小学岭南版12. 线材与面材的立体造型示范课ppt课件
展开第二课时 面材的立体构成
1、观察立体作品,想想他的造型像什么?是怎样做出来的?
2、这个作品由哪几种形状组成的?
除了这几个形状,还可以是其他的形状吗?
3、这些作品是怎样衔接的?怎样来确定衔接的地方呢?
4、欣赏作品,说说这些作品有什么特点?回答接下来的问题。
1、造型 _____ A、抽象概括 B、具体形象 C、细致2、衔接________ A、紧密 B、稳定 C、松散 3、色彩如何搭配才美观_______A、对比鲜明 B、渐变和谐 C、丰富
5、想一想,说一说,立体作品的制作步骤:
C、设计在什么地方进行插接;
D、制作切口,插接组合。
请用卡纸或废旧的纸皮制作一件别出心裁的面材立体造型作品,注意架构稳定、插接紧密、造型要别致。可以选择下面的任意一种方式进行创作。
通过这节课,我们学习了一张简单的平面的纸也能通过剪、插接等方法让它变得立体起来。
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