鲁教版七年级生物上册期中考试(一套)练习题
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这是一份鲁教版七年级生物上册期中考试(一套)练习题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防( )
A.缺铁性贫血、地方性甲状腺肿B.夜盲症、坏血病
C.脚气病、佝偻病D.呆小症、肢端肥大症
2、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
3、下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是( )
A.人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡
B.动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环
C.太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D.松鼠将收获的松子储存在地面下,可以帮助植物传播种子
4、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是( )
A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力
C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨
5、呼吸作用的实质是( )
A.合成有机物,储存能量B.分解有机物,储存能量
C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量
6、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是( )
A.甲流出的血液为动脉血
B.乙和丙都是静脉血管
C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙
D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血
7、泌尿系统中,形成尿液的器官是( )
A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道
8、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( )
A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室
C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房
9、下列有关生物多样性的叙述错误的是( )
A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种
C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
10、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品..从结构层次上看,其原料绿豆属于植物体的 ( )
A.细胞B.器官C.组织D.系统
11、下列动物中,身体结构呈辐射对称的是( )
A.B.
C.D.
12、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于( )
A.大脑皮层 脑干B.小脑 大脑皮层
C.脊髓 大脑皮层D.脊髓 小脑
13、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是( )
A.作为分解者参与物质循环B.为许多生物提供食物和能量
C.参与了生物圈的水循环D.维持二氧化碳和氧气的相对平衡
14、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )
A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成
B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分
C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维
D.神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经
15、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境..下列实例中能体现生物影响 环境的是( )
A.北方多种树木入冬会自动落叶B.仙人掌的叶变成刺
C.部分宠物犬进入盛夏脱毛D.城市绿化改变了空气质量
16、用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是( )
A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.有颜色的
17、生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是( )
A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能排出身体内产生的废物
C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸
18、下列几组物质中,即是人体的组成物质,又是人体的供能物质的是( )
A.糖类、脂肪、维生素B.蛋白质、脂肪、无机盐
C.糖类、脂肪、蛋白质D.蛋白质、水、无机盐
19、与人口腔上皮细胞相比,樟树叶肉细胞特有的结构是( )
A.细胞壁、液泡、叶绿体B.细胞壁、液泡、线粒体
C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.线粒体、液泡、叶绿体
20、以下动物是腔肠动物的是( )
A.水母B.线虫C.蛔虫D.蚯蚓
21、下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是( )
A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单
B.乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐
C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素
D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代
22、在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要任务是( )
A.开展生态旅游B.发展畜牧业
C.增加木材产量D.改善生态环境
23、如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图,下列叙述正确的是( )
A.图甲中②③④⑤组成种子的胚B.图甲中的①发育成图乙中的⑧
C.种子萌发过程中结构⑦逐渐变小D.结构⑧的生长只与分生区有关
24、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中,你认为搭配错误的一项是( )
A.脂肪——米饭B.糖类——马铃薯
C.蛋白质——牛奶D.铁质——瘦肉
25、下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是( )
A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征
B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、叶片的结构由_______、________和_______三部分组成..水分和无机盐是由_______运输的,其方向是_______..
2、光合作用的实质是合成_____________,储存___________;与之相对应,呼吸作用的实质是______________,_______________..
3、植物的果皮由__________发育而来,种子由____________发育而来,胚由_________发育而来..
4、夏天,一般会把水果放在冰箱保存,这主要是为了抑制水果细胞的______..
5、光合作用实质上是绿色植物通过________,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出________的过程..
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、如图图示中,图一为显微镜的构造示意图;图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图:图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野..请据图回答问题:
(1)切洋葱鳞片叶时,有刺激性的液体喷出,这些液体主要是来自细胞结构中的______..
(2)图二中,制作临时装片的正确操作顺序是______(填序号)..
(3)要将图三中的甲视野换成乙视野,应转动图一中显微镜的______(填序号),把低倍物镜换成高倍物镜进行观察..
(4)在制作该临时装片时,需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞,其目的是______..
(5)如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片,则图二C步骤中的”滴清水“应该改成滴______..
2、下图是人体肾单位结构示意图,根据图回答:
(1)人体每个肾单位由[ ]________、[ ]________和[ ]________等部分组成..
(2)血管③中流动的血液是________,血管⑥中流动的血液是________..
(3)过滤和重吸收是人体尿形成的两个过程,正常情况下,过滤后形成的原尿与血浆相比,原尿中不含________,重吸收后形成的尿液与原尿相比,尿液中不含________..
(4)某成年人进行尿检时,检测出尿液中含有少量的血细胞,医生判断可能是______有病症..
3、节能减排,绿色出行..共享单车掀起绿色出行浪潮,已成为一道亮丽的城市风景线..人在骑车时需要各个系统协调配合才能完成..请回答下列问题:
(1)骑共享单车时看到一辆汽车由远而近驶来,主要是由于图中______(填序号)的调节作用,使物像落在______上,最终在______上形成视觉..
(2)行驶到路口时,发现红灯立即刹车,此反射类型属于______,完成此反射的神经中枢位于图中的______(填字母)内..
(3)骑共享单车时,协调运动维持身体平衡的结构是______..
(4)由于骑行不稳,⑨受到碰撞引起膝跳反射,请写出膝跳反射的基本途径:⑨→______→⑧(用序号、字母和箭头表示)..
(5)为了尽快到达目的地,加快骑行,引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应,出现这些反应主要依靠______系统和______的调节..
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、小华发现白萝卜埋在地下的部分是白色,露出地面的部分却发绿..仔细观察,他又发现大葱、蒜苗等也是这样..这是为什么呢?小华猜想可能是光与叶绿素的形成有关..于是,他想用家里的大蒜设计一个小实验,来验证自己的猜想..请你和他一起来设计吧..
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是:_______..
(2)小华将一些蒜瓣分别泡在甲、乙两个装有水的瓷盘里,两盘中大蒜的数量应______..然后甲盘放在阳光下,乙盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件保持相同且一致..
(3)根据假设可以预测,长出的蒜苗叶是绿色的是哪一盘?_______..
(4)在这个设计中,实验变量是_______,甲、乙两个装置构成一组_______..
2、做“酸雨对生物的影响”探究实验时,有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4.0以下..他设计的实验方案是
①取两只相同的培养皿标号为A.B,分别在两培养皿底部垫上两层吸水纸,加入等量的水使纸湿润,分别放10粒大豆种子,在种子上面覆盖相同的潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养..
②每天在A装置上淋几次“模拟酸雨”;在B装置上淋等量清水..
③每天观察大豆种子的发芽状况,记录发芽数..
(1)本实验提出的问题是:_______________________________________?
(2)本实验作出的假设是:_____________________________________________..
(3)本实验是一组_____________实验,变量为_______________..
(4)如果A.B两组种子都发芽了,说明_________________________________..
(5)如果两组种子都没有发芽,可能的原因有:___________________________..
(6)最后的实验结果是A组有7粒萌发,B组有3粒萌发,该同学由此得出结论:__________________________________..该结论严谨吗?_________..如果不严谨,你认为可怎样做使之更加严谨?________________________________________________..
五、资料分析题(共5分)
1、风景优美的大洲岛国家级自然保护区是金丝燕的栖息地..“东方珍品”大洲燕窝就产于此..金丝燕体表覆羽,前肢变成翼,有气囊辅助肺呼吸..调查发现,由于过度采集燕窝,金丝燕已处于极度濒危状态..请据资料回答问题:
(1)从生态系统的类型看,大洲岛周围的海域属于________生态系统..
(2)根据金丝燕的结构特征,它在分类上属于脊椎动物中的________类..
(3)大洲岛海域生长着丰富的藻类资源,浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻,影响藻类的这种分布的主要因素是________(从阳光、温度和盐度中三选一)..
(4)退潮后,露出栖息在礁石上的各种动物,它们与环境融为一体,不易被发现,这说明生物能够________环境..
(5)金丝燕的灭绝将会对________多样性造成影响..
(6)大洲岛物种虽丰富但数量较少,生态系统十分脆弱,一旦被破坏将难以恢复,这说明生态系统的________能力是有限的..
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、A
2、B
3、A
4、A
5、D
6、C
7、A
8、C
9、B
10、B
11、A
12、C
13、A
14、B
15、D
16、C
17、A
18、C
19、A
20、A
21、C
22、D
23、C
24、A
25、C
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、 叶肉 叶脉 表皮 导管 自下而上
2、有机物 能量 分解有机物 释放能量
3、子房壁 胚珠 受精卵
4、呼吸作用
5、叶绿体 氧气
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、液泡 cdba ① 为更好的观察细胞结构 生理盐水
2、④肾小球 ②肾小囊 ⑤肾小管 动脉血 静脉血 血细胞和大分子蛋白质 葡萄糖 肾小球
3、① 视网膜 大脑皮层的视觉中枢 条件反射 A 小脑 ⑦→B→⑥ 神经 激素
四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
1、光和叶绿素的形成有关 相同 甲 光照的有无 对照实验
2、酸雨对种子的萌发有影响吗 酸雨对种子的萌发有影响 对照 有无模拟酸雨 酸雨不会影响种子的萌发 种子的胚已破坏或种子处在休眠期 酸雨更利于种子的萌发 不严谨 多做几次实验取平均值
五、资料分析题(共5分)
1、海洋 鸟 阳光 适应 生物(或生物种类、物种、遗传、基因) 自我调节题序
一
二
三
四
五
总分
得分
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