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    三年级上册美术教案- 9动物明星(一) |苏少版 (3)

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    小学苏少版9 动物明星(一)教学设计

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    这是一份小学苏少版9 动物明星(一)教学设计,共3页。教案主要包含了教学过程等内容,欢迎下载使用。
    1.观察各种动物的外貌特征,了解它们的生活习性和特点,初步学习动物的表现方法。
    2.运用绘画的形式表现出一只自己喜欢的有特点的动物。
    3.培养学生细致观察的能力,增强学生关爱动物的情感。
    教学重点:表现出不同动物的外形、色彩特征。
    教学难点:学习用圆形或椭圆形概括动物的方法,把握不同动物的外形特征,尤其是头和躯干、四肢的位置。
    教师准备:课件、视频、范画、学生范作。
    学生准备:水彩笔、油画棒、炫彩棒、记号笔、动物彩图。
    【教学过程】
    第一课时:
    一、欣赏与游戏
    1. 师:同学们,动物是人类的朋友,今天老师为大家带来了一段视频,请大家睁大眼睛仔细观察,视频中出现了哪些动物?预备——开始!
    (教师播放《动物世界》的片头曲以及剪辑好的动物视频资料)
    生:有熊猫、狮子、羊、牛、兔子、鹿……
    师:你们知道视频中出现的这些动物都有什么共同之处吗?
    生:它们都是生活在陆地上的动物。
    师:你们的眼睛真厉害啊!今天这节美术课,我们就专门研究生活在陆地的动物明星。
    教师板书课题:动物明星(一)
    2. 师:什么样的动物能够称得上是动物明星呢?
    生:在某些方面比别的动物本领大得多,厉害得多的动物。
    师:现在,请同学们来进行快速抢答,看看你们对动物明星都了解多少?
    (师播放课件:动物之最的问题和相关动物图片)
    最高的动物——长颈鹿
    最大的陆地动物——大象
    最小的熊——马来熊
    最小的猴——绒猴
    跑得最快的动物——猎豹
    冬眠时间最长的动物——睡鼠
    最懒的动物——树懒
    最聪明的动物——猩猩
    最大的毒蛇——眼镜王蛇
    舌头最长的动物——变色龙
    3. 以几种较为常见的动物为例,通过视频和图片为同学们介绍这些动物的体型、色彩、斑纹等外貌特征,帮助学生仔细观察动物,进一步加深对动物的了解与认识。如:
    高个明星——长颈鹿:雌雄都有外包皮肤和茸毛的小触角。眼大而突出,位于头顶上,适宜远望。遍体棕黄色网状斑纹。
    聪明宝贝——黑猩猩:人类的近亲,是现存与人类血缘最近的高级灵长类动物,是除人类之外智力水平最高的生物。
    闪电奇侠——猎豹:体型纤细、腿长、头小、耳朵短,瞳孔是圆形。
    娇憨宝贝——树袋熊:体态憨厚,长相酷似小熊,生有一对大耳朵,耳有茸毛,鼻子裸露且扁平,没有尾巴,这是因为它的尾巴经过漫长的岁月已经退化成一个“座垫”。
    盔甲战士——犀牛
    二、尝试与体验
    练习一
    1. 请学生拿出深色勾线笔,在练习纸上快速勾画一个自己喜欢的动物形象。
    2. 教师出示部分学生的习作,在实物投影下进行展示。
    3. 结合同龄优秀的学生作品,引导学生对比欣赏和分析,提示学生表现动物要抓住动物的主要特征。
    4. 教师在学生习作上进行现场修改,帮助学生理解如何表现动物的特征。

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