粤教版八年级物理(上册)期中试题及答案（完整）

这是一份粤教版八年级物理(上册)期中试题及答案（完整），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风．下列电路中最符合电吹风工作要求的是（ ）
A．B．
C．D．
2、下列与压强有关的事例的解释中正确的是（ ）
A．书包的背带较宽，是为了增大压强
B．用吸管喝饮料，利用了大气压强
C．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理
D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大
3、一个初中学生在地球上的重力最接近（ ）
A．5NB．50NC．500ND．5000N
4、在水平桌面，上放有质量和底面积均相同的容器甲和乙，在容器中分别盛入质量相同的两种液体，两容器中的液面相平，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．两容器对桌面压强大小相等B．两容器底部受到液体压力大小相等
C．两液体密度大小相等D．两容器底部受到液体压强大小相等
5、将文具盒放在水平桌面上，下列几对力中属于平衡力的是（ ）
A．文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力
B．文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力
C．文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力
D．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
6、下列对生活中一些现象的解释错误的是（ ）
A．用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化吸热
B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水汽化吸热
C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低
D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化
7、如图所示，管中液体处于静止状态，外界大气压为1标准大气压，测量准确无误，则下面能反映大气压值的是（ ）
A．B．
C．D．
8、小明和小王站在路边等校车，小王说自己是运动的，她所选择的参照物是（ ）
A．路灯B．路边的树木C．小明D．驶来的校车
9、过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是（ ）
A．换用质量大的重锤
B．上下移动年画的位置
C．调整年画,使年画的长边与重垂线平行
D．调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行
10、如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是（ ）
A．P1 = P2 = P3B．P1＜P2＜P3
C．P1＞P2＞P3D．缺少条件，无法判断
11、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的所有物体都受到重力作用，关于重力的说法正确的是（ ）
A．在空中飘浮的物体不受重力作用
B．物体所受的重力跟它的质量成正比
C．重力的方向总是垂直向下
D．形状规则的物体它的重心在它的几何中心上
12、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，在这个过程中，力F的大小将（ ）
A．不变B．变小C．变大D．先变大后变小
13、图中的电路图正确的是（ ）
A．B．C．D．
14、关于重心，下列说法正确的是（ ）
A．空心的足球没有重心
B．物体的重心不一定在物体上
C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了
D．物体受到的力全部都作用在重心上
15、生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音，这里的“高”“低”描述的是声音的（ ）
A．音色B．音调C．响度D．频率
二、填空题（每题2分，共10分）
1、常见的物质由分子组成，分子由_____组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是________现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在________力.
2、音调、响度、音色是声音的三个主要特征．演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的________特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的________特征．
3、如图所示，物体重5N，一人用20N的力将它压在竖直墙上，物体处于静止状态．这时物体受到的摩擦力大小是________N，方向是________．
4、日常生活中声音的“高”与“低”，其物理意义是不同的，有时指音调，有时指响度，例如：一名男低音歌手正在放声高歌，这是的“低”指的是________；“高”指的是________．成语“震耳欲聋”，从声音的特性分析，描述的是________的大小．
5、篮球掉在地上又弹起，使篮球由下向上运动的力是___，它是由于____而产生的。
三、作图题（每题5分，共10分）
1、如图是射向凹透镜的两条光线，请画出这两条光线通过凹透镜后的折射光线．
2、一辆电动玩具车作匀速直线运动，它的速度－时间图象如图(甲)所示，请在图(乙)上画出它的路程－时间图象．
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向__________，并通过调整_____________ 来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片_________（能/不能）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足___________________的条件．
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，小华下一步的操作是 将卡片_____________．
（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是能减少木块受到的_____________对实验的影响．
（5）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在________ （水平方向/竖直方向/任意方向）做匀速直线运动，根据观察到弹簧测力计的读数________________的现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态．
2、如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC．
（1）小钢球在滚下斜面的过程中，它的_____能转化为动能．其动能大小是通过_____来反映的．
（2）小钢球在水平面上不能立即停下，是因为小钢球具有_____．小木块最终会停下来是因为受到_____力的作用．
（3）分析比较甲和乙两组实验可知，物体质量相同时，速度越大，动能越_____．
（4）分析比较_____两组实验可知物体的动能与质量的关系．
五、计算题（每题10分，共20分）
1、如图所示,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央.求:
（1）水对茶壶底部的压力;
（2）茶壶对桌面的压强.
2、如图所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）。求：
(1)木块受到的浮力___；
(2)木块的密度___；
(3)木块下表面受到水的压强____。
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、A
2、B
3、C
4、A
5、B
6、C
7、D
8、D
9、C
10、B
11、B
12、C
13、D
14、B
15、C
二、填空题（每题2分，共10分）
1、原子 扩散 引力
2、音调 响度
3、5 竖直向上
4、音调 响度 响度
5、 弹力 地面发生弹性形变
三、作图题（每题5分，共10分）
1、如下图所示
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、相反 钩码的数量 不能 作用在同一条直线上 剪成两半 摩擦力 竖直方向 不变
2、重力势能 木块移动的距离大小 惯性 摩擦力 大 甲丙
五、计算题（每题10分，共20分）
1、（1）4.8N；（2）2.5×103Pa.
2、1N 0.8×103kg/m3 400Pa