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    鲁教版七年级生物上册期中考试及答案免费练习题

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    鲁教版七年级生物上册期中考试及答案免费练习题

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    这是一份鲁教版七年级生物上册期中考试及答案免费练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、在阴天或傍晚进行移植,并去掉部分枝叶,是为了( )
    A.降低光合作用B.降低蒸腾作用C.减少水分吸收D.增加水分吸收
    2、早春时节,海棠叶片还没有完全长出,却可以开出娇艳的花朵..请推测这些花瓣中有机物的主要来源( )
    A.花瓣进行光合作用合成的B.根从土壤中吸收并运输到花瓣的
    C.树皮进行光合作用合成的D.叶在上一年通过光合作用制造的
    3、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏( )
    A.蛋白质和维生素B.脂肪和无机盐
    C.维生素和无机盐D.蛋白质和脂肪
    4、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物( )
    A.净化了海水中所有的生物B.分解了海水中鱼的尸体
    C.在海水中大量繁殖D.全部死亡
    5、下列结构按“从大到小”的顺序排列( )..
    ①细胞核;②基因;③染色体;④DNA;⑤细胞..
    A.①②③④⑤B.⑤①③②④C.⑤①③④②D.①④③②⑤
    6、下列表示人体的结构层次,正确的是( )
    A.组织→细胞→器官→系统→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体
    C.细胞→组织→器官→系统→人体D.器官→组织→细胞→系统→人体
    7、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是( )
    A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干
    B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用
    C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧
    D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平
    8、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是( )
    A.dB.bC.qD.p
    9、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是( )
    A.米饭B.青菜C.瘦肉D.水果
    10、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的( )
    A.细胞B.器官C.组织D.系统
    11、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是( )
    A.土壤中空气不足B.土壤中养分流失
    C.土壤的温度过低D.土壤中水分不足
    12、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是( )
    A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小
    C.肺内气压增大D.膈肌收缩
    13、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪种特征( )
    A.生物的生活需要营养B.能对外界刺激作出反应
    C.能生长和繁殖D.能进行呼吸
    14、根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有( )
    A.分生组织B.营养组织C.保护组织D.输导组织
    15、下列古诗词描绘了裸子植物的是( )
    A.采菊东篱下,悠然见南山B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风
    C.墙角数枝梅,凌寒独自开D.苔痕上阶绿,草色入帘青
    16、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是( )
    A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点
    C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力
    17、“绿水青山就是金山银山”..下列选项中不符合此理念的是( )
    A.垃圾分类,变废为宝B.围湖造田,扩展耕地
    C.植树造林,净化空气D.节能减排,绿色出行
    18、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为( )
    A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳
    C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯
    19、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是( )
    A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类
    C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水
    20、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是( )
    A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法
    21、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上,当汽车来时扔下坚果,让汽车将坚果碾碎,等红灯亮时,再飞落地面享受美味..这种行为属于( )
    A.学习行为B.领域行为C.社会行为D.先天性行为
    22、关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是( )
    A.维持生物圈碳﹣氧平衡B.养育了生物圈中的其它生物
    C.增加降水,调节气候D.提供人类需要的各种能量
    23、素有“绿色水库”之称的生态系统是( )
    A.农田生态系统B.城市生态系统C.森林生态系统D.荒漠生态系统
    24、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理.下列对呼吸道结构和功能的叙述,错误的是( )
    A.呼吸道有骨和软骨做支架,保证了气流通畅
    B.鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰
    C.吞咽食物时,会厌软骨会遮住喉口,以免食物进入气管
    D.鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
    25、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是( )
    A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力
    C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、植物的果皮由__________发育而来,种子由____________发育而来,胚由_________发育而来..
    2、绿色植物叶肉细胞中的能量转换器有______________..
    3、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗,是因为草本植物的茎没有___________..
    4、分泌胆汁的器官是________,能储藏胆汁的器官是_______..
    5、生态系统是指在一定________内,________与_________所形成的统一整体..有“绿色水库”之称的生态系统是_______________..
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图(示例:[③]细胞质)..
    请回答问题:
    (1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片中央滴一滴_____(填“生理盐水”或“清水”),以保持细胞的正常形态..用稀碘液染色后,细胞中染色最深的是②_____..
    (2)若显微镜下观察到的视野较暗,可用反光镜中的_____(填“平面”或“凹面”)来对光,使视野变亮..
    (3)能控制物质进出细胞的是[ ]_____..
    (4)该细胞中的能量转换器是_____..
    2、2019年4月28日,北京世界园艺博览会隆重开幕..习主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程;图乙是该生态系统中的食物网..请回答下列问题..
    (1)图甲中的B、D分别代表________..
    (2)图甲中过程③中的碳以________形式进行传递..
    (3)请写出图乙中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链:________..
    (4)图乙中猫头鹰占有的营养级有________个..
    (5)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机..说明生态系统的________能力是有一定限度的..
    (6)“嘱托重如山,践诺须躬行”..为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做? ________..
    3、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想..下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片..请据图回答:
    (1)若将图中动物分成 ACDF 和 BE 两类,则分类依据是____..
    (2)请写出动物 A 适于飞行的两条外部形态特征____..
    (3)比较 B 和 E 两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是____;动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____..
    (4)动物 C 在个体发育方面的突出特点是____..
    (5)动物 D 特有的生殖发育方式是____,大大提高了后代的成活率..
    (6)动物 F 适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____..
    (7)图中所示动物中,体温恒定的是____(填字母),这增强了对环境的适应能力..
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、如图是“绿叶在光下制造有机物”部分实验步骤,请据图回答有关问题:
    (1)步骤1是暗处理,它的目的是______..
    (2)步骤2选择完整叶片对其部分用黑纸片遮光,遮盖黑纸片的目的是______..
    (3)光照数小时后,摘下遮盖黑纸片的叶片,进行步骤3脱色,酒精的作用是______,加热至叶片变成______色..
    (4)步骤4,滴加的液体是碘液,目的是检验植物光合作用制造的有机物是______..
    (5)本实验设置了对照,变量是______..
    (6)本实验得到两个结论,分别是______,______..
    2、某同学设计了如图1的多套相同的实验装置,以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响..实验时,每套装置置于不同的光照强度下,分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离,并将实验结果绘制成了图2曲线(此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响)..请分析回答:
    (1)图1装置中的营养液应含有多种______以满足幼苗生长发育所需..将装置置于黑暗环境中,红墨水滴向左移动,说明此时幼苗的生命活动消耗了_____________________..
    (2)光照条件下,装置中的植株进行光合作用的主要器官是______,制造的有机物通过______运输到根部..
    (3)图2中,在b点光照强度下,红墨水滴不移动的原因是该光照强度下________________..
    (4)光合作用过程中,叶绿体内实现的能量转换是______..图2中,在c点光照强度下,氧气产生的速度为______毫米(用单位时间内红墨水移动的距离表示)..
    五、资料分析题(共5分)
    1、根据资料,回答相关问题..
    位于瑞阳新区的高安市瑞阳湖湿地公园,空气清新,景色迷人,是很多市民休闲娱乐的好去处..公园内,广场栈道,休息亭廊,青花雕塑,篮球场等配套设施一应俱全..鸟语花香,鱼戏湖池,婀娜的垂柳,细长的芦苇,清香的莲叶更是为公园增添了别样的景致和精彩..
    (1)与公园里的小鸟的结构层次相比,芦苇的结构层次中没有______..
    (2)湖中的莲花虽美,但为了安全,我们不能采摘..但种植在田里的莲藕,采挖时若不小心折断,会有“藕断丝连”的现象..“藕断丝连的丝”从生物学角度属于莲的______..
    (3)一颗垂柳发育的起点是受精卵,这个受精卵依次需要经过_____、_____形成各种组织..
    (4)在以上资料中,鱼,鸟,垂柳和芦苇等生物细胞内,与呼吸作用有关,能为细胞生命活动提供能量的结构是_____..
    参考答案
    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、B
    2、D
    3、C
    4、C
    5、C
    6、C
    7、C
    8、D
    9、C
    10、B
    11、A
    12、D
    13、C
    14、A
    15、B
    16、A
    17、B
    18、B
    19、C
    20、A
    21、A
    22、D
    23、C
    24、B
    25、A
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、子房壁 胚珠 受精卵
    2、线粒体和叶绿体
    3、形成层
    4、肝脏 胆囊
    5、地域 生物 环境 森林生态系统
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、生理盐水 细胞核 凹面 ①细胞膜 线粒体
    2、生产者、分解者 二氧化碳 草→食草鸟→猫头鹰 四 自我调节 多植树造林;节约用电,节约用纸等
    3、体内有无脊柱 前肢特化为翼,身体流线型 身体分节 外骨骼不能随身体生长而生长 变态发育 胎生哺乳 鳃、鳍 AD
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、使叶片内积累的淀粉等有机物运走、耗尽 形成对照实验 溶解叶绿素 黄白 淀粉 光照 光是光合作用的必要条件 淀粉是光合作用的产物
    2、无机盐 氧气 绿叶 筛管 光合作用与呼吸作用强度相等 光能转换成化学能 m
    五、资料分析题(共5分)
    1、系统 输导组织 细胞分裂 细胞分化 线粒体题序





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