鲁教版七年级生物上册月考试卷及答案【完整版】

这是一份鲁教版七年级生物上册月考试卷及答案【完整版】，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，识图分析题，实验探究题..，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（ ）
A．维生素、无机盐、水B．脂肪、无机盐、糖类
C．糖类、脂肪、蛋白质D．脂肪、维生索、水
2、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞 间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用..由此可见“筋”属于（ ）
A．上皮组织B．结缔组织C．肌肉组织D．神经组织
3、请你选出对相关植物正确的描述（ ）
A．肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖
B．苔藓植物只由一层细胞构成，可以当做监测空气污染程度的指示植物
C．银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外无果皮包被
D．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成
4、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（ ）
A．“春来江水绿如蓝”B．“草盛豆苗稀”
C．“雨露滋润禾苗壮”D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
5、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起，此结构中产生的颗粒是（ ）
A．种子B．果实C．孢子D．花粉
6、下列物质属于细胞中有机物的是( )..
①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥ 蛋白质 ⑦氧
A．①②③④B．③④⑤⑥C．③④⑥⑦D．①③⑤⑦
7、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示 ( )
A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、种子
C．胚珠、受精卵、种子、胚D．子房、受精卵、果皮、种子
8、下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（ ）
A．蛋白质、无机盐、维生素B．水、无机盐、维生素
C．水、无机盐、淀粉D．无机盐、维生素、脂肪
9、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺 （ ）
A．胰腺B．唾液腺C．垂体D．性腺
10、移栽树苗时，其根部总是带有一个土坨，这是为了（ ）
A．防止秧苗出现萎蔫现象B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C．有利于根系吸收水分和无机盐D．有利于秧苗根的呼吸
11、下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物是：（ ）
A．二氧化碳和水B．有机物和氧气
C．氧气和二氧化碳D．有机物和水
12、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（ ）
A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干
B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用
C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧
D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平
13、下列哪种植物一般没有蒸腾作用？（ ）
A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物
14、雨后，常见到地面上有一些蚯蚓，这是因为（ ）
蚯蚓爬出地面呼吸
B．蚯蚓爬出地面饮水
C．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D．借助潮湿的地面，蚯蚓可以迅速改变生存环境
15、属于生物基本特征的是（ ）
A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的
C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖
16、生物多样性不包括（ ）
A．生物种类（物种）的多样性B．遗传（基因）的多样性
C．生物数量的多少D．生态系统的多样性
17、长跑时，体育老师建议尽量用鼻吸气，用嘴呼气，原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理..但这些处理中不包括（ ）
A．温暖B．湿润C．清洁D．清除所有有害物质
18、下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ）
A．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
B．为了丰富我国的动植物资源，应大力号引进一些外来物种
C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
D．种类的多样性、生态系统的多样性和基因的多样性共同组成了生物多样性
19、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（ ）
A．肺与外界的气体交换B．肺泡与血液之间的气体交换
C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞之间的气体交换
20、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )
A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象
C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评
21、种子萌发时，最先突破种子种皮的是（ ）
A．胚芽B．胚轴C．胚根D．子叶
22、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（ ）
A．身高突增B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
C．开始出现第二性征D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
23、图甲、乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A．与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁③叶绿体⑤液泡
B．甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质
C．甲的①能保护和控制物质进出
D．甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体
24、地球上最大的生态系统叫作( )
A．大气圈B．生物圈C．水圈D．岩石圈
25、下列关于尿的形成与排出的说法中，正确的是（ ）
A．形成尿液的基本单位是肾单位
B．尿的形成和排出都是连续的
C．婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小
D．人体排尿的意义在于能够维持体温恒定
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、在一定的空间范围生物与环境所形成的统一整体叫_________________..
2、生物体的器官是由几种不同的_________按照一定次序结合在一起构成的行使一定_________的结构．
3、除病毒外，生物都是由__________构成的，它是生物体__________和_____________的基本单位..
4、分泌胆汁的器官是________，能储藏胆汁的器官是_______..
5、人体最大的消化腺是___________，它分泌的消化液叫__________..
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所..
（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______..
（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过______实现的..
（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少..
（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______..
（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______..（至少写出两条）
2、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题..
（1）构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有
〔 〕__________和〔 〕__________..
（2）图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉，其实质是__________散落到__________上的过程..
（3）图二示被子植物的受精过程，即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔 〕_________结合形成受精卵的过程称为受精..
（4）图三示被子植物的果实，标号〔10〕__________来自于图一中的〔 〕__________..
3、下图示人体血液循环模式图..请据图回答下列问题：
（1）肺循环的起点是[ ]________：若某人感冒，静脉注射药物后，药物最先进入心脏的[ ]________..
（2）与心脏相连的血管中，流静脉血的是__________________..
（3）若E处代表小肠绒毛毛细血管，则进食1小时后，流出小肠的血液与流入小肠血液相比较，其成分的变化是___________________..
（4）图中（二）表示人体与外界气体交换中的____________的环节..
（5）在人体中的毛细血管两端有同为动脉，同为静脉，分别为动脉、静脉三种情况，它们分别位于人体的_________部位..
A．肺、肾脏、肝脏 B．肾脏、肺、肝脏
C．肝脏、肾脏、肺 D．肾脏、肝脏、肺
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因，寻找防止食物腐败的简单方法，设计了如下实验：
将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中，然后将两支试管的肉汤煮沸，放置在温暖的环境中，7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清，甲试管中的肉汤变质发臭，根据此实验，完成下列问题：
（1）乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项？____
A．防止空气进入 B．防止微生物进入 C．保持温度不变 D．防止肉汤蒸发
（2）将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么？______________
（3）将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么？___________
（4）根据7天后观察到的现象，可以得出的结论是什么？__________
（5）写出一种保存熟食的方法．____________．
2、如图所示是“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关实验设计..请分析回答..
（1）提出问题：_____..
（2）作出假设：_____..
（3）1号和2号试管可作为对照实验，该实验的变量是：_____..
（4）实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2号试管中加入2mL_____..同时振荡两试管，让液体充分混合..
（5）为了模拟人体口腔内的环境温度，应将1号和2号试管放在_____℃的水中..
（6）10分钟后，再往两支试管中分别滴加两滴碘液，预期2号试管的实验现象是__（填“变蓝”或“不变蓝”）..由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是_..
（7）拓展：淀粉能在唾液的作用下分解成_____，是因为唾液中含有_____..淀粉在人体的小肠内最终消化成_____被吸收和利用..
五、资料分析题（共5分）
1、阅读下面的材料，然后分析回答问题：
到了繁殖季节，生活在河里的龟、鳄等爬行动物，会爬到河岸上产卵..以水草为食的草鱼通常生活在水体中下层..鹭吃河里的草鱼等动物，但它却在河边的大树上筑巢..陆地上的斑马、鹿等动物有时会到河边喝水..死亡的水生动物遗体需要细菌将其分解..对于这个生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的..降雨会带来别处的水分，还会把陆地上的土壤冲入河流..
（1）从资料中可以看出这个生态系统的生产者是__________..（写出一种即可）
（2）写出资料中出现的一种消费者__________..（写出一种即可）
（3）这个生态系统与许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态系统_______________，这是所有生物共同的家园..
（4）下面哪一项属于食物链___
A．水草→草鱼→鹭 B．阳光→水草→草鱼 C．水草←草鱼←鹭
（5）鹭吃鱼属于生物之间的_______________关系..
参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、B
3、A
4、B
5、C
6、B
7、B
8、B
9、A
10、B
11、A
12、C
13、B
14、A
15、D
16、C
17、D
18、B
19、A
20、B
21、C
22、B
23、C
24、B
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、生态系统
2、组织 功能
3、细胞 结构 功能
4、肝脏 胆囊
5、肝脏 胆汁
三、识图分析题（共3个小题，共21分）
1、⑥ 肺 二氧化碳 气体扩散 氧气 呼吸作用 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等
2、（1）〔1〕花药 〔2〕花丝 （2）花粉 柱头 （3）花粉管 〔9〕卵细胞 （4）种子 〔6〕胚珠
3、C右心室 A右心房 肺动脉、上下腔静脉 血液流经小肠绒毛处毛细血管后变成了含营养物质丰富的静脉血 肺泡内的气体交换 D
四、实验探究题..（共2个小题，共14分）
1、B 将肉汤中的微生物（细菌）杀死 控制单一变量 是空气中的微生物使肉汤变质发臭 放置在冰箱
2、唾液对淀粉有消化作用吗？ 唾液对淀粉有消化作用 唾液 唾液 37 不变蓝 口腔 麦芽糖 唾液淀粉酶 葡萄糖
五、资料分析题（共5分）
1、水草、树（写出一种即可） 龟、鳄、草鱼、鹭、斑马、鹿（写出一种即可） 生物圈 A 捕食题序
一
二
三
四
五
总分
得分