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    宁夏银川一中2020-2021学年高二语文上学期期末考试试题(无答案)

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    宁夏银川一中2020-2021学年高二语文上学期期末考试试题(无答案)

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    这是一份宁夏银川一中2020-2021学年高二语文上学期期末考试试题(无答案),共6页。试卷主要包含了 按要求回答问题, 下列有关表述,不正确的一项是等内容,欢迎下载使用。
    一.现代文阅读(15分)
    哑巴与春天 迟子建
    最惧怕春风的,莫过于积雪了。
    春风像一把巨大的笤帚,扫着大地的积雪。它一天天地扫下去,积雪就变薄了。这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重现,嫩绿的草芽顶破向阳山坡的腐殖土,达子香花如朝霞一般,东一簇西一簇地点染着山林,春天有声有色地来了。
    我的童年春光记忆,是与一个老哑巴联系在一起的。
    在一个偏僻而又冷寂的小镇,一个有缺陷的生命,他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一样脆弱,渐渐地被风和寒冷给摧折了。没人记得他的本名,大家都叫他老哑巴。他有四五十岁的样子,出奇地黑,出奇地瘦,脖子长长的,那上面裸露的青筋常让我联想到是几条蚯蚓横七竖八地匍匐在那里。老哑巴在生产队里喂牲口,一早一晚的,常能听见他铡草的声音,嚓——嚓嚓——,那声音像女人用刀刮着新鲜的鱼鳞,又像男人抡着锐利的斧子在劈柴。我和小伙伴去生产队的草垛躲猫猫时,常能看见他。老哑巴用铁耙子从草垛搂下一捆一捆的草,拎到铡刀旁。本来这草是没有生气的,但因为有一扇铡刀横在那儿,就觉得这草是活物,而老哑巴成了刽子手,他的那双手令人胆寒。我们见着老哑巴,就老是想逃跑。可他误以为我们把草垛蹬散了,他会捉我们问责,为了表示他支持我们躲猫猫,他挥舞着双臂,摇着头,做出无所谓的姿态。见我们仍惊惶地不敢靠前,他就本能地大张着嘴,想通过呼喊挽留我们,但见他喉结急剧蠕动,嗓子里发出“呃呃”地如被噎住似的沉重的气促声,却说不出一句话来。
    老哑巴是勤恳的,他除了铡草、喂牲口之外,还把生产队的场院打扫得干干净净。冬天打扫的是雪,夏天打扫的是草屑、废纸和雨天时牲畜从田间带回的泥土。他晚上就住在挨着牲口棚的一间小屋里。也许人哑了,连鼾声都发不出来,人们说他睡觉时无声无息的。老哑巴很爱花,春天时,他在场院的围栏旁播上几行花籽,到了夏天,五颜六色的花不仅把暗淡陈旧的围栏装点出了生机,还把蜜蜂和蝴蝶也招来了。就是那些过路的人见了那些花儿,也要多望上几眼,说,这老哑巴种的花可真鲜亮啊,他娶不上媳妇,一定是把花当媳妇给伺候和爱惜着了!
    有一年春天,生产队接到一个任务,要为一座大城市的花园挖上几千株的达子香花。活儿来得太急,人手不够,队长让老哑巴也跟着上山了。老哑巴很高兴,因为他是爱花的。达子香花才开,它们把山峦映得红一片粉一片的。老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的。晚上,社员们就宿在山上的帐篷里。由于那顶帐篷只有一道长长的通铺,男女只能睡在一起。队长本想在通铺中央挂上一块布帘,使男女分开,但帐篷里没有帘子。于是,队长就让老哑巴充当帘子,睡在中间,他的左侧是一溜儿女人,右侧则是清一色的男人。老哑巴开始抗议着,他一次次地从中央地带爬起,但又一次次地在大家的嬉笑声中被按回原处。后来,他终于安静了。后半夜,有人起夜时,听见了老哑巴发出的隐约哭声。
    从山上归来后,老哑巴还在生产队里铡草。一早一晚的,仍能听见铡刀“嚓——嚓嚓——”的声响,只不过声音不如以往清脆,不是铡刀钝了,就是他的气力不比从前了。那一年,他没有在场院的围栏前种花,也不爱打扫院子,常蜷在个角落里打瞌睡。队长嫌他老了,学会偷懒了,打发了他。他从哪里来,是没人知道的,就像我们不知他扛着行李卷又会到哪里去一样。我们的小镇仍如从前一样,经历着人间的生离死别和大自然的风霜雨雪,达子香花依然在春天时静悄悄地绽放,依然有接替老哑巴的人一早一晚地为牲口铡着草料,但我们总觉得少了点什么。原来这小镇是少了一个沉默的人——
    一个永远无法在春天中歌唱的人!
    1. 下列对于“达子香花”的理解和分析,不正确的一项是 (3分)( )
    A.整篇文章以达子香花作为贯穿全文的线索,脉络清晰,行文自然。
    B.达子香花在文中的首次出现,标志着春天来临,是“我”对童年春光回忆的重要元素,为引出老哑巴起了铺垫作用。
    C.文中达子香花是老哑巴的象征,“达子香花依然在春天时静悄悄地绽放”,象征着老哑巴默默无闻地为大家奉献。
    D.达子香花在倒数第二段再次出现,既呼应了前文,又形成强烈的映衬,美丽的达子香花依旧,而老哑巴却已在众人的冷漠和歧视中消失了,表达了“我”对老哑巴的怀念。
    2. 按要求回答问题。(6分)
    ①“最惧怕春风的,莫过于积雪了”中“积雪”的含义是什么? (3分)
    答:_____________________________________________________________________
    ②“老哑巴看待花的眼神是挖花的人中最温柔的”一句,表达了老哑巴什么样的情感?(3分)
    答:_____________________________________________________________________
    3. 试分析“一个永远无法在春天中歌唱的人!”这句话的含意。(6分)
    ______________________________________________________________________________
    二.古诗阅读(15分)
    一 剪 梅 李清照
    红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。
    花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。
    4. 对李清照的《一剪梅》理解不正确的一项是( )
    A.“红藕香残”透露出秋景的冷落、萧条,表现出词人孤独寂寞的感觉。
    B.“轻解罗裳,独上兰舟”句中的“独”点出夫妻离别后的孤独,暗含对丈夫归来的切盼。
    C.“花自飘零水自流”拿花来比喻岁月流逝,不见丈夫归来,内心极度悲伤。
    D.“才下眉头,却上心头”句把愁说成一种能运动的有形之物,由外到内,此消彼长,表现出内心难消的愁绪。
    5. 下列有关表述,不正确的一项是 ( )
    A. 词始于唐,盛于宋。因其由诗歌发展而来,故称诗余;因其先有曲调,后有文词,又称曲子词;因句式长短不一,故又称长短句。
    B. 词,每首皆有调名,称词调(词牌)。每调的片数、句数、字数、用韵、字的平仄, 都有一定的格式,即“调有定格,句有定数,字有定声。”
    C. 按字数的多少,词可分为小令、中调、长调三种,58字以内为小令,如《如梦令》; 59~90字为中调,如《一剪梅》;90字以上为长调,如《雨霖铃》。
    D. 词按照风格分有婉约派和豪放派,李清照属于豪放派词人。
    6.《一剪梅》中词人用平常字眼表现出新奇的意境,写出愁的运动的三句是:_______________________,____________,_________________。
    7. 这首词中写到哪些意象?表达了作者什么样的情感?(6分)
    ______________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________
    三.文言文阅读( 22分 )
    嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢用之如泥沙使负栋之柱多于南亩之农夫架梁之椽多于机上之工女 钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!
    呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
    8. 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )
    A. 奈何取之尽锱铢/用之如泥沙/使负栋之柱/多于南亩之农夫/架梁之椽/多于机上之工女/
    B. 奈何取之尽/锱铢用之如泥沙使/负栋之柱多/于南亩之农夫/架梁之椽/多于机上之工女/
    C. 奈何/取之尽锱铢用之如泥沙/使负栋/之柱/多于南亩之农夫架梁/之椽/多于机上之/工女/
    D. 奈何取之尽锱铢用之/如泥沙使负栋之/柱多于南亩之/农夫架梁之/椽多于机上之/工女/
    9.文中划线处理解正确的一项是( )
    ①锱铢:极言贵重的东西 ②南亩:泛指农田
    ③九土:即九州,指全国 ④呕哑:难听的音乐
    ⑤独夫:孤单的人 ⑥戍卒:指陈胜、吴广等起义者
    ⑦楚人:指刘邦 ⑧焦土:指阿房宫被烧毁
    A.①④⑤⑦ B.②③⑥⑧ C.①③⑤⑧ D.②④⑥⑦
    10. 对下列各句中加点的字词解释正确的一项是( )
    A.蜀山兀,阿房出 出:建成
    B.骊山北构而西折,直走咸阳 走:趋向
    C.朝歌夜弦,为秦宫人 朝:朝廷
    D.一肌一容,尽态极妍 妍:美丽
    11.下列句子中加点的“也”字用法与其它三项不同的一项是( )(3分)
    A.灭六国者,六国也,非秦也
    B.族秦者,秦也,非天下也
    C.一人之心,千万人之心也
    D.后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也
    12.翻译下面的句子(10分)
    (1)一人之心,千万人之心也。
    (2)族秦者秦也,非天下也。
    四.语言文字运用(8分)
    13.依照画线句,续写一句话,要求与画线句句式一致,语意连贯。(4分)
    读杜牧的诗,像欣赏一件古玩,既有爽目清新的情趣,又有古朴凝重的风貌。我喜欢杜牧,喜欢他诗文中显现的隽永灵秀的情调;
    ____________________________________________________________________________。
    14..请简要说明下面这幅漫画的主要内容,并揭示漫画寓意。不超过120个字。(4分)
    答:___________________________________________________________________
    五.作文(60分)
    阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。
    1.人心中的成见是一座大山,任你怎么努力都休想搬动。
    2.如果你问我,人能否改变自己的命运,我也不晓得,但我晓得,不认命,就是我们这一代人的命。
    3.亲子之间最好的状态,不是你强塞给我多少,而是我们一起实现了多少。
    4.若天压你,劈开那天!若地压你,踏碎那地!只要你自己知道想去哪里,没有人可以阻拦你!
    上述内容来自于动漫电影《哪吒之魔童降世》暑期热播后,部分网友的评论。它们引发了你怎样的看法和思考?请结合你的生活阅历,写一篇文章。
    要求:题目自拟,文体自选,立意自定;正确使用标点符号,不得抄袭和套作。
    答 案
    画面中有四个学生正在过街,有的正在看电子产品,有的拿着电子产品在听歌,远处有一辆正朝学生行驶而来的汽车,正上方有一排文字:“一定要看好孩子,因为他们根本不看你!”漫画提醒人们不要沉迷于电子产品而忽略了交通安全(或“孩子沉迷于电子产品带来的危害不容忽视”)。
    5.(1)C 【解析】文中达子香花应是美好生活的象征,“达子香花依然在春天时静悄悄地绽放”是说美好的生活并没因哑巴离去而改变。
    (2)①自然界的积雪;比喻因人的冷漠而积郁在心的苦闷。 ②表达对美的热爱、对爱的渴望;能与大家一起劳动的喜悦之情。 【解析】①文中以“最惧怕春风的,莫过于积雪了”的感慨开篇,一是对自然现象的描述,二是对老哑巴在人们的冷漠中离去的感慨。②这个句子是对老哑巴心理活动的描写。一个默默无闻孤独生活的哑巴,获得了能与他人一同劳动的机会,感觉到自己的存在得到了人们的认同,那种对美的追求、对爱的渴望和被人认同的喜悦之情,以一种眼神表现了出来。
    (3)表层含意:因为生理上的缺陷,而无法用语言表达自己对春天、对生活的热爱。深层含意:一个本分、仁慈、善良、热爱生活的人,却因为生理上的缺陷和社会地位的卑微渺小而遭到周围人的嘲笑和歧视,而无法用语言来表达内心的痛苦和对美好生活的热爱。作者用这句话实际上表达了对老哑巴的同情,对这种社会现象的反思。 【解析】理解句子含意,要在理解表面含意的基础上,去体会其中的比喻意义(或象征意义),其有效方法是联系主旨,抓住句中具有比喻(或象征)意义的词语进行解释理解。如“春天”联系文旨,我们可理解为美好的生活;“歌唱”我们可理解为情感的表达。

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