鲁教版七年级生物上册期末考试卷及答案（1）

这是一份鲁教版七年级生物上册期末考试卷及答案（1），共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题..，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是（ ）
A．恒温动物耗氧少B．恒温动物需要的食物少
C．恒温动物更适应环境的变化D．恒温动物所需的能量少
2、下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（ ）
A．蛋白质、无机盐、维生素B．水、无机盐、维生素
C．水、无机盐、淀粉D．无机盐、维生素、脂肪
3、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是
A．用皮肤呼吸B．肺不够发达
C．生殖发育离不开水环境D．体温不恒定
4、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
5、下列关于尿的形成与排出的说法中，正确的是（ ）
A．形成尿液的基本单位是肾单位
B．尿的形成和排出都是连续的
C．婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小
D．人体排尿的意义在于能够维持体温恒定
6、属于生物基本特征的是（ ）
A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的
C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖
7、对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是（ ）
A．蕨类比苔藓更适应陆地环境B．苔藓植物有根、茎、叶的分化
C．海带的叶是进行光合作用的器官D．蕨类植物通过芽孢来繁殖后代
8、血红蛋白的特性是（ ）
A．易与氧结合，也易与氧分离B．不易与氧结合，也不易与氧分离
C．易与氧结合，不易与氧分离D．不易与氧结合，易与氧分离
9、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ）
A．燕子育雏B．子女与父母不同
C．种子萌发长成幼苗D．小羊发现狼后迅速逃离
10、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（ ）
A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉
B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣
C．伤口流血时，使其止血的是白细胞
D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分
11、下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（ ）
A．人为地捕杀或者随意引进某种动物，不会影响生态平衡
B．动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物，促进生态系统的物质循环
C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子
12、人体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
13、将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是（ ）
A．水分不足B．温度太低
C．没有胚乳D．胚被破坏了
14、下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）
A．皮肤的屏障保护作用B．患过麻疹的人不再患麻疹
C．唾液中溶菌酶的杀菌作用D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用
15、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（ ）
A．放大光圈，用平面镜B．放大光圈，用凹面镜
C．缩小光圈，用平面镜D．缩小光圈，用凹面镜
16、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )
A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象
C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评
17、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是（ ）
A．向水域中排放生活污水B．向水域中排放各种工厂污水
C．农田中农药和化肥随雨水流入水体D．以上三项都是
18、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（ ）
A．转换器B．细准焦螺旋
C．粗准焦螺旋D．镜臂
19、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（ ）
A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米
C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛
20、如图是眼球和耳的结构示意图..有关叙述错误的是（ ）
A．外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉
B．近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长
C．结构9能探测头部运动的方向
D．结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动
21、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（ ）
A．生物能进行呼吸B．生物有变异的特性
C．生物都能繁殖D．生物能排出体内产生的废物
22、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别清新和湿润，你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量？（ ）
A．光合作用和呼吸作用B．光合作用和蒸腾作用
C．呼吸作用和运输作用D．蒸腾作用和运输作用
23、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（ ）
A．生物能适应环境B．生物能影响环境
C．环境能适应生物D．环境能影响生物
24、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．组织B．细胞C．器官D．系统
25、血液属于哪种组织 （ ）
A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、人体神经调节的基本方式是________，完成该活动的神经结构是__________..
2、人体的生长发育及受损细胞的修复和更新都离不开_______..
3、植物细胞光合作用的场所是________，呼吸作用的主要场所是___________..
4、除病毒以外，生物都是由_______构成的..
5、绿色植物的四大类群中，________植物没有根、茎、叶的分化..
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、请据图回答下列问题..
（1）在长期的进化过程中，洋葱的叶出现了管状和鳞片状两种形态，这体现了生物对环境的________..
（2）与鳞片叶相比，管状叶细胞中特有的能量转换器是________..
（3）乙图是甲图________部分的结构示意图；参与叶片蒸腾作用的水分，主要是通过乙图中的[________]（填字号）运输的..
（4）若要改变显微镜下丙图的亮度，可以通过调节反光镜和________来完成..
2、男孩路经某处时，听见犬吠快速逃离..请据图回答：
（1）男孩听见大吠快速奔跑，完成该反应的神经结构是________..在这个过程中，感受刺激产生神经冲动的结构是耳的[ ]________；发出指令使男孩做出奔跑动作的神经中枢位于________..奔跑过程中，促使男孩心跳和呼吸加快、血压升高的激素主要是________..
（2）图中背景有“提防恶犬”的告示，但该男孩却因近视没有看清..造成近视的原因是眼球的前后径过长或眼球中的[ ]________调节功能异常..视力正常的人看见“提防恶犬”的告示绕道避开恶犬，该反射的类型是________，因为与________有关，是人类特有的反射..
3、以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：
（1）今年的连续干旱使我县农作物受灾严重，农作物根吸收的水分是通过根茎叶中的_______运输到植株各处的..
（2）图甲中的①是由图丁中的[ ]_________________发育而来的，而图丙中的②是由图乙中的[ ]_________________发育而来..
（3）大豆油是烹调时常用的食用油，它主要来自于图丁中能贮藏营养的结构[ ]_________________..
（4）图丁中将来发育成植物体根的结构是[ ]_________________..
（5）果树要结出果实，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段..果树在开花季节，如果遇到连绵阴雨天气，果树的________________过程会受到影响，导致果树减产..
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响..为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响..
（1）人体消化道内，淀粉的分解起始于________，这是由于唾液中含有唾液淀粉酶..
（2）分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验..
①1号试管“？”处应加入______________________..设置1号试管在本实验中起到________作用..
②2号试管“？”处的温度条件应该是_________℃..
③观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为____________，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加..
2、生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用．图一中的A、B、C表示发生在绿色植物体内的某些生理过程，图二表示一段时间内小麦叶片吸收二氧化碳相对含量与光照强度的关系，图三表示“绿叶在光下制造有机物”探究实验的部分过程．请据图回答：
（1）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的_______运送到叶肉细胞，绝大部分通过图一中的[]_____散失到环境中，参与了生物圈中的________..
（2）农业生产中的合理密植、间作套种提高了图一中[]_____的效率．
（3）当图二中光照强度在_____（填字母）点之后，小麦体内的有机物开始积累，这是因为_____________________________..
（4）请将图三中的实验步骤正确排序____________（用序号和箭头）．设置步骤②的目的是____________．步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，此实验得出的结论是____________________________..
五、资料分析题（共5分）
1、资料分析：海洋是生命的乐园，种类繁多、数量巨大的浮游藻类以无机物为营养，以阳光为能源，通过光合作用制造大量的有机物，直接或间接地为浮游动物、鱼、虾、贝等所有动物提供食物.. 随着人类源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，造成一定范围内海水变色现象，这就是赤潮..赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及动物生存..藻类还会产生一些毒素，动物摄食这些藻类后，其毒素会积聚在动物体内..因此，海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用，对海洋水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害..
请分析资料，结合相关知识回答问题：
（1）在海洋生态系统中，浮游藻类是生态系统成分中的________，而腐生细菌属于________..
（2）写出海洋生态系统中包括人在内的一条食物链：________..
（3）引起赤潮发生的主要原因是________..
（4）该海洋生态系统具有一定的________能力，但这种能力是有一定限度的..如果发生赤潮，此生态系统可能就会遭到破坏..在（2）的食物链中，一些不易分解的有毒物质会在_______的体内积累最多..
（5）你认为人类应该如何保护海洋生态系统？________（写出一条即可）..
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、B
3、C
4、A
5、A
6、D
7、A
8、A
9、D
10、D
11、A
12、A
13、D
14、B
15、B
16、B
17、D
18、C
19、C
20、A
21、C
22、B
23、B
24、B
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、反射 反射弧
2、蛋白质
3、叶绿体 线粒体
4、细胞
5、藻类
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、适应 叶绿体 管状叶 ③ 光圈
2、反射弧 耳蜗 大脑（大脑皮层） 肾上腺素 5晶状体 条件反射 语言文字（语言中枢）
3、导管 ②胚芽 ⑥胚珠 ④子叶 ③胚根 传粉
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、口 施加心理压力前受试者的唾液2ml 对照 37 2号试管颜色褪去时间少于1号试管
2、导管 B 蒸腾作用； 水循环 A 光合作用 N 光合作用强度大于呼吸作用强度 ②→①→④→③ 让叶片内淀粉运走耗尽 淀粉是光合作用的产物，光是光合作用必需的条件
五、资料分析题（共5分）
1、生产者 分解者 浮游藻类→浮游动物→鱼（或“虾”“贝”）→人或：浮游藻类→鱼（或“虾”“贝”）→人 人类源源不断地向海洋排放污水，引起浮游藻类，甚至浮游动物和细菌在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集 自动调节 人 减少污水排放、不乱扔垃圾等 题序
一
二
三
四
五
总分
得分
试管编号实验处理
1号试管
2号试管
加入淀粉液
2毫升
2毫升
滴加碘液
2滴
2滴
加入唾液
？
施加心理压力后，受试者的唾液2毫升
温度条件
37℃
？