初中语文七年级下册期中综合测评卷( 二 )课件（共53张PPT）

这是一份初中语文七年级下册期中综合测评卷( 二 )课件（共53张PPT），共53页。
温馨提示: 学用试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。
一、语文积累与运用( 35分 )1.默写。( 10分 )(1)　当窗理云鬓　,对镜帖花黄。( 《木兰诗》 ) (2)深林人不知,　明月来相照　。( 王维《竹里馆》 ) (3)马上相逢无纸笔,　凭君传语报平安　。( 岑参《逢入京使》 ) (4)　杨花榆荚无才思　,惟解漫天作雪飞。( 韩愈《晚春》 ) 
(5)《孙权劝学》中,孙权指出吕蒙学习的必要性的句子是“　卿今当涂掌事　,　不可不学　”。 (6)《木兰诗》中,“　朔气传金柝　,　寒光照铁衣　”形象地写出了北方的奇寒和战地生活的艰辛。 (7)李白《春夜洛城闻笛》中,写深夜笛声散落全城的句子是“　谁家玉笛暗飞声　,　散入春风满洛城　”。 
2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。( 11分 )　　【甲】怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是个女的。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!
(1)根据你的知识积累,完成下面的人物名片。(3分)
【乙】“我没主意!”“我给你想想看:你要是娶了她,在外面租间房,还是不上算;房租,煤灯tàn火都是钱,不够。她跟着你去作工,哪能又那么凑巧,你拉车,她作女pú,不易找到!这倒不好办!”
老舍,北京人,满族,他是中华人民共和国第一位获得“　人民艺术家　”称号的作家。因为老舍出生于农历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有　庆贺春来、前景美好　之意;上学后,自己更名为“　舍予　”,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。 
(3)【甲】文段中加点的“最”和“再”的词性都是　副词　。(2分) (4)请结合原著回答:①【甲】文段中祥子买来第一辆车后,准备过“双寿”,为什么说是“双寿”?②【乙】文段中给祥子出主意的人是谁?(3分)①祥子把买来第一辆车的日子定为车的生日,同时因为他忘了自己生日是哪一天,也把这一天定为自己的生日。(2分)　②曹先生。(1分)
3.七年级(1)班开展“诚信,从我做起”综合实践活动,请你参与。( 14分 )(1)请按提示修改“介绍信”。(6分)介绍信　　 七年级( 15 )班班委会: 兹有我班张正一、李向光两位同学,受班委会委派,到贵班洽谈联合“诚信,从我做起”综合实践活动相关事宜。请务必接洽。 此致敬礼!七年级(1)班班委会2021年4月20日
①介绍信中有一处用语不得体,请提出修改意见。(2分)删去“务必”。(2分)②画线的句子成分残缺,请提出修改意见。(2分)在“联合”后加上“开展”或“举办”。(2分)③介绍信的格式有一处不规范,请提出修改意见。(2分)称呼应顶格写。(2分)
(2)下面是活动中的三道题,请你回答。(8分)①在“诚信小故事”活动小组展示时,大屏幕上出现了一道题,请你填写相应的人物。( 只填选项 )(3分)　　诚信是立身之本。有诚信的人,会受到人们的尊敬和信赖。在历史长河中,诚信故事是最美的浪花。无论是“一诺千金”的　A　,“杀猪教子”的　C　,还是“立木为信”的　D　,都成为中华美德的高标,激励着人们不断完善自我。 A.季布　　　B.孟子　　　C.曾子　　　D.商鞅　　　E.韩信
适用领域: A.经商　　　　　B.修身　　　　　C.治国
②在“诚信之应用”活动小组交流时,大屏幕上有一道格言与适用领域的搭配题,请你将正确选项填入表格。(3分)
③在“诚信我践行”活动小组展示时,大屏幕上出现了一道题,请你完成。(2分)　　小刚拟写了一副有关诚信的对联,小娟分不清哪是上联,哪是下联,你告诉她用平仄声辨别上下联的方法:上联尾字必是　仄声　,下联尾字必是　平声　。 
二、阅读(55分)请阅读下面的文字,回答问题。[一](22分)亲近壶口谢首勇 下了车不多远,不经意之间抬了一下头,“黄河壶口瀑布”几个红色大字便倏地跳进眼帘,仿佛暑期的火热,跳动着几簇小小的火焰。
我知道100多米之外就是今天的目的地。走着走着,眼睛不时望一下正前方,先是一小团黄色的浪头从视线中( 　　　 )斜漏出来,大约是三角形,紧接着三角形越来越大,渐渐变得不规则,很不规则,最后壶口瀑布的全貌便横在了眼前……
不知怎的,此时忽然又想起曾经在电视上所见过的画面,那应该是在水量充沛的季节,选择最佳的角度拍摄的。不顾一切向前奔跑的姿势,犹如排山倒海一般。本来已经过了激情燃烧的年龄,但还是在心中悸动了一下,不由得心动起来。去年深秋时节,一位朋友在微信里发了一组壶口瀑布的照片,那时水瘦山寒,秀气的细流低吟浅唱,宛若江南女子的柔情。到了冬天,黄河壶口的河面( 　　　 )一片,可以从这边的陕西省走到对岸的山西省。
就在这一刻,当自己真实地站在壶口瀑布的面前时,一时间竟然有些不知所措,一句话也说不出来。“壶口”当真像一把巨大的茶壶,水流被中间一长绺大小不一的石头,或许还有少许的土混合而成的“小山”隔开;紧挨着陕西这边的壶口朝我脚下方的地方奔腾而去。另一个壶口则朝着山西方向蜿蜒向前,隐身于“小山”之后,最后又正对着陕西地界的方向露出浑浊的面容,形成短短的、宽宽的一大截瀑布。
抬眼远眺,河面与矮矮山峰的山脚相连,厚厚的水层似乎深不可测,仿佛隐藏着千军万马……不知不觉间,“轰隆隆”的声响撞击着耳郭,这声音刚毅执着,不慌不乱,颇有泰山压顶而不改其气宇的沉稳;似乎又行色匆匆,奋力向前奔去,谁也阻挡不了。
“黄河大合唱”几个大字( 　　　 )跑到了眼前,仔细一瞧,原来是紧挨着黄河边搭建的演出大舞台,那种磅礴的气势,那种让人热血澎湃的震撼,一下子就来到眼前。我撑起伞,径直走下石台阶向最下面去了。越走近,那声响越大,最后离瀑布跌落的水面只有一两步远的时候,竟然有无数的小水珠飞到了发梢、额头,又轻轻舐舔着面颊。刹那间,短枪、长枪、机关枪,迫击炮、火炮,马蹄声、战鼓声、雷鸣声,一捆一捆的手榴弹,成堆成堆的炸药包,千百万人的怒吼……
在狭小的河道里一时齐发,并沿着狭窄的河面迸溅开来,让人猝不及防。水面像沸腾的油锅,翻滚出一朵朵硕大的花朵,前一朵还没开放完,后一朵又被推着怒放了。一长绺白色的水雾匍匐在水面,犹如刚出水的白龙,轻轻晃悠着身躯。一架直升机轰鸣着飞过头顶,机尾闪烁着红色的光芒。我不由得在心中感叹,这才是我心目中那条咆哮的黄河,风在吼,马在叫……
看来,就算在近旁,所感受到的也不一定是真实的情况,换个角度,再坚持一分钟,多走几步……或许只有真正地走进他们的灵魂,才会感受事情的真面目。( 选自2020年9月13日《绵阳日报》,有删改 )4.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( A )(3分)A.模模糊糊　白茫茫　恍恍惚惚B.白茫茫　模模糊糊　恍恍惚惚C.恍恍惚惚　白茫茫　模模糊糊D.白茫茫　恍恍惚惚　模模糊糊
【解析】本题考查正确选用词语的能力。第一空,根据第二段可知,壶口瀑布是从模糊到清晰,故“模模糊糊”更符合语境。第二空,是对冬天河面的描写,“白茫茫”符合语境。第三空,从后面的“跑”字可知,是将“黄河大合唱”几个大字拟人化,用“恍恍惚惚”形象地表现出其“跑”时若隐若现,似有似无,让人看得不真切的样子。故选A项。
5.请根据文章内容,在下面横线上填写合适的语句。(4分)　　见到瀑布红色大字,“我”内心激动→回忆电视中的瀑布画面,“我”心中悸动→　站在瀑布面前,“我”不知所措　→抬眼远眺瀑布,“我”热血澎湃→　来到瀑布跟前,“我”不由感叹　 
6.请品析下列句子的表达效果。(5分)(1)“黄河壶口瀑布”几个红色大字便倏地跳进眼帘,仿佛暑期的火热,跳动着几簇小小的火焰。( 从修辞手法的角度 )(3分)运用比喻的修辞手法,(1分)将“黄河壶口瀑布”这几个红色大字比作几簇小小的火焰,形象生动地写出了其鲜艳醒目的特点,表现了“我”的激动之情。(2分)
(2)似乎又行色匆匆,奋力向前奔去,谁也阻挡不了。( 从词语运用的角度 )(2分)“奔”字写出了水流速度之快,形象地表现出瀑布一往无前的气势和魄力。(2分)7.“我不由得在心中感叹,这才是我心目中那条咆哮的黄河”,请结合全文,说说作者心目中的黄河是怎样的。(6分)①气势磅礴,让人震撼;②河水迸溅,声响巨大;③翻腾奔流,一往无前。( 6分。每点2分 )
8.文章表达了作者怎样的情感?请结合一处细节描写分析。(4分)文章表达了作者对黄河的赞美之情,对祖国的热爱之情。如“这声音刚毅执着,不慌不乱,颇有泰山压顶而不改其气宇的沉稳;似乎又行色匆匆,奋力向前奔去,谁也阻挡不了”,此处通过对壶口瀑布声音的描写,赞美了黄河刚毅执着、镇定沉稳、一往无前的品质。( 4分。情感2分,举例1分,分析1分 )
[二]( 17分 )材料一 自从全球进入移动互联网时代,大多数现代人成了网民,每天在网络中游走,人们接触网络最方便的媒介可能就是智能手机了。智能手机融入人们的生活,大家面对面的交流却越来越少。对手机的依赖多了,人似乎更加孤独了。据研究,全世界约有4.2亿人患有不同程度的网瘾。世卫组织宣布,把沉迷于网络游戏或电视游戏、妨碍日常生活的“游戏障碍”认定为新的疾病,作为依赖症的一种列进了最新版《国际疾病分类》。
材料二 2015年,美国南佛罗里达大学利马耶教授发起了一项关于手机使用的研究。认为在通常情况下,使用手机的潜在动机是应对因“没有充分利用时间”而产生的焦虑。很多人如果不把拥有的每分每秒都利用上,就会感到焦虑,产生这种焦虑的原因在于,人们难以和自己的思想独处。马里兰大学发起的一项研究表明,与网络断绝联系的人会被强烈的消亡恐惧感所吞没。研究者要求200名学生连续24小时不使用手机,学生们表示,他们感到自己与世隔离,极为焦虑、烦躁。
很多网民也说:“当我们断开网络,就似乎错过一切,产生事关自我存在感的焦虑。”这也说明网络能触动人类的精神深处,所以人们更要主动克制自己,减少智能手机的使用。生活中可以结合奖惩制度进行自我控制,并转移注意力,主动充实自己的生活。多读有益书籍,培养健康的兴趣爱好,多参加户外运动,都是不错的选择。
材料三 韩国科学家指出,患有网瘾的年轻人中,66.1%的人患有严重人格障碍,而且网瘾越大,越有可能患人格障碍。吉林大学心理学研究者李丽在对3623名学生进行调查研究后得出结论:智能手机或会增加冲动、孤独感和其他负面情绪。这说明,智能手机成瘾会损害心理健康。使用智能手机成瘾,会使人脱离现实,导致人际关系淡漠,表现出孤独、抑郁等情绪;
同时造成时间浪费,成瘾者容易迷失自我。研究者也提出,各学校应成立心理教育工作室,对学生进行手机使用的教育和引导,家长也要多了解孩子使用手机的情况,多陪伴孩子,多与孩子进行情感交流。( 有删改 )
9.下列对以上三则材料内容的理解,不正确的一项是( B )(3分)A.全球进入移动互联网时代,大多数现代人都成了网民,每天都会接触网络。B.美国利马耶教授发起的一项研究认为,使用手机的潜在动机是应对因“没有充分利用时间”而产生的焦虑。C.马里兰大学发起的一项研究表明,与网络断绝联系的人会被强烈的消亡恐惧感所吞没。D.韩国科学家指出,超过半数患有网瘾的年轻人患有严重人格障碍,而且网瘾越大,越有可能患人格障碍。
【解析】本题考查理解与分析材料内容的能力。B项,原文表述的前提是“在通常情况下”。
10.请根据材料一,用简明的语言对“网瘾”做出解释。(4分)“网瘾”是依赖症的一种,是沉迷于网络游戏或电视游戏、妨碍日常生活的“游戏障碍”。(4分)【解析】本题考查提炼并概括材料内容的能力。根据材料一中“世卫组织宣布,把沉迷于网络游戏或电视游戏、妨碍日常生活的‘游戏障碍’认定为新的疾病,作为依赖症的一种列进了最新版《国际疾病分类》”一句提炼概括即可。
11.请根据材料三,说说使用智能手机成瘾会对人们造成哪些危害。(6分)①损害心理健康( 或:产生冲动、孤独、抑郁等负面情绪 );②使人脱离现实,导致人际关系淡漠;③造成时间浪费,容易使人迷失自我。( 6分。每点2分 )
12.现在一些青少年沉迷于网络,请结合以上材料,从不同的角度提出两条建议。(4分)示例:①主观方面:主动克制自己,减少智能手机的使用;多读有益书籍;培养健康的兴趣爱好;多参加户外运动等。②客观方面:学校应成立心理教育工作室,对学生进行手机使用的教育和引导;家长要多了解孩子使用手机的情况,多陪伴孩子,多与孩子进行情感交流。( 4分。每点2分。每个角度答出任意一点即可 )
[三]( 16分 )　　【甲】陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。( 选自欧阳修《卖油翁》 )
【乙】董遇字季直,性质讷而好学。人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍!”言:“读书百遍,其义自见。”( 节选自陈寿《三国志·魏志·董遇传》,有删改 )
14.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”陈尧咨气愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的本领!”(2分)(2)读书百遍,其义自见。书读很多遍,它的意思自然就会显现。(2分)
15.下列对【甲】文的理解和分析,不正确的一项是( C )(3分)A.本文作者欧阳修,是北宋的政治家、文学家,字永叔,号醉翁,晚号六一居士,是“唐宋八大家”之一。B.文章在分析人物形象时,运用了对比的写法。陈尧咨善射,“以此自矜”;卖油翁酌油技艺高超,但并不自夸。C.卖油翁“取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入”的目的是彰显自己的实力。D.文章详略得当,重点突出。略写陈尧咨的射技,详写卖油翁酌油的过程,剪裁精当,主题鲜明。
【解析】本题考查了解文化常识、分析文章内容与写法的能力。C项,目的是说明“无他,但手熟尔”的道理。
16.分别概括陈尧咨和董遇的人物形象并说说【甲】【乙】两文共同揭示了什么道理。(5分)陈尧咨傲慢无礼,恃才自傲,但知错能改;董遇爱好学习,为人质朴,待人诚恳。( 4分。每点2分 )熟能生巧。(1分)
【参考译文】【乙】董遇,字季直。性格质朴,不善言辞,但爱好学习。有人想跟随他学习,他不肯教,而是说:“( 你们 )一定要先( 把书 )读很多遍!”又说:“书读了很多遍,它的意思自然就会显现。”
三、写作(55分)17.请阅读下面的文字,按要求作文。(55分)　　一位母亲在接受记者采访的时候动情地说:“我们做父母的其实特别希望孩子有帮我们做点事的举动或想法,哪怕只是倒一杯水,扫一次地,我们心里都会感到特别欣慰,甚至特别感动……”这段话引发了你怎样的联想、感悟或思考?请自选角度,写一篇不少于600字的作文。
【提示和要求】(1)自拟标题,自选文体。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
【写作指导】 这是一道材料作文题。首先要读懂材料。材料中,父母表达出对孩子有感恩之心的期待,以及对孩子点滴回报的满足。虽然父母的爱是不求回报的,但是他们也希望孩子能对他们有爱的回应,帮助他们做一些力所能及的事。那么,从另一个角度来看,也说明孩子对父母是缺乏爱的回应的。据此,我们可以确定文章的主题——为父母做一些力所能及之事,表达对父母养育和教导之情的感谢。写作时一定要学会运用细节描写,使文章有神韵、有血肉,以情动人。也可从材料中提炼出“亲情、感恩、回报”等关键词,再联系自己的生活经历,谈自己的感悟和思考。
【佳作展示】让我为您遮挡风雪 屋外,寒风呼啸,门窗不时地抖动着。昏黄的路灯下,大雪纷纷扬扬,肆意飘飞。 吃过晚饭,父亲走进房间,弯腰探视床下,伸手从床底拉出一个纸箱,然后托住纸箱的底部,用力一举,想把纸箱扛到肩上,可没想到纸箱“咚”的一声摔在了地上,裂开了一道口子,鲜红的苹果露了出来。
“爸,您在干什么呀?”“哦,没什么,取箱苹果。吃完了吧?走,咱看你姑姑去。”我匆匆放下碗筷,搬起那箱苹果。“爸,走吧。”父亲笑了,昏暗的灯光下,父亲脸上的皱纹依稀可见。“唉,爸老了,真的老了。”突然间,我感觉鼻子酸酸的,眼睛像被蒙上了一层纱,眼前的一切都变得模糊不清。 我与父亲并肩漫步在雪地中。走着走着,我的思绪像被什么拽住了似的,回到了从前……
曾经,我与父亲下棋,我赢了,父亲摸摸我的头说我“长大了”;曾经,我与父亲赛跑,我赢了,父亲拍着我的肩夸我“长大了”;曾经,我与父亲比赛钓鱼,我赢了,父亲对我竖起大拇指,笑着说我“长大了”……
突然,一阵寒风吹过,我才回过神来。雪仍在不紧不慢地下着,像是对大地母亲有说不完的话,道不完的情。我抬头一看,父亲头发上已积了一层薄薄的雪,我急忙放下纸箱,摘下帽子,帮父亲戴上。“爸,天气冷,您别冻着了。”父亲摸摸头上的帽子,又看看我,说:“儿子,你不冷吗?”“爸,我年轻,扛得住!”父亲听后,笑着答道:“好,儿子到底是长大了啊!”
从这笑声里,我听出了父亲的欣慰,心中却涌起一股辛酸之感,因为我知道,是父亲的辛苦劳作换来了我的成长。 路灯昏黄的光影映照着父亲微驼的背,我被深深触动了。儿时,我从不畏惧风雪,因为父亲高大,我可以躲在他身后。而此时,我已长大,不能还躲在他身后,我忍不住迈步向前,大声说道:“爸,风大,我走在您前面。” 父亲,如今我已长大,也更强壮了,以后换我来走前面,让我来为您遮挡风雪吧……