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    5.1洁净的燃料---氢气能力提升--2021-2022学年九年级化学科粤版(2012)上册 (word版 含解析)练习题
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    5.1洁净的燃料---氢气能力提升--2021-2022学年九年级化学科粤版(2012)上册  (word版 含解析)练习题01
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    初中化学科粤版九年级上册5.1 洁净的燃料——氢气课时练习

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    这是一份初中化学科粤版九年级上册5.1 洁净的燃料——氢气课时练习,共12页。试卷主要包含了单选题,共11小题,非选择题,共5小题,实验题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题,共11小题
    1.下列气体中,化学性质最稳定的是
    A.氧气B.氮气C.氦气D.氢气
    2.下列实验现象描述正确的是( )
    A.氢气在空气中燃烧,产生黄色火焰,放出热量
    B.石蜡在氧气中燃烧,有水和二氧化碳生成
    C.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液混合后产生白色沉淀
    D.镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体
    3.下列有关实验现象的描述,正确的是( )
    A.红磷燃烧,产生大量白色烟雾B.氢气在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
    C.滴有浓氨水的酚酞溶液会变红D.木炭燃烧生成二氧化碳
    4.下列说法正确的是( )
    A.原子都是由质子、中子、核外电子构成
    B.同种元素的原子核内质子数和中子数一定相等
    C.点燃氢气前必须验纯
    D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
    5.以下物质的用途,利用其物理性质的是
    A.氮气填充食品包装袋用来防腐B.氧气急救病人时供给呼吸
    C.稀有气体充入霓虹灯中发出五颜六色的光D.氢气可作燃料
    6.规范、正确的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作不正确的是( )
    A.倾倒液体B.滴加液体
    C.检查装置气密性D.检验氢气纯度
    7.水是生命之源。下列有关水的说法中正确的是
    A.净化水的方法有沉淀、吸附、蒸馏、加肥皂水等
    B.除去水中含有的少量泥沙,过滤时用玻璃棒搅拌可以加快过滤速度
    C.人类可以通过燃烧氢气制备大量的饮用水
    D.我国用水量总量占比最高的是农业用水,其次是工业用水
    8.推理是一种重要的思维方法,下列推理合理的是
    A.H2、CO在空气中点燃要验纯,所以点燃可燃性气体前都要验纯
    B.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
    C.单质均由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质都是单质
    D.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
    9.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是
    A.氢气有可燃性——用作燃料B.氮气的性质稳定——作保护气
    C.稀有气体通电发光——作电光源D.氧气的密度比空气略大——用于急救病人
    10.4克氧气可以跟( )克氢气完全反应
    A.1B.0.5C.2D.4
    11.下列有关实验现象的描述错误的是
    A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量
    B.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
    C.加热铜绿固体由绿色变为红色
    D.氨水滴入酚酞试液中,酚酞试液由无色变为红色
    二、非选择题,共5小题
    12.按要求从氧气、氢气、二氧化碳、水、四氧化三铁、氧化镁中选取合适的物质,将其化学式写在下列横线上。
    (1)一种可燃性气体_______
    (2)最常用的溶剂_______
    (3)能供给呼吸的气体_______
    (4)一种白色固体_______
    (5)铁丝在氧气中燃烧的生成物_______
    13.2020年5月5日,被称为“胖五”的长征五号B运载火箭在海南文昌首飞成功。“胖五”所用燃料液氢作为能源的优点是_____(写一点既可);相同质量的镁、铝、铁三种金属,所含原子数最少的是_____。
    14.正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:
    (1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的_____。
    (2)点燃可燃性气体时,都要先_____,再点燃,防止发生爆炸。
    (3)倾倒细口瓶里的药液时,标签应_____。
    15.某兴趣小组的同学对水的组成进行了实验探究。
    (提出问题)水是由什么组成的?
    (查阅资料)通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。
    (设计实验)兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成,其中图甲是电解水的实验装置,图乙是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量碱石灰(可吸收水分干燥气体)的仪器 c,并在导管口 d 处将气体点燃,然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。
    (实验与结论)
    (1)图甲中玻璃管 a 和玻璃管 b 得到气体的体积比为______;检验 b 管中产物的方法是______。
    (2)图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象:导管口 d 处______;烧杯底部有______。
    (3)写出实验甲中反应的文字表达式______。
    (4)实验甲中没有发生变化的微粒是______(填微粒符号)。
    (5)由以上探究可以得出结论:水是由______组成的。
    16.利用化学知识,回答下列问题:
    (1)点燃可燃性气体之前,一定要检验气体的_______;
    (2)在实验室中取用块状药品,应使用_______;
    (3)用酒精灯给物体加热,应用酒精的_______加热;
    (4)用量筒量取溶液时,视线要与液体的_______保持水平。
    三、实验题
    17.实验室用锌和稀盐酸制取氢气,并用氢气还原铜的一种氧化物的实验来测定该氧化物的组成。实验装置如图所示:(所用干燥剂均为碱石灰)
    试回答下列问题:
    (1)仪器a的名称是______,a仪器下端管口插入液面下的目的是______。
    (2)B、C、F装置的作用分别是:B______,C______,F______。
    (3)在点燃D装置中酒精灯以前,要将氢气通过整个装置一段时间的目的是______。
    (4)A中产生的现象是______,反应的化学方程式是______。
    (5)已知D装置中铜的氧化物的质量为7.2g,当其完全被还原时,称得E装置增重0.9g,则这种铜的氧化物中铜元素和氧元素的质量比的原始计算式为______,其化学式为______。
    (6)如果B、C装置的顺序颠倒,将造成铜、氧两元素的质量之偏______(填“高”或“低”),原因是______。
    参考答案
    1.C
    【详解】
    A、氧气化学性质比较活泼,故A不正确;
    B、氮气化学性质比较稳定,故B不正确;
    C、氦气属于稀有气体单质,化学性质最稳定,故C正确;
    D、氢气可以做还原剂、能点燃,化学性质比较活泼,故D不正确。故选C。
    2.D
    3.C
    4.C
    5.C
    【详解】
    A、氮气填充食品包装袋用来防腐是利用氮气常温下化学性质稳定,故选项错误;
    B、氧气急救病人时供给呼吸利用的是氧气的化学性质,故选项错误;
    C、稀有气体化学性质极为稳定,充入霓虹灯没有发生化学变化,所以利用的是物理性质,故选项正确;
    D、氢气具有可燃性,可作燃料,可燃性是化学性质,故选项错误。
    故选C
    6.A
    7.D
    【详解】
    A. 净化水的方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等,不符合题意;
    B. 除去水中含有的少量泥沙,过滤时用玻璃棒引流,而不能搅拌,不符合题意;
    C. 氢气制取成本高,贮存困难,故不能通过燃烧氢气制备大量的饮用水,不符合题意;
    D. 我国用水量总量占比最高的是农业用水,其次是工业用水,符合题意。
    故选D。
    8.A
    【详解】
    A、为防止爆炸,可燃性气体点燃前都要验纯,正确。
    B、具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,如H2O和NH3均是有10个质子的微粒,但不是同种元素。错误。
    C、由同种元素组成的物质不一定是单质,如由氧气和臭氧组成的混合物。错误。
    D、混合物中可能只含有1种元素,如由氧气和臭氧组成的混合物只含有氧元素,错误。
    故选A。
    9.D
    【详解】
    A、氢气有可燃性,可用作燃料,不符合题意;
    B、氮气的化学性质稳定,可作保护气,不符合题意;
    C、稀有气体通电时,能发出不同颜色的光,可用作不同用途的电光源,不符合题意;
    D、氧气能供给呼吸,可用于急救病人,符合题意。
    故选D。
    10.B
    【详解】
    解:设4g氧气可消耗氢气的质量为x
    x=0.5g
    故选B。
    11.C
    【详解】
    A、木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。正确。
    B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,正确。
    C、加热铜绿固体由绿色变为黑色(氧化铜),错误。
    D、氨水滴入酚酞试液中,氨水呈碱性能使酚酞试液变红,正确。
    故选C。
    12.
    (1)H2
    (2)H2O
    (3)O2
    (4)MgO
    (5)Fe3O4
    【分析】
    (1)
    氢气具有可燃性,故填H2。
    (2)
    水是最常用的溶剂,故填H2O。
    (3)
    氧气能供给呼吸,故填O2。
    (4)
    氧化镁是白色粉末状固体,故填MgO。
    (5)
    铁丝在氧气中燃烧的生成物为四氧化三铁,故填Fe3O4。
    13.产物无污染或热值高 铁
    【详解】
    液氢作为能源的优点是产物无污染或热值高;
    等质量金属相对原子质量越大,所含原子数越少;镁、铝、铁的相对原子质量分别为24、27、56,故相同质量的镁、铝、铁三种金属,所含原子数最少的是铁。
    14.外焰 验纯(或检验其纯度) 向着手心
    【详解】
    (1)用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的外焰,因为外焰温度最高;
    (2)点燃可燃性气体时,都要先检验其纯度,再点燃,防止气体不纯发生爆炸。
    (3)倾倒细口瓶里的药液时,标签应向着手心,防止药液腐蚀标签。
    15.
    (1) 2:1 用带火星的木条检验,若木条复燃,则证明是氧气
    (2) 气体燃烧并产生淡蓝色火焰 水雾
    (3)水氢气+氧气
    (4)H;O
    (5)氢元素和氧元素
    【分析】
    (1)
    电解水实验中负极产生氢气,正极产生氧气,氢气与氧气体积比约为2∶1;b关是氧气,检验氧气的方法是用带火星的木条进行检验,若木条复燃,即可证明是氧气;
    (2)
    在d处点燃气体,可观察到气体燃烧并产生淡蓝色火焰,烧杯底部有水雾出现;
    (3)
    甲中反应为水在通电的条件下生成氢气和氧气,文字表达式为:;
    (4)
    分析反应中没有变化的微粒是原子,则实验甲中没有发生变化的微粒是氢原子和氧原子,即H、O;
    (5)
    以上实验水能分解为氢气和氧气,证明水是由氢元素和氧元素组成的。
    【点睛】
    16.纯度 镊子 外焰 凹液面的最低处
    【详解】
    (1)点燃可燃性气体之前,一定要检验气体的纯度,防止发生爆炸;
    (2)在实验室取用块状药品,应使用镊子;
    (3)用酒精灯给物体加热,应用酒精灯的外焰加热,因为外焰温度最高;
    (4)用量筒量取溶液时,视线要与液体凹液面的最低处保持水平。
    17.
    (1) 长颈漏斗 防止生成的氢气从长颈漏斗口逸出
    (2) 除去氢气中的氯化氢气体 除去氢气中的水蒸气 吸收空气中的水蒸气,防止进入E装置
    (3)排除整个装置内的空气,防止加热时发生爆炸
    (4) 产生大量气泡,锌粒逐渐溶解 Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
    (5) Cu2O
    (6) 低 B装置中的水蒸气会随气流进入E装置,使测出水的质量增加,从而导致由水计算出的氧元素的质量增大,铜元素质量减少,最终导致结果偏低
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