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    五年级下册科学课件 -1.1 物体在水中是沉还是浮 |教科版 (共23张PPT)

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    小学科学教科版五年级下册1、物体在水中是沉还是浮教案配套课件ppt

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    这是一份小学科学教科版五年级下册1、物体在水中是沉还是浮教案配套课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了水中的物体,感知浮力,什么样的力叫浮力,认识和使用测力计,测力计,零刻度,最大刻度,实验感知浮力,谁主沉浮,拓展活动等内容,欢迎下载使用。
    “水中的物体”观察记录表
    像木块这样,浸在水里的物体,会受到水对它向上的托力,这种力叫浮力。
    浮在水面上或沉到水底的物体,是不是都受到了水的浮力呢?我们用什么方法才能知道呢? 用测力计能够很好地感受浮力的存在。
    测力计:用来测量力的大小的仪器。上面所标的“N”是力的单位“牛顿”(简称“牛”)的符号。使用测力计时要先调整指针,使它指在“0”刻度线上。测力时不要超过它的测量限度。
    实验器材:测力计、吊桶、木 圆柱体、铁圆柱体
    有办法使鸡蛋或橡皮泥浮在水面上吗?动手动脑,大胆猜想和实验。 老师有办法:可以把鸡蛋煮熟;可以通过改变橡皮泥形状,增大橡皮泥在水中体积。
    讨论: 我们能让钢铁也浮在水面上吗?
    我有办法:把钢铁做成盒状,虽然它们的重量没有变,但是盒状的钢铁体积变大了,在水中受到的浮力增大,因此就能浮在水面上了。
    如何改变物体在水里沉浮状态?
    可以改变物体的形状,加大物体的体积,也可以改变液体的浓度。
    观察生活中人们是 怎样利用浮力的。

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