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    鲁教版七年级生物上册期中考试题(可打印)

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    鲁教版七年级生物上册期中考试题(可打印)

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    这是一份鲁教版七年级生物上册期中考试题(可打印),共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,识图分析题,实验探究题..,资料分析题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、下列现象中的物体属于生物是( )
    A.机器人弹钢琴B.火山爆发时岩浆喷出
    C.钟乳石在慢慢长大D.馒头上长出“白毛”
    2、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是( )
    A.身高突增B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂
    C.开始出现第二性征D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
    3、下列动物的行为属于学习行为的是( )
    A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物
    B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫
    C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉
    D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶
    4、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是( )
    A.形成尿液的基本单位是肾单位
    B.尿的形成和排出都是连续的
    C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小
    D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定
    5、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是( )
    A.胰腺无法分泌胰液
    B.胃液无法分解蛋白质
    C.消化脂肪的功能下降
    D.吸收氨基酸的功能下降
    6、下列有关对人体消化系统的描述中,不正确的是( )
    A.所有的消化液都含有消化酶
    B.所有的消化腺都能分泌消化液
    C.消化系统由消化道和消化腺两部分组成
    D.小肠是消化和吸收的主要部位
    7、下列哪种腺体既是内分泌腺,又是外分泌腺 ( )
    A.胰腺B.唾液腺C.垂体D.性腺
    8、农谚曰:“清明前后,种瓜点豆”..清明时节影响播种的非生物因素主要是( )
    A.温度B.阳光C.土壤D.空气
    9、当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( )
    A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用
    C.呼吸作用和运输作用D.蒸腾作用和运输作用
    10、下列有关生物多样性的叙述错误的是( )
    A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
    B.为了丰富我国的动植物资源,应大力号引进一些外来物种
    C.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
    D.种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
    11、向日葵和梅花鹿相比,向日葵没有的结构层次是( )
    A.细胞B.组织C.器官D.系统
    12、俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的,其主要原因是( )
    A.流经消化器官的血量减少B.食物容易由咽误入气管
    C.唾液腺分泌唾液的量减少D.有利于保护声带
    13、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物( )
    A.净化了海水中所有的生物B.分解了海水中鱼的尸体
    C.在海水中大量繁殖D.全部死亡
    14、生态系统中,绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做( )
    A.能量输出B.能量流动C.能量交换D.能量输入
    15、当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化..下列能正确表示该变化的曲线是( )
    A.B.
    C.D.
    16、看以下图形表示的血管排序正确的是( )
    A.动脉、静脉、毛细血管B.毛细血管、静脉、动脉
    C.静脉、动脉、毛细血管D.静脉、毛细血管、动脉
    17、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于( )
    A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物成分
    18、种子萌发时,首先进行的是( )
    A.胚根突破种皮发育成根B.胚芽发育成茎和叶
    C.胚轴发育成连接茎和根的部分D.从周围环境吸收水分
    19、蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是( )
    A.温度B.阳光C.空气D.水
    20、“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话,用食物链来表示,正确的是( )
    A.大鱼→小鱼→虾B.阳光→水藻→虾→小鱼→大鱼
    C.虾→小鱼→大鱼D.水藻→虾→小鱼→大鱼
    21、油桃是大家熟悉的水果..油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来
    A.子房和胚珠B.胚珠和子房
    C.胚珠和子房壁D.子房壁和胚珠
    22、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是( )
    A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点
    C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力
    23、与小肠吸收营养物质无关的结构特点是( )
    A.小肠长约5-6米B.小肠壁内有肠腺,分泌肠液
    C.小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管
    24、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏( )
    A.蛋白质和维生素B.脂肪和无机盐
    C.维生素和无机盐D.蛋白质和脂肪
    25、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是( )
    ①细菌、真菌和病毒都有遗传物质
    ②细菌、真菌和病毒都能独立生活
    ③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒
    ④所有的病毒对人类都是有害的
    A.①②B.②④C.①③D.①④
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、蕨类植物比苔藓植物进化高等的特征是,蕨类植物具有真正的_________ 和___________组织..
    2、草本植物的茎不能像木本植物的茎一样逐年加粗,是因为草本植物的茎没有___________..
    3、在一定的空间范围内,_______与环境所形成的统一的整体叫做_______..
    4、植物的生长过程中,需要量最多的无机盐是含_______的无机盐、含_______的无机盐和含_______的无机盐.
    5、________和 ________是哺乳动物特有的生殖发育特点..
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、下图分别为一片麦田和收获的麦粒,请分析回答下列问题..
    (1)在阳光下,麦田中的小麦可进行光合作用,吸收空气中的________,合成____________,并释放_________________..
    (2)生长季节,小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了,则该生理活动是指____作用;小麦根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是__________区..
    (3)收获季节如遇阴雨天气,可将小麦堆放起来,并用塑料布遮盖..一段时间后,发现麦垛内部的温度较高,这是因为小麦在进行_________________作用..
    2、如图是血涂片在显微镜下的一个视野图.(用图中字母回答).
    (1)当人被细菌感染而发炎时,图中________的数目会显著增加.
    (2)当图中________数目过少时,会造成人体贫血.
    (3)担负运输养料和废物功能的是________.
    (4)小双在削苹果时不慎划伤手指并出血,过一会儿伤口自动止血了,起主要作用的是________.
    (5)图中具备细胞核结构的是________.
    (6)最近热播电视剧《在那遥远的地方》,剧中的圣女峰哨所,位于昆仑山,海拔5380米,号称“生命禁区”,女主角袁鹰初到哨所出现不良反应,主要是空气稀薄,血液中________运氧不足.
    3、日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生心搏骤停,必须立即进行心肺复苏术.请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)
    (1)由于急救技术专业性较强,当发生意外时首先应该拨打________急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救..
    (2)图1的操作是为了________,这是现场心肺复苏成功的关键一步..
    (3)图2是触摸颈动脉________的情况,判断有无心跳..
    (4)图3中胸外按压的正确部位是[________]..
    (5)图4是胸外按压的正确姿势,按压是要注意双臂________..
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、某中学生物兴趣小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验:
    (1)第②支试管处理中存在一处错误,请将错误之处进行改正_______________________..
    (2)为证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头有消化的作用,选用________两支试管进行对照..
    (3)将这3支试管一起放入37℃的温水中,5~10分钟后取出这3支试管,各滴加2滴碘液摇匀,发现__号试管不变蓝,这是因为____________________..如果实验现象未达到预期效果呈现浅蓝色,可能的原因是_______________ ..
    2、水仙花又称凌波仙子,在中国已有一千多年栽培历史,为中国传统名花之一..某探究小组为了探究“环境条件对水仙花开花时间的影响”,他们选取品种、成熟度和大小等相同的三个具备开花能力的水仙花鳞茎,分为甲、乙、丙三组,同时置于下表所示的环境中进行培养,观察并记录从开始培养到第一朵花开放的时间..
    请分析回答:
    (1)该探究方案中的实验变量有两个,分别是和..
    (2)若要通过一次实验就获取比较准确的实验结果,请改正实验中的一处不足:
    (3)若要探究“环境温度对水仙花开花时间是否有影响”,应选择甲组和组作为对照实验进行比较;如果甲组先开花,你得出的实验结论是:..
    (4)根据上表中的设计方案,你认为该探究小组还要探究的问题是:..
    五、资料分析题(共5分)
    1、阅读资料,回答下列问题..
    资料一:2020年6月12日,5万斤“生态鱼”被投放于贾鲁河中,用于维护河道生态环境..投放的草鱼主要用于控制水草疯长,投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖,达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的..
    资料二:贾鲁河不仅是市民的休闲之地,也是候鸟的栖息场所..举目可见三五成群的白鹭、赤麻鸭、野鸭等水生禽类,有的低头觅食,有的引颈高鸣..相信经过环境优化建设,贾鲁河“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景将会吸引越来越多的游客..
    (1)上图是贾鲁河生态系统中几种生物的关系图,图中所含的食物链有________条,最长的一条是________..图中所示的几种生物中,数量最多的是________..
    (2)市民们喜欢去贾鲁河游玩是因为贾鲁河水质清澈、空气清新,水和空气属于该生态系统中的________部分;秋冬季节,河畔的一些落叶会逐渐腐烂消失,这是因为落叶被________分解成了无机物..
    (3)投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖,这是因为投放的鱼类与藻类存着________关系..
    (4)假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染,有毒物质会通过________不断积累..图中几种生物体内积累有毒物质最多的是________..
    (5)向贾鲁河投放“生态鱼”可以加快贾鲁河的生态修复,这是因为生态系统的________能力是有限的..
    (6)人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然..为践行这一理念,你会采取什么具体做法?________(写出一条即可)..
    参考答案
    一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
    1、D
    2、B
    3、C
    4、A
    5、C
    6、A
    7、A
    8、A
    9、B
    10、B
    11、D
    12、B
    13、C
    14、B
    15、D
    16、A
    17、B
    18、D
    19、A
    20、D
    21、D
    22、A
    23、B
    24、C
    25、C
    二、填空题(共5个小题,共10分)
    1、根 输导
    2、形成层
    3、 生物 生态系统
    4、氮 磷 钾
    5、胎生 哺乳
    三、识图分析题(共3个小题,共21分)
    1、二氧化碳 有机物(或“淀粉”) 氧气 蒸腾 成熟 呼吸
    2、B A D C B A
    3、120 畅通呼吸道 脉搏 ② 绷直垂直下压
    四、实验探究题..(共2个小题,共14分)
    1、应加入2毫升清水 ①③① 馒头碎屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖 实验时间不足(或者唾液的量偏少或搅拌不充分或馒头碎屑偏多)
    2、(1)平均温度(1分) 光照条件(1分)
    (2)增加各组中水仙花鳞茎的数量
    (3)乙, 环境温度对水仙花开花时间有影响
    (4)光照对水仙花开花时间是否有影响
    五、资料分析题(共5分)
    1、四 水生植物→浮游动物→虾→鱼→白鹭 水生植物 非生物 分解者(或“细菌、真菌”) 捕食(或“吃与被吃”) 食物链 白鹭 自动调节(或“自我调节”) 不浪费纸张(或绿色出行、节约水电、植树造林等) 题序





    总分
    得分
    组别
    平均温度
    光照条件
    其他培养条件

    21℃
    光照充足
    完全相同且能充分满足水仙花生长发育的需要

    10℃
    光照充足

    21℃
    光照不足

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