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    人教版九年级化学下册 11.3实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除 课件

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    化学九年级下册实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除图片课件ppt

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    1.复习过滤操作的要点有哪些?2.粗盐中有难溶的杂质,如何除掉?
    1.粗盐初步提纯需要哪些步骤?2.过滤时需要哪些实验用品?3.整个操作过程中玻璃棒的作用有哪些?4.在蒸发时,何时停止加热?
    烧杯、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳、酒精灯、漏斗、钥匙、量筒(10mL)、铁架台(带铁圈)、托盘天平、滤纸、火柴、粗盐 。
    1. 溶解:用托盘天平称取5.0 g粗盐,用药匙将该粗盐逐渐加入盛有10 mL水的烧杯里,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解为止。观察所得食盐水是否浑浊。称量剩下的粗盐,计算10 mL水中约溶解了多少克粗盐。
    约溶解了5.0 g粗盐。
    2. 过滤:如图所示,过滤食盐水。仔细观察滤纸上剩余物及滤液的颜色。(如滤液仍浑浊,应再过滤一次。)
    滤纸要紧贴在漏斗内壁,中间不留气泡。
    液面低于滤纸边缘;滤纸低于漏斗的边缘。过滤时要始终注意滤液的液面需低于滤纸的边缘。
    盛待过滤液的烧杯口要紧靠玻璃棒上;玻璃棒紧靠在三层滤纸处;漏斗的下端管口要紧靠烧杯的内壁。
    过滤操作要点归纳:一贴、二低、三靠。
    3. 蒸发:把所得澄清滤液倒入蒸发皿,用酒精灯加热。在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止因局部温度过高,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。观察蒸发皿中食盐的外观。
    4. 计算产率:用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器中。将提纯后的氯化钠与粗盐作比较,并计算精盐的产率。 精盐产率 = ——————— × 100%
    仪器不干净;过滤时液面高于滤纸边缘;滤纸破损等。
    1.若滤液浑浊,应再过滤一次,造成滤液浑浊的原因可能有哪些?
    不能,因为氯化钠的溶解度受温度的影响小,改变温度时,溶解度变化不大,很难使晶体析出。
    2.提取粗盐时,能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的?(提示:从氯化钠的溶解度曲线考虑。)
    本实验利用了氯化钠易溶于水、不与水发生反应、当水蒸发时能变成晶体从溶液中析出等性质。
    3.本实验中采用的方法利用了氯化钠的哪些性质?

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