鲁教版七年级生物上册月考测试卷(完整)
展开一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少 ( )
A.蛋白质B.维生素CC.铁D.钙
2、为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物, 还应补充( )
A.维生素 AB.维生素 BC.维生素 CD.维生素 D
3、请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响?( )
A.温度B.空气C.水分D.阳光
4、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字,请问透明纸上写的是( )
A.dB.bC.qD.p
5、下列各项,构成生态系统的是( )
A.草原中的全部植物B.树林中的全部昆虫及它们的食物
C.农田中的全部庄稼D.一个池塘及池塘中的全部生物
6、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是( )
A.形成尿液的基本单位是肾单位
B.尿的形成和排出都是连续的
C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小
D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定
7、下面关于生物分类的叙述,正确的是( )
A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近
C.分类单位越小,所包含的生物种类越少
D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
8、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙述正确的是( )
A.肋间肌肉舒张B.胸廓容积减小
C.肺内气压增大D.膈肌收缩
9、下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( )
A.由消化道和消化腺两部分组成B.食物无需经过消化即可被吸收
C.胃是吸收营养物质的主要部位D.肠液中只含有消化蛋白质的酶
10、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是 ( )
A.卵细胞B.受精卵C.精子D.神经细胞
11、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是( )
A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动
B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血
C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入
D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入
12、下列不属于热带雨林地区所具有的特征是( )
A.冬季叶片凋落B.植物种类丰富
C.全年都有植物开花D.终年高温多雨
13、地球上所有生物的共同家园是( )
A.生物圈B.农田生态系统C.城市生态系统D.海洋生态系统
14、法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性,他研究昆虫的方法主要是( )
A.观察法B.实验法C.调查法D.模拟法
15、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( )
A.动脉→心室→心房B.心房→动脉→心室
C.心房→心室→动脉D.心室→动脉→心房
16、雌蕊的组成是( )
A.柱头、花柱和子房B.花药和花丝
C.花药、花丝和花柱D.花柱和子房
17、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是( )
A.由收集管、肾小囊、肾小球组成
B.由肾小管、肾小囊、肾小球组成
C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成
D.由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成
18、肾脏结构和功能的基本单位是( )
A.肾小体B.肾小管C.肾小球D.肾单位
19、有“海中之花”之称的海葵,属于下列哪类动物( )
A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物
20、边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是( )
A.气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大
C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大
21、下列关于食物的营养成分和消化的说法中,不正确的是( )
A.糖类、脂肪、蛋白质是细胞的构成物质,而且都能为生命活动提供能量
B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用
C.胃液和肠液都能参与牛奶的消化
D.牙齿咀嚼米饭会觉得有甜味,是因为唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖
22、人体生命活动所需要的能量,主要是由( )提供的
A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素
23、秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是( )
A.土壤中空气不足B.土壤中养分流失
C.土壤的温度过低D.土壤中水分不足
24、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是( )
A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换
25、若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是( )
A.性激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.生长激素
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、正常人既能看清近处的物体也能看清远处的物体是由于眼球的睫状体能调节__________的曲度。
2、植物的生长过程中,需要量最多的无机盐是含_______的无机盐、含_______的无机盐和含_______的无机盐.
3、生态系统的成分包括____________和____________,前者由________、________和________组成。
4、一根小树能够不断长大,主要是细胞的_______增多和________增大的结果。
5、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一定_________的结构.
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、图甲和图乙表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图丙是呼吸系统的组成示意图,请据图回答问题:
(1)图丙中,呼吸道的起点是[1]_________。
(2)人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过图丙中的[2]_________。
(3)雾霾天气PM2.5超标,对人体造成危害,PM2.5进入人体的途径为_______。
A.外界→咽→喉→食道→肺 B.外界→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C.外界→鼻→气管→肺 D.外界→鼻→咽→喉→食道→气管→肺
(4)图甲表示_____(填“吸气”或“呼气”)状态,此时膈肌_________。
(5)图乙表示______(填“吸气”或“呼气”)状态,此时胸廓的上下径________。
2、下图分别为一片麦田和收获的麦粒,请分析回答下列问题。
(1)在阳光下,麦田中的小麦可进行光合作用,吸收空气中的________,合成____________,并释放_________________。
(2)生长季节,小麦植株吸收的绝大部分水都通过某一生理活动散失掉了,则该生理活动是指____作用;小麦根尖结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是__________区。
(3)收获季节如遇阴雨天气,可将小麦堆放起来,并用塑料布遮盖。一段时间后,发现麦垛内部的温度较高,这是因为小麦在进行_________________作用。
3、下课铃响了,同学们匆匆地跑出教室,直奔餐厅。同学们看到了饭菜的颜色,闻到了饭菜的气味,尝到了饭菜的味道,手指感觉到了馒头的温热。请据图回答问题。
(1)同学们由明亮的室外进入相对较暗的餐厅,瞳孔________(填变大或变小),以便进入更多的光线。
(2)能够看到饭菜的颜色,是因为光线经过[ ]____的折射,在[ ]____上成像,并最终在大脑皮层的一定区域形成了视觉。
(3)能够听到下课铃声,是因为声波引起[ ]_____的振动,刺激了[ ]______内的听觉感受器,并最终在大脑皮层的一定区域产生了听觉。
(4)看到饭菜的颜色,闻到饭菜的气味,尝到饭菜的味道,手指感觉到馒头的温热,都是靠分布在身体不同部位的感受器获取信息,这些感觉最终都是在_______形成的。
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、某生物小组以天竺葵为材料进行了有关光合作用的实验探究,实验过程如下图所示,请回答问题:
(1)该实验的正确操作顺序是__________________________。(填图中序号)
(2)图中③是把叶片放入盛有______________的小烧杯里隔水加热,使叶片里的________________溶解到这种液体里。
(3)图中④的目的是__________________________________。
(4)图中②叶片先用清水漂洗,然后滴加碘液染色,来检验是否有光合作用的产物______________生成。本实验中叶片上被黑纸遮盖部位_____________(变蓝、不变蓝),未被黑纸遮盖部位__________________(变蓝、不变蓝),说明光合作用需要________________。
2、下面图示中,图1是“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验材料的处理,图2是显微镜下观察到的视野图象;图3是显微镜下观察到的人血的永久涂片。请据图回答。
(1)图1中湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,在实验观察过程中,应时常往棉絮上滴加_______ 。通常情况下,使用_____倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象,如果要将图中1处移至视野中央,那么玻片应该往________移动。
(2)图2是显微镜下观察到的小鱼尾鳍血液流动的图象。你认为[ 3 ]是______血管,[1]是 ________;[2]是________血管,判断依据是__________。
(3)当我们身体内有了炎症,图3中[ ]_______的数量会增多,A是_____,A与C在结构上的区别是C有________,D的作用是_______。
五、资料分析题(共5分)
1、分析以下材料,并结合人类起源和发展相关知识回答下列问题:
材料一:从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看,她的上肢骨比较细短,下肢骨比较粗长,而且下肢骨具有较为粗壮的股骨,构成骨盆的短骨比较宽阔,脊柱呈“S”形。
材料二:科学家曾在刚果国家公园捕捉到这样一幕;一只被科学家称为“利亚”的雄性大猩猩打算趟过一个看起来并不深的小水塘,但是它下水后刚走了几步就发现水已经没到了它的腰部。于是“利亚”返回岸上,从一棵枯树上拽下一段长树枝,它拿着树枝再次走进水中,一边走一边测量前方的深度,直到前进了9米多才返回。
材料三:在“北京猿人”住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块,这表明“北京猿人”会使用火烧烤食物。
(1)材料一可以推测出“露西”的运动方式是_______。
(2)材料二说明大猩猩具有_______的能力。
(3)材料三“北京猿人”使用火烧烤食物,其重要意义是________。
(4)在东非大裂谷地区,科学家推测一部分森林古猿下地生活的主要原因是________。
(5)人和类人猿具有非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,现代类人猿数最急剧减少,你认为它们____(填“能”或“不能”)进化为人类。
参考答案
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、D
2、D
3、A
4、D
5、D
6、A
7、C
8、D
9、A
10、B
11、B
12、A
13、A
14、A
15、C
16、A
17、B
18、D
19、A
20、C
21、B
22、A
23、A
24、A
25、B
二、填空题(共5个小题,共10分)
1、晶状体
2、氮 磷 钾
3、生物成分(部分) 非生物成分(部分) 生产者 消费者 分解者
4、数量 体积
5、组织 功能
三、识图分析题(共3个小题,共21分)
1、鼻 咽 B 吸气 收缩 呼气 变小
2、二氧化碳 有机物(或“淀粉”) 氧气 蒸腾 成熟 呼吸
3、变大 4晶状体 7视网膜 8鼓膜 10耳蜗 大脑皮层
四、实验探究题。(共2个小题,共14分)
1、④①③② 酒精 叶绿素 把叶片中的淀粉全部转运和消耗 淀粉 不变蓝 变蓝 光
2、清水 低 左上 静脉 动脉 毛细血管 红细胞单行通过 C白细胞 红细胞 细胞核 凝血和止血
五、资料分析题(共5分)
1、直立行走 使用简单工具 改善了身体的营养,利于脑的发育(意近即可) 森林大量消失(由于地形和气候的剧烈变化) 不能题序
一
二
三
四
五
总分
得分
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