人教部编版 (五四制)二年级下册14 小马过河第一课时教案设计
展开1.正确认读“棚、驮”等14个生字,能按照田字格里的范字正确、规范地书写本课的“该、伯、刻、掉”4个生字。
2.分角色朗读课文,能读出恰当的语气。
【课前预习任务】
自读课文
【课上学习任务】
听老师读课文,标出自然段序号,并圈出自己不认识的生字词。
先按照课文顺序摆一摆下面的图片,然后用课文内容给图片配音。
【课后作业】
和家人或者小伙伴合作,分角色朗读课文,注意读出恰当的语气。
语文22 小毛虫第一课时教学设计及反思: 这是一份语文22 小毛虫第一课时教学设计及反思,共1页。教案主要包含了学习目标,课前预习任务,课上学习任务,课后作业等内容,欢迎下载使用。
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