

小学数学6 余数的除法练习
展开1.圈一圈,填一填。
(1)25个△,4个4个地圈。
△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△△△
圈了( )组,还剩( )个。
□÷□=□(组)……□(个)
(2)18个☆,5个5个地圈。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
圈了( )组,还剩( )个。
□÷□=□(组)……□(个)
2.连一连。
3.判断。
(1)有19个羽毛球,每袋装5个,可以装3袋,还剩4个。( )
(2)55÷6=8……7( )
(3)63÷8=7……7( )
(4)被除数=商×除数-余数( )
(5)被除数是37,除数是5,商是6,余数是7。( )
4.( )里最大能填几?
( )×5<36 7×( )<50
( )×6<45 9×( )<40
79>9×( ) 25>( )×5
5.把37个苹果装到袋子里。
(1)每袋装4个,可以装几袋?还剩几个?
(2)每袋装5个,可以装几袋?还剩几个?
(3)平均装在6个袋子里,每袋装几个?还剩几个?
6.王阿姨有52颗珠子,要做成下面这样的手链,最多能做几条?还剩几颗?
7.把15条金鱼按照下面的方法分别放在鱼缸里。
第一种方法:
第二种方法:
第三种方法:
(1)如果选择第一种方法,那么这些金鱼可以放在多少个鱼缸里,还剩几条?
(2)如果选择第二种方法,那么这些金鱼可以放在多少个鱼缸里,还剩几条?
(3)如果选择第三种方法,那么这些金鱼可以放在多少个鱼缸里,还剩几条?
8.在□里填上适当的数,请你写出5种不同的填法。
□÷□=7……2 □÷□=7……2
□÷□=7……2 □÷□=7……2
□÷□=7……2
1.(圈法不唯一)
(1)
6 1 25 4 6 1
(2)
3 3 18 5 3 3
2.
3.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
4.7 7 7 4 8 4
5.(1)37÷4=9(袋)……1(个)
(2)37÷5=7(袋)……2(个)
(3)37÷6=6(个)……1(个)
6.52÷8=6(条)……4(颗)
7.(1)15÷2=7(个)……1(条)
(2)15÷4=3(个)……3(条)
(3)15÷6=2(个)……3(条)
8.思路分析:由所给算式□÷□=7……2和除数一定要大于余数可知,除数是大于2的数,根据“被除数=商×除数+余数”可以确定被除数,从而解决问题。
解答:(答案不唯一)23÷3=7……2
30÷4=7……2 37÷5=7……2
44÷6=7……2 51÷7=7……2
小学人教版6 余数的除法综合训练题: 这是一份小学人教版<a href="/sx/tb_c96825_t7/?tag_id=28" target="_blank">6 余数的除法综合训练题</a>,共3页。试卷主要包含了1 认识有余数的除法,圈一圈,填一填,分一分,填一填,小动物手中的号码最大可以填几?,填一填,平均每只小兔分几根?还剩几根?等内容,欢迎下载使用。
人教版二年级下册《数学》第六单元综合质量测评卷(有余数的除法)【含答案】: 这是一份人教版二年级下册《数学》第六单元综合质量测评卷(有余数的除法)【含答案】,文件包含人教版二年级下册《数学》参考答案pdf、人教版二年级下册《数学》第六单元综合质量测评卷有余数的除法pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
小学6 余数的除法优秀当堂达标检测题: 这是一份小学6 余数的除法优秀当堂达标检测题,共2页。
