鲁教版七年级生物上册期中考试题（新版）

这是一份鲁教版七年级生物上册期中考试题（新版），共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（ ）
A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉
B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣
C．伤口流血时，使其止血的是白细胞
D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分
2、“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗被央视《经典咏流传》播出后，广为传唱。诗中的“苔花”指的是苔藓植物，有关其描述错误的是（ ）
A．苔藓体内无输导组织
B．苔藓具有类似茎和叶的分化
C．苔藓是绿色开花植物，能进行光合作用
D．苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
3、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（ ）
A．地面食物丰富B．扩大生活范围C．树上天敌增加D．森林大量消失
4、膝跳反射和“听到铃声走进教室”两个反射弧的神经中枢分别位于（ ）
A．大脑皮层 脑干B．小脑 大脑皮层
C．脊髓 大脑皮层D．脊髓 小脑
5、肺适于气体交换的特点有（ ）
A．肺泡壁薄B．肺泡数量多
C．肺泡外包绕着丰富的毛细血管D．以上三项都对
6、与左心室相连的血管是（ ）
A．主动脉 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上下腔静脉
7、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（ ）
A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物
8、下列是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（ ）
A．甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单
B．乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐
C．丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素
D．丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代
9、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（ ）
A．人工辅助授粉——提高植物的结果率
B．给庄稼施肥——为植物生长提供有机物
C．白天为大棚作物补充二氧化碳——增强光合作用
D．把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发
10、下列不含消化酶的消化液是（ ）
A．肠液B．胆汁C．胃液D．胰液
11、暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（ ）
A．温度过低B．养分流失
C．光照不足D．氧气不足
12、下列消化液中不含消化酶的是（ ）
A．胰液B．胃液C．胆汁D．肠液
13、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源（ ）
A．花瓣进行光合作用合成的B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的
C．树皮进行光合作用合成的D．叶在上一年通过光合作用制造的
14、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构，该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是：（ ）
A．小肠皱襞；甘油、氨基酸B．小肠绒毛；脂肪微粒、水
C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸D．十二指肠；葡萄糖、无机盐
15、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（ ）
A．由动脉血变成静脉血B．由静脉血变成动脉血
C．营养物质增多，尿素减少D．营养物质减少，无机盐增多
16、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中，你认为搭配错误的一项是（ ）
A．脂肪——米饭B．糖类——马铃薯
C．蛋白质——牛奶D．铁质——瘦肉
17、在使用显微镜时，如果要使镜筒升降的范围比较大，应调节（ ）
A．转换器B．细准焦螺旋
C．粗准焦螺旋D．镜臂
18、“吃饱”的感觉是因为下述哪个器官中有较多的食物（ ）
A．胃B．小肠C．大肠D．肝脏
19、下列哪项小肠的结构不是与吸收功能相适应的特点（ ）
小肠长约 5～6 米
B．小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛
C．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴
D．小肠壁内有肠腺能分泌多种消化液
20、下列关于小肠特征的叙述中，与其吸收功能无关的是（ ）
A．小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛
B．小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
C．小肠内有多种消化酶
D．小肠绒毛中有丰富的毛细血管
21、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是（ ）
A．冬季叶片凋落B．植物种类丰富
C．全年都有植物开花D．终年高温多雨
22、雌蕊的组成是（ ）
A．柱头、花柱和子房B．花药和花丝
C．花药、花丝和花柱D．花柱和子房
23、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作，这一操作滴加的液体是（ ）
A．清水 B．生理盐水 C．碘液 D．酒精
24、下列关于人体消化吸收的叙述，错误的是（ ）
A．胃分泌的胆汁虽不含消化酶，但对脂肪有乳化作用
B．食物中的蛋白质要被消化成氨基酸，才能被吸收
C．大肠能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素
D．消化系统是由消化道和消化腺组成
25、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（ ）
A．动脉→心室→心房B．心房→动脉→心室
C．心房→心室→动脉D．心室→动脉→心房
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、生态系统是指在一定________内，________与_________所形成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统是_______________。
2、反射是通过________，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
3、种子萌发的自身条件有：种子结构完整，胚是活的，并且渡过_________。
4、在种子萌发的实验中，释放的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这种气体是_______________。
5、菜豆种子和玉米种子中，贮藏着丰富营养物质的结构分别是_________和_________。
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、下图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图，请据图作答：
（1）图中所示血管为_____，与其它血管相比，管内血流速度最_____。
（2）该血管中的营养物质主要由 _____（填某器官的名称）吸收进入血液。
（3）经过物质交换后，从该血管流出的是_____血。
（4）进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_____内被利用。
2、图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。
（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______。
（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过______实现的。
（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少。
（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______。
（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。（至少写出两条）
3、东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟 的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。
（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈______________，
可________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号〔1〕所指的骨）内部__________，可__________。②胸骨有高耸的〔 〕________，可附着发达的__________，为飞行提供强大的动力。
（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的〔 〕__________，该结构具有__________的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、某同学设计了如图1的多套相同的实验装置，以探究光照强度对番茄幼苗光合作用速率的影响。实验时，每套装置置于不同的光照强度下，分别记录单位时间内红墨水滴左、右移动距离，并将实验结果绘制成了图2曲线（此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积等的影响）。请分析回答：
（1）图1装置中的营养液应含有多种______以满足幼苗生长发育所需。将装置置于黑暗环境中，红墨水滴向左移动，说明此时幼苗的生命活动消耗了_____________________。
（2）光照条件下，装置中的植株进行光合作用的主要器官是______，制造的有机物通过______运输到根部。
（3）图2中，在b点光照强度下，红墨水滴不移动的原因是该光照强度下________________。
（4）光合作用过程中，叶绿体内实现的能量转换是______。图2中，在c点光照强度下，氧气产生的速度为______毫米（用单位时间内红墨水移动的距离表示）。
2、在下列培养皿内分别放入等量的纸巾，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，结果如表。请回答下列问题：
（1）如表的实验设计中共包含了_____组对照实验。
（2）探究“光照对种子萌发是否有影响”，可选用甲组和_____组构成对照实验。
（3）甲组和丁组的实验结果说明适宜的_____是种子萌发所必需的外界条件。
（4）每个培养皿中都放入一定数量的种子即不是1粒种子，其目的是_____。
（5）几周后萌发的种子能发育成幼苗，在种子中_____是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
五、资料分析题（共5分）
1、阅读下面的材料，然后分析回答问题：
到了繁殖季节，生活在河里的龟、鳄等爬行动物，会爬到河岸上产卵。以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层。鹭吃河里的草鱼等动物，但它却在河边的大树上筑巢。陆地上的斑马、鹿等动物有时会到河边喝水。死亡的水生动物遗体需要细菌将其分解。对于这个生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流。
（1）从资料中可以看出这个生态系统的生产者是__________。（写出一种即可）
（2）写出资料中出现的一种消费者__________。（写出一种即可）
（3）这个生态系统与许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统_______________，这是所有生物共同的家园。
（4）下面哪一项属于食物链___
A．水草→草鱼→鹭 B．阳光→水草→草鱼 C．水草←草鱼←鹭
（5）鹭吃鱼属于生物之间的_______________关系。
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、D
2、C
3、D
4、C
5、D
6、A
7、B
8、C
9、B
10、B
11、D
12、C
13、D
14、C
15、B
16、A
17、C
18、A
19、D
20、C
21、A
22、A
23、B
24、A
25、C
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、地域 生物 环境 森林生态系统
2、神经系统
3、休眠期
4、二氧化碳
5、子叶 胚乳
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、毛细血管 慢 小肠 静脉 线粒体
2、⑥ 肺 二氧化碳 气体扩散 氧气 呼吸作用 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等
3、（1）①流线型 减少 ②翼 （2）①中空 减轻体重 ②〔2〕龙骨突 胸肌（或肌肉） （3）〔5〕气囊 辅助呼吸（或储存空气）
四、实验探究题。（共2个小题，共14分）
1、无机盐 氧气 绿叶 筛管 光合作用与呼吸作用强度相等 光能转换成化学能 m
2、3 丙 温度 避免实验结果的偶然因素，减少实验误差 胚
五、资料分析题（共5分）
1、水草、树（写出一种即可） 龟、鳄、草鱼、鹭、斑马、鹿（写出一种即可） 生物圈 A 捕食题序
一
二
三
四
五
总分
得分
培养皿（组别）
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
温度（℃）
23
23
23
5
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
发芽率
98%
0
98%
0