小学信息技术浙摄影版五年级下册第12课 制作演示文稿教案及反思

这是一份小学信息技术浙摄影版五年级下册第12课 制作演示文稿教案及反思，共2页。
1、知识目标：了解PwerPint中的模板和版式的作用。
2、技能目标：能通过选择模板和版式来创建幻灯片；会规划幻灯片的内容布局；合理利用资料制作幻灯片。
3、情感目标：培养学生良好的学生礼仪习惯。
2学情分析
这是五年级下第三单元的内容。学生学习了第二单元“我的数字”名片之后，已经掌握了一定的PPT操作技能知识，如文本框的添加，文字的大小、字全、颜色等设置，自定义动画的设置以及幻灯片背景的设置。所以在本课的教学中这些知识只要稍加复习学生就可以很好的进行制作一张简单的幻灯片了。
3重点难点
教学重点：给演示文稿选择合适的模板，幻灯片版式的应用。
教学难点：对礼仪知识的分类。
4教学过程
活动1【导入】激趣导入
1、教师出示幻灯片，看校门口礼仪宣传岗的照片。
2、照片墙（校园的一些宣传礼仪标语）。
3、收集的其他图片。
看到这些图片，你有什么想说的？ 就是这些不文明的行为打破了一幅美丽、和谐的画面，作为少先队员的我们应该怎么做呢？看来我们都是懂礼仪的好孩子，这节课我们就来做一个礼认错宣传员，制作出一组幻灯片来宣传礼仪知识，大家有信心来完成这个任务吗？
活动2【讲授】创建封面幻灯片
师：要制作出一组礼仪宣传幻灯片，就需要知道很多关于礼仪方面的知识。
以四人为小组进行讨论礼仪的知识，并给自己的小组命名。
师：文明礼仪包括很多的内容有：个人礼仪、公共场所礼仪、交往礼礼、个人礼仪等。
师：这节课我们就先从这四个方面来宣传一下文明礼仪的知识。 首先我们第一张主题幻灯片开始。
1、复习旧知，我们已经学过PPT的哪些知识。
2、让学生自学业书本P36面，你能从书中学一招，为幻灯片选择合适的“主题”吗。
3、让学生来说一说幻灯片“版式”的选择。 我们不仅在制作演示文稿的时候要做规划，我们在制作一张幻灯片时也要对这张幻灯片的布局做到心中有数。因此我们可以选择一种合适的版式。
4、利用今天所学技能，制作封面幻灯片。
5、根据版式调整文字位置，并设置合适的文字样式。
（思考：怎样让主题凸显）
活动3【讲授】二、丰富封面幻灯片
在幻灯片中，除了可以插入图片、剪贴画等对象，还可以插入利用各种形状组成的图案，设计出精美的幻灯片。
1、教师出示范例。
2、学业生先尝试操作。
3、让一生上台演示，再教师适当介绍。
4、想一想：怎样让幻灯片中的图形排列整齐呢？
5、用学过的方法，给幻灯片进行美化并添加适合的自定义动画等，组内比一比谁设计得更漂亮。
活动4【讲授】三、制作内容幻灯片
幻灯片中目录页、内容页的制作方法与封面幻灯片基本相同，以小组为单位进行比赛，组内人员自行分工制作其中的一个方面。
1、你们还能用刚才的方法制作另外的幻灯片吗？（可以组内交流讨论） 2、学生尝试，教师巡视。
活动5【活动】作品展示与评价
1、选择不同的作品进行展示 。
2、先介绍自己的作品有哪些优点。
2、看了他的作品，你有什么建议？
3、你觉得好在哪里？