人教部编版六年级下册语文园地教学设计

这是一份人教部编版六年级下册语文园地教学设计，共2页。教案主要包含了学习目标，课前预习任务，课上学习任务，课后作业，课后作业参考答案等内容，欢迎下载使用。

1.回顾六年的语文学习, 交流自己养成的良好的学习习惯。
2.能借助文言文里学过的字的意思，推想词语的意思。
3.能体会引用的好处，并在习作中尝试运用。
4.欣赏赵孟頫的代表作之一《三门记》，了解赵孟頫及其楷书的特点。
5.背诵关于发展和创新的名言。
【课前预习任务】
阅读教材第91-92页的相关内容，想一想“语文园地”的四个板块中主要讲了哪些内容，并提出不懂的问题。
【课上学习任务】
1.你养成了哪些良好的学习习惯？





2．借助文言文里学过的字的意思，推想下面词语的意思。
走马观花：
自愧弗如：
声泪俱下：
不以为然：
过犹不及：
赴汤蹈火：
3.思考:在以下情境中，你可以引用哪些名人名言或经典诗句，让语言表达更有表现力、感染力和说服力。
情境一：劝告他人努力学习。
引用：
情境二：佳节时期，身在异乡，思念家乡。
引用：
4.背诵“日积月累”中的名言，并说一说你明白了什么道理。



【课后作业】
1.背诵、默写“日积月累”中的名言。
2.积累名言，做简要分类。
3.临摹赵孟頫的书法作品。
【课后作业参考答案】 (略)