浙摄影版四年级上册第4课 设计文集封面教案设计

这是一份浙摄影版四年级上册第4课 设计文集封面教案设计，共2页。

教学目标：1、通过设计文集封面，知道封面设计的基本要素，学会大号文字设置和窗口显示比例调整技巧。
2、掌握“剪贴画”的插入和调整。
3、初步学习图文混排的一般技巧。
2学情分析
通过三年级的学习，学生们已经掌握了信息技术的基本知识和基本的操作，对媒体作品有一定认识和创作能力。
3重点难点
重点：文集封面的整体设计与编排。
难点：剪贴画与文字的合理编排。
4教学过程
同学们都写过很多的作文吧，要是把写过的作文汇总起来，就可以出一本作文集了，那是一件非常有意义的事！
一本文集，除了有文章以外，你觉得还需要什么呢？
设计一个漂亮的封面，那就更加吸引人了！
今天，我们就来学习如何设计作文集的封面。
（出示课题：设计文集封面）
出示4份已经设计好的作文集的封面，说说作文集的封面上一般应该要输入哪些内容？
小结：作文集的名称、作者、图片等内容。（板书）
WORD出示老师的文集名称，你觉得这样打印出来好看吗？要进行哪些设置？
学生演示设置字号、字体、居中，下移等。
这样就可以更加的醒目。
此外，还要合理安排它们的位置。学生知道文集上的内容要进行合理的编排，才能更加的美观。
了解了这些基本要素后，我们要开始制作了，一个好的文集名称能更加吸引人，你准备取一个什么名称？
学生根据自己的特点，自由地发挥想象。
在Wrd中输入文集的名称，自己的姓名等内容。
设置文字的格式和位置。
学生输入名称、姓名
设置文字格式
展示作品，你觉得设置得怎么样？
请同学们继续修改自己作文集的封面。
展示、评价
学习后进行修改
通过插入图片，可以使我们的封面变得图文并茂。
完成快的同学自学书本13页上的“插入剪贴画”这个内容，试着给封面插入一张合适的图片。
尝试插入图片
展示插入的剪贴画，演示是如何插入的？并调整大小
你们觉得，他的剪贴画插入的怎么样？
尽量与文集名称相协调
如果想看到整个页面的全貌，可以拖动窗口右下角的缩放滑块，这样就能全面的进行位置调整了。
全体插入图片
学生演示如何插入，调整图片
插入图片，评价与保存
展示学生作品，评价。
以“作文集名称——班级——学号”文件名保存到桌面，并上交。
展示，评价
总结
今天的学习，你又学到了哪些新知识和新技能？
欣赏一组封面，相信你们通过以后的学习可以设计出更漂亮的封面。