人教部编版五年级下册习作：神奇的探险之旅背景图课件ppt

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习作：神奇的探险之旅
什么是探险？探险有什么意义呢？
探险就是到没有人去过或很少有人去的艰险地方考察，探索未知的领域。
你希望和谁一同去探险？从下面两列人物中各选一个，和你组成一支探险小队。
你想去哪儿探险？打算带上哪些装备？可能会遇到什么险情？下面的提示供你参考：
温度高、降雨多 食物、饮用水等
温度高、降雨多 食物、饮用水等稀有的动植物
温度高、降雨多 食物、饮用水等稀有的动植物 急救药箱
温度高、降雨多 食物、饮用水等稀有的动植物 急救药箱迷路
温度高、降雨多 食物、饮用水等稀有的动植物 急救药箱迷路 指南针
氧气稀薄 氧气面罩和急救药品迷路 指南针、手电筒
极度寒冷，食物短缺，翻越冰山困难重重。
习作要求： 写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体。如果能把心情的变化写出来就更好了。
《山洞探险》片段 山洞里漆黑漆黑的。不知走了多久，忽然听到前面“滴答、滴答”的声音，顺着幽暗的手电光，我们发现洞顶的岩石正往下滴水，奇形怪状的石头上到处都是裂缝，有的石头好像马上就要掉下来似的。叔叔催促我们，加紧步伐，快往前走。
不知是不是被我们的说话声吵醒了，突然有一条小蛇钻出来，发出“嗖嗖”的声音，我大叫一声，吓出一身冷汗。这叫声在幽深漆黑的洞穴中格外清晰。突然，七八只蝙蝠飞了出来，我吓得一边叫一边躲，叔叔大喊：“快蹲下！快拿出强光手电！”我赶紧从包里掏出强光手电，慌乱地按下按钮，对着蝙蝠，蝙蝠遇到强光一下子就飞走了。
沙漠之旅 听说，沙漠是最能考验人毅力和坚持力的地方。暑假中，我缠着经验丰富的探险爱好者——30多岁的魏叔叔、20岁的表哥去沙漠探险。我们收拾好行李：饮用水、指南针、手杖、睡袋、刀具、急救包……第一次去探险，我简直要激动死了。
交代探险的时间、地点、人物和装备。
我们来沙漠已经三天了，挨过了蒸笼似的中午，度过了寒冬似的夜晚，陪伴我们的只有一只高大矫健的骆驼，它是我们唯一的依靠了。 魏叔叔摇了摇水壶，只剩下半壶水，他的嗓音涩涩的：“孩子们，从现在开始，我们喝的每一口水都是珍贵的，不到万不得已不要轻易喝一口水！”大家都无声地点点头。
半壶水支撑着我们走了一程又一程。 可是，大家都不知道，危险正等待着我们。可怕的沙尘暴来了！狂风肆虐，沙尘漫天卷地向我们涌来。只觉得天昏地暗，一片黄沙的世界。沙漠露出了狰狞的面目，咆哮着，疯狂地跳着“死神之舞”!
对第二个困境——沙尘暴进行了具体描写，生动可感。
大家连滚带爬靠近骆驼，我简直就要被刮上天，害怕极了。就在这个时候，表哥摔倒了！那壶生命之水，唯一的淡水，洒了……水立即被沙子吞噬。 我们已经看不见天空，就像在夜晚一样。大家蜷缩在一起，不知过了多久，沙漠才恢复平静。我们都感到绝望极了。
表哥和我的目光齐刷刷地投向魏叔叔，又投向骆驼。“不！”魏叔叔喊道，他咽了口唾沫，用颤抖的手抚摸着骆驼的毛，“骆驼是我们的伙伴，怎么能杀死自己的伙伴呢！我们还要依靠他走出沙漠呢！”
这个时候就显示出经验丰富的探险爱好者的作用。
我们一路艰难地走着，我已经筋疲力尽，腿一软倒下了，模模糊糊中听到叔叔说：“张开嘴，来，喝点吧。”我本能地张开嘴，却闻见一股奇怪的味道，我疑惑地看看叔叔，他说：“这是我们刚刚弄到的一点骆驼尿，你忍着喝下去吧，只有喝下去，才能活下来！”我艰难地咽了下去，接着被表哥搀扶着继续前进。 忽然，我们看到了几棵长得像瓶子一样的树，我扔下手杖瘫坐在树下，叔叔划开树干，引出汁液：“这种树叫瓶子树，汁液没有毒，赶紧喝吧，我们很快就会走出沙漠的。”
果然，我们又看到了一些瓶子树，魏叔叔拿出指南针找准了方向，不知走了多久，最后我们终于发现一个小湖泊。大家欣喜若狂，连滚带爬地冲过去。叔叔大喊：“千万别着急，一定要慢慢喝。”我们学着叔叔的样子，慢慢喝，喝足了水，又把盛水的用具都灌满。
我们用喝骆驼尿和瓶子树汁液的方法坚持了下去，解决了没有水的难题。
表哥拍了拍骆驼的背，开心地说：“朋友，你真是好样的!” 大家踏着坚定的步伐走出沙漠，驼铃似乎响得更加清脆。这仿佛在告诉人们：胜利就应该属于这样勇敢、坚强、有信念、积极解决困难的探险队！
作者想象探险遇到的险情、求生方法和选择的装备以及队员是前后关联的。
探险过程中遇到的缺水、沙尘暴等险情以及喝骆驼尿、 爬向骆驼、找到瓶子树等方法写得具体合理。再加上作者从激动到绝望再到欣喜的心情变化，使得这篇习作越来越吸引人。