人教部编版三年级上册6 秋天的雨课文ppt课件

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同学们，你们喜欢下雨吗？喜欢什么样的雨呢？
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
钥匙 五彩缤纷一枚 勾住 喇叭厚实 一曲 丰收
身体或精神上感到轻松愉快。
自由读第一自然段，边读边思考，为什么说秋天的雨是一把“钥匙”。
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋雨带我们打开了秋天的大门，课文围绕“秋天的雨”描写了秋天哪些方面的特点呢？找一找原文中的句子。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
读课文第2自然段，找一找：秋天的雨带来了哪些颜色？
黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白。
你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
说说你从标红的词语中感受到了什么。
梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
读第3自然段，思考：香味为什么会勾住小朋友的脚呢？
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
读第4自然段，想一想：“小喇叭”是什么意思？
它告诉大家，冬天快要来了。
秋天的雨都告诉了动植物们什么呢？
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
为什么说秋雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？
缤纷的颜料好闻的气味金色的喇叭
本文以_________为线索，把秋天的景物巧妙地联系起来，从整体描绘了一个_____、_____、_____的秋天，表达了作者对秋天的___________。
小练笔：仿照课文写一写秋天的雨还会给谁什么？
一叶知秋 秋高气爽 秋风落叶 春华秋实一日三秋 多事之秋 平分秋色 千秋万岁秋收冬藏 老气横秋 明察秋毫 春兰秋菊