电极Y为电源的___________极。
（4）电解水的产物之一能作为清洁的新能源，其主要优点为___________（填序号）
A．制取成本低
B．燃烧产物无污染
C．制备原料为水，来源广
D．贮存方便，安全
25．用观察、实验等方法获取信息，并对信息进行比较、分析、归纳是化学学习的重要方法。
资料1：美丽化学，造福人类。我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓（GaN）基发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于路灯、手电和显示现像等多个领域。
资料2：
根据以上信息，回答下列问题
（1）x的值为___________，镓原子的相对原子质量为___________。
（2）氮、磷、镓三种元素中属于金属元素的是___________。
（3）元素周期表中同一主族的元素具有相似的化学性质，氮和磷是同一主族的元素，且磷化镓也是制造LED的一种材料，则磷化镓的化学式为___________。
（4）磷与氧气在燃烧时反应的化学方程式为___________。
26．下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。
（1）从微观角度看，表示的意义是___________，从宏观角度看，表示的意义是___________。
（2）从变化角度看，该反应中发生改变的粒子是___________（填名称），该反应的化学方程式为___________。
（3）关于这个反应，下列说法正确的是___________（填序号）
A．该反应属于化合反应
B．该反应将有毒物质转化为无毒物质
C．该反应分子个数发生了改变，反应前后质量不相等
三、推断题
27．A、B、D、N、W、Y、Z是初中常见物质，分别由C、H、O中的一种或两种元素组成，N完全燃烧生成A和W，A能使澄清石灰水变浑浊，B、Y为单质。它们之间关系如图所示，图中“→”并表示由某一物质可生成另一物质（部分反应物、生成物及反应条件略去）
（1）N一定含有的元素是___________。
（2）D的化学式___________。
（3）①A使澄清石灰水变浑浊的化学方程式：___________；
②Z→Y的化学方程式：___________。
四、实验题
28．实验室部分装置如下图所示，请回答：（提示：装置C的多孔隔板，可以放置颗粒大小比孔径大的固体）
（1）下表是初中几种常见气体的实验室制法，请你在横线上的空白处填上答案。
（2）大理石和稀盐酸反应制气体的化学方程式为：___________。
（3）大理石和稀盐酸反应的发生装置都可用装置B、C，装置C相对于装置B在操作方面的优势是___________。
（4）将制得的气体按装置G所示慢慢通入烧杯中，观察到蜡烛自下而上依次熄灭，说明该气体具有的性质是___________。
（5）若使用图1装置收集氧气，气体应从___________（填“a”或“b”）端通入；若通过连接图1和图2装置来测量氧气的体积，应将图2装置的c端与图1装置的___________（填“a”或“b”）端相连；一段时间后量筒内的凹液面如图3所示，则集得氧气的体积是___________mL。
五、科学探究题
29．某兴趣小组活动中，在空气中点燃镁条时，发现在生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体为了探究其原因，小组成员进行了以下探究活动：
（提出问题）淡黄色固体物质的成分是什么？
（查阅资料）通过查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁，理由是___________。
（提出猜想）淡黄色的固体可能是___________。（填化学式）
（实验探究）（1）按下图所示装置收集氮气（先关闭a、b、c，用凸透镜聚光引燃白磷，待白磷不再燃烧并冷却至室温后，再打开a、b、c，使用打气筒进行充气）。
（2）B装置点燃白磷的作用是___________。
（3）用排水法收集好氮气后，点燃镁条伸入氮气瓶中，观察生成产物的颜色。
（实验结论）猜想是正确的。镁条在氮气中燃烧的有关化学反应方程式是：___________。
（实验反思）本探究活动对物质燃烧新的认识是___________。
六、计算题
30．同学们从山上采集到一种石灰石，他们取110克该样品进行煅烧实验（所含杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
请回答下列问题：
（1）当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为___________g。
（2）求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程（精确到小数点后一位）。
反应物
制取气体
发生装置（填字母）
收集装置（填字母）
高锰酸钾
O2
A
E或___________
大理石和稀盐酸
___________
B或C
___________
物质
MgO
MgCl2
Mg3N2
MgCO3
Mg（OH）2
颜色
白色
白色
淡黄色
白色
白色
反应时间t/s
t0
t1
t2
t3
t4
t5
t6
反应后固体的质量m/g
110
100
92
86
80
77
77
参考答案
1．D
【详解】
A、混合过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、成型只是形状的改变，属于物理变化，不符合题意；
C、晾干没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、烧结涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
故选D。
2．A
【详解】
A、量筒是用来量取液体体积的，有刻度，当反应容器时，容易导致使其刻度不准，因此量筒不能用来做反应器，选项A正确；
B、烧杯可以用作较大量试剂的反应容器；选项B错误；
C、锥形瓶可以用作反应容器；选项C错误；
D、试管可以用作较小量试剂的反应容器；选项D错误。
故选：A。
3．A
【详解】
A、长时间使用空调时，人们常在室内放上一盆清水，可以增加空气的湿度，这是因为水分子在不断运动，选项A正确；
B、这个过程中，水分子的体积没有发生变化，选项B不正确；
C、该过程发生的是物理变化，水分子没有变，因此水分子的化学性质没有发生变化，选项C不正确；
D、因为分子没有发生改变，所以构成水分子的原子种类也没有发生改变，选项D不正确。
故选A。
4．A
【详解】
汽油是易燃液体，为防止引燃汽油发生爆炸，故应该张贴的图标是易燃液体。
故选A。
5．C
【详解】
A、稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，不符合题意；
B、氮气化学性质稳定，可填充于食品包装中，用于防腐，不符合题意；
C、空气中含量最多的气体是氮气，其次是氧气，符合题意；
D、氧气能供给呼吸，空气中可分离出氧气用于医疗急救，不符合题意。
故选C。
6．C
【详解】
A、电线老化着火，应断开总开关，再灭火，不能马上用水浇灭，不正确；
B、天然气泄漏，立即开灯查找原因易引燃天然气爆炸，应该先关闭阀门，再打开窗户，不正确；
C、高楼着火，有毒气体上浮，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤离，正确；
D、进入干涸的深井和深洞，应该先做灯火实验，检验氧气含量，不正确。
故选C。
7．A
【详解】
目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等，氮气不属于有害气体。故选A。
8．B
【详解】
A、取用液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中操作错误，不符合题意；
B、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，符合题意；
C、铁在氧气中燃烧，放出大量的热，应在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙，防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底，不符合题意；
D、氧气具有助燃性，氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，不能伸入集气瓶内部，不符合题意。
故选B。
9．A
【详解】
A、蜡烛的燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故A正确；
B、动植物的呼吸，反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化，故B错误；
C、农家肥料的腐熟，反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化，故C错误；
D、食物腐烂反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化，故D错误。故选A。
【点睛】
解答本题要注意理解剧烈氧化和缓慢氧化的异同点，相同点是：都是氧化反应；不同点是：反应的剧烈程度不同。
10．D
【详解】
A、着火点是一个定值，不能被升高，不符合题意；
B、“纸火锅”是可燃物，能燃烧，不符合题意；
C、“纸火锅”与氧气接触，没有隔绝氧气，不符合题意；
D、水蒸发时吸热，温度达不到“纸火锅”的着火点，故纸张不会燃料，符合题意。
故选D。
11．D
【详解】
A、用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛又重新燃烧起来，说明白烟具有可燃性、常温下为固体（白烟），水蒸气不具有可燃性，故A错误；
B、用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛又重新燃烧起来，说明白烟具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性，且是气体，故C错误；
C、炭粒是黑色颗粒，故C错误；
D、用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛又重新燃烧起来，说明白烟具有可燃性，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡的固体小颗粒，故D正确。故选D。
12．B
【详解】
A、硫酸钠是由钠离子和硫酸根离子构成，钠离子显+1价，硫酸根离子显-2价，化学式为：Na2SO4，不符合题意；
B、氯化钾是由钾离子和氯离子构成，钾离子显+1价，氯离子显-1价，化学式为：KCl，符合题意；
C、硝酸铵是由铵根离子和硝酸根离子构成，铵根离子显+1价，硝酸根离子显-1价，化学式为：NH4NO3，不符合题意；
D、氢氧化铜是由铜离子和氢氧根离子构成，铜离子显+2价，氢氧根离子显-1价，化学式为：Cu(OH)2，不符合题意。
故选B。
13．D
【分析】
通过分析反应图像中的数据变化可知，反应后，甲、乙物质的质量增加，说明是生成物，丙物质的质量减小，说明是反应物。
【详解】
A、由分析可知：甲是反应物，可能是单质，选项A错误；
B、该反应是丙生成甲和乙，符合一变多的特点，属于分解反应，选项B错误；
C、充分反应后，是参加反应的丙的质量等于生成的乙和甲的质量之和，选项C错误;
D、化学反应前后，元素种类不变，所以甲、乙两种物质中的元素种类一定与丙物质中元素种类相同，故D正确。
故选：D。
14．C
【详解】
A、硫、碳、铁和氧气都是单质，反应都是单质与单质反应，选项A正确；
B、二氧化硫、二氧化碳、四氧化三铁都是化合物，选项B正确；
C、二氧化硫、二氧化碳是气体，四氧化三铁是黑色固体，选项C错；
D、都有氧气参与反应，都属于氧化反应，选项D正确；
故选：C。
15．B
【详解】
A、SO2有刺激性气味，CO2没有气味，选项A正确；
B、N2和CO2都是没有颜色的气体，选项B错误；
C、空气中氧气含量不够高，不能使带火星的木条复燃，而氧气能使带火星的木条复燃，选项C正确；
D、H2燃烧后有水生成，而CO后没有水生成，因此分别点燃两种气体，在火焰上罩干冷小烧杯，如果烧杯内壁有水珠生成，则该气体是氢气，如果没有水珠出现，则该气体是一氧化碳，选项D正确。
故选B。
16．A
【详解】
纯净物包括单质和化合物，化合物又分为氧化物、酸、碱、盐，所以x为单质，Y为化合物，Z为氧化物，水银为单质，干冰为氧化物，氯酸钾为盐，食盐水为混合物。
故选A。
17．B
【详解】
由反应的化学方程式可知，反应物中氧原子个数为6，反应后生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6，根据反应前后原子种类、数目不变的原则，则每个X分子中含有2个碳原子和4个氢原子，因此物质X的化学式为C2H4。
故选：B。
18．C
【详解】
铅元素（Pb）化合价为+2，氧元素显﹣2价，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+x+（﹣2）×4＝0，则x＝+6价。
故选C。
19．A
【分析】
催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质；催化剂能改变反应速率，催化剂不能使生成物的质量增加。
【详解】
A、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾，a中氯酸钾的质量比b中多，b中产生氧气的质量比a中少。分别同时加热a和b至完全反应，a所需温度较高，反应速率较慢；加入适量的二氧化锰的b反应速率快，至反应结束所需的时间少，故选项正确；
B、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾，a中氯酸钾的质量比b中多，b中产生氧气的质量比a中少。分别同时加热a和b至完全反应，a所需温度较高，反应速率较慢；加入适量的二氧化锰的b反应速率快，至反应结束所需的时间少，故选项不正确；
C、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾，a中氯酸钾的质量比b中多，b中产生氧气的质量比a中少。分别同时加热a和b至完全反应，a所需温度较高，反应速率较慢；加入适量的二氧化锰的b反应速率快，至反应结束所需的时间少，故选项不正确；
D、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾，a中氯酸钾的质量比b中多，b中产生氧气的质量比a中少。分别同时加热a和b至完全反应，a所需温度较高，反应速率较慢；加入适量的二氧化锰的b反应速率快，至反应结束所需的时间少，故选项不正确；
故选：A。
20．D
【详解】
A、由化学式可知，乙醇由C、H、O三种元素组成，不符合题意；
B、乙醇的相对分子质量为：12×2+6+16=46，不符合题意；
C、75%的酒精是由酒精和水混合而成，属于混合物，可用作消毒剂，不符合题意；
D、由化学式可知，一个乙醇分子由1个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成，符合题意。
故选D。
21．
（1）O3
（2）
（3）3N2O4
（4）
【分析】
（1）
一个臭氧分子是由三个氧原子构成的，故填：O3。
（2）
一个硫酸根离子带两个单位负电荷，离子符号前的数字表示离子个数，故两个硫酸根离子为：。
（3）
化学式前的数字表示分子个数，一个四氧化二氮分子是由两个氮原子和四个氧原子构成的，故三个四氧化二氮分子为：3N2O4。
（4）
二氧化锰中锰元素的化合价为+4价，化合物中元素化合价标在化学式中该元素符号的正上方，故填：。
22．
（1）D
（2）C
（3）E
（4）A
（5）B
【分析】
（1）
天然气主要含有由碳和氢组成的气态碳氢化合物，其中最主要的是甲烷。所以，填D。
（2）
加热这一基本实验操作常要使用酒精灯，酒精灯的燃料是酒精。所以，填C。
（3）
金刚石很硬，可用来裁玻璃、切割大理石。所以，填E。
（4）
石墨是深灰色有金属光泽不透明细鳞片状固体，很软，有滑腻感，可做铅笔芯。所以填A。
（5）
空气在含有水蒸气，使敞口放置在空气中的饼干变软。所以填B。
23．
（1） 二氧化碳 ②
（2）温度升高、分子之间的间隔变大
（3）8:1
【分析】
（1）
“低碳出行”中“低碳”指的是较低的二氧化碳气体排放；
①提倡发送电子贺卡，可以节约资源，符合“低碳”主题，不符合题意；
②提倡使用一次性木筷，会造成资源的浪费，不符合“低碳”主题，符合题意；
③增强室内自然采光，可以节约资源，减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，不符合题意。
故选②；
（2）
“夏天易爆胎”，是因为温度升高，分子之间的间隔变大；
（3）
PVC中碳元素和氢元素的质量比为：（12×2n）：3n=8:1。
24．
（1） 泡沫多、浮渣少 B A
（2）
（3）正
（4）BC
【分析】
（1）
（Ⅰ）通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故填：泡沫多、浮渣少；
（Ⅱ）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故①对应的作用是吸附杂质。
故选B；
（Ⅲ）A、大量使用化肥、农药，会污染水源和土壤，符合题意；
B、工业废气处理后排放，不会污染环境，不符合题意；
C、禁止使用含磷洗衣粉，可以减少水体富营养化，减少“水华”现象的发生，不符合题意。
故选A；
（2）
水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：；
（3）
在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，b管产生的气体较少，是氧气，故电极Y为正极；
（4）
氢气的燃烧产物只有水，比较环保，且原料来源广泛，但是制取成本高，贮存和运输困难。
故选BC。
25．
（1） 5 69.72
（2）镓
（3）GaP
（4）
【分析】
（1）
在原子中，质子数=核外电子数，故7=2+x，x=5；
在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故镓原子的相对原子质量为69.72；
（2）
由“气”字旁可知，氮属于非金属元素，由“石”字旁可知，磷属于非金属元素，由“金”字旁可知，镓属于金属元素；
（3）
元素周期表中同一主族的元素具有相似的化学性质，氮和磷是同一主族的元素，故氮和磷最外层电子数相同，氮化镓的化学式为GaN，故磷化镓的化学式为GaP；
（4）
磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，该反应的化学方程式为：。
26．
（1） 1个氮分子 氮气
（2） 一氧化碳分子、一氧化氮分子

（3）B
【分析】
（1）
从微观角度看，表示的意义是：1个氮分子；
从宏观角度看，表示的意义是：氮气这种物质；
（2）
在化学变化中，分子可分，原子不可分，故从变化角度看，该反应中发生改变的粒子是：一氧化碳分子、一氧化氮分子；
由图可知，该反应为一氧化碳和一氧化氮在一定条件下反应生成氮气和二氧化碳，该反应的化学方程式为：；
（3）
A、该反应的生成物有两种，不属于化合反应，不符合题意；
B、一氧化碳和一氧化氮有毒，二氧化碳和氮气无毒，该反应将有毒物质转化为无毒物质，符合题意；
C、由化学方程式可知，该反应分子个数发生了改变，但是化学反应前后，物质的总质量不变，不符合题意。
故选B。
27．
（1）C、H
（2）CO
（3）


【分析】
A、B、D、N、W、Y、Z是初中常见物质，分别由C、H、O中的一种或两种元素组成，N完全燃烧生成A和W，A能使澄清石灰水变浑浊，可推出A为二氧化碳，N可能为甲烷，W为水，B、Y为单质，Z能转化为W和Y，W能转化为Y，可推出Y为氧气，Z为过氧化氢，B能转化为D、A，D能转化为A，可推出B为碳，D为一氧化碳，代入验证，符合题意。
（1）
由分析可知，N完全燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，生成物中含C、H、O，反应物中含氧元素，反应物中还应含C、H元素，故N一定含有的元素是C、H；
（2）
由分析可知，D为一氧化碳，化学式为CO；
（3）
①A使澄清石灰水变浑浊的反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：；
②Z→Y的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的化学方程式为：。
28．
（1） D CO2 E
（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）可以控制反应发生和停止
（4）密度比空气大，不可燃也不支持燃烧
（5） b a 56
【分析】
（1）
氧气密度比空气大，不易溶于水可以用向上排空气法和排水法收集，故收集装置选E或D，大理石和稀盐酸反应制取的气体是二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，能溶于水所以用向上排空气法，不能用排水法，故选E；
（2）
碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，化学反应方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（3）
装置C有多孔隔板，当开关关闭时，试管中气体增多压强增大，将盐酸挤回长颈漏斗中，固液分离，反应停止，当打开开关固体和液体又结合继续反应，而装置B没有这样的作用，装置C的优势是可以控制反应发生和停止；
（4）
蜡烛自下而上依次熄灭，说明气体密度比空气大，不可燃也不支持燃烧；
（5）
图1装置收集氧气，氧气需从b端进入将水排出，则a端与量筒c端相连接，量筒中每个小格是2mL，所以集得氧气的体积是56mL。
29．根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，空气中不含氯元素，不可能生成氯化镁 Mg3N2 将装置内氧气耗尽，得到相对纯净的氮气 燃烧不一定需要氧气
【详解】
查阅资料：根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，由于空气中无氯元素，所以燃烧产物中一定不存在氯化镁；
提出猜想：空气中含有氮气，在空气中点燃镁条时，生成的白色固体物质中夹杂着少量的淡黄色固体，而氮化镁为淡黄色，所以淡黄色的固体可能是镁与空气中的氮气反应生成的Mg3N2；
实验探究：（2）空气中主要含氮气和氧气，B装置中点燃白磷的作用是：将装置内氧气耗尽，得到相对纯净的氮气；
实验结论：镁和氮气在点燃的条件下反应生成氮化镁，化学方程式为：；实验反思：镁能在氮气中燃烧，说明物质燃烧不一定需要氧气。
30．
（1）生成二氧化碳的质量=110g-77g=33g
（2）解：设该石灰石中CaCO3的质量为x

故该石灰石中CaCO3的质量分数=
答：该石灰石中CaCO3的质量分数68.2%。
【分析】
（1）
见答案；
（2）
见答案。
【点睛】
根据质量守恒定律得出固体质量减小的量即为生成的气体的质量，然后根据气体的质量可以求出样品中碳酸钙的质量。