高中人教统编版第一单元 民事权利与义务第一课 在生活中学民法用民法认真对待民事权利与义务学案设计

这是一份高中人教统编版第一单元 民事权利与义务第一课 在生活中学民法用民法认真对待民事权利与义务学案设计，共6页。学案主要包含了透视民法与民事法律关系，民法基本原则等内容，欢迎下载使用。
学习目标
必备知识：1.民事法律关系
2.民事权利与义务
3.民法基本原则
关键能力：
1.理解民事法律关系的构成要素，在生活中养成学民法用民法的良好习惯。
2.理解民法基本原则，在生活中自觉遵循民法基本原则。
核心素养
1.政治认同：全面依法治国，需要每个公民认真学习民法知识，提高法治素养。
2.科学精神：法律与道德相辅相成。
3.法治意识：尊崇法律、敬畏法律，把法治作为工作、生活的准则和指南，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。
4.公共参与：合理合法地行使权力、履行义务，积极参与社会生活。
基础梳理
一、透视民法与民事法律关系
1.民法
(1)作用：调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。
(2)特点：民事主体地位平等，民事权利与义务相一致，民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则。
(3)意义：民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。
2.民事法律关系
(1)含义：是由民法调整的人身关系和财产关系。
(2)要素：主体、客体和内容。
①民事主体：包括自然人、法人和非法人组织。
②民事法律关系的客体：是民事权利和义务所指向的对象。它因具体的民事法律关系而有所不同。
③民事法律关系的内容：就是民事主体享有的权利和承担的义务。
3.法治与德治：全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。
二、民法基本原则
1.必要性
(1)社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突。
(2)民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。
2.调整范围：民法基本原则是民事主体从事民事活动和司法机关审理民事案件时应当遵循的基本准则。
3.具体内容
(1)平等原则：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等。
(2)自愿原则：民事主体按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。
(3)公平原则：民事主体合理确定各方的权利和义务。
(4)诚信原则：民事主体秉持诚实，恪守承诺。
(5)守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。
(6)绿色原则：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。
易错提示
1.民法规定的享有民事权利能力的主体只有自然人和法人两种。
答案：×
解析：民事主体包括自然人、法人和非法人组织。自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利。法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力。
2.民事主体就是享有并承担民事权利和义务的自然人。
答案：×
解析：民事主体是指在民事法律关系中独立享有民事权利和承担民事义务的公民(自然人)、法人和其他组织。本项中将民事主体仅仅限于自然人，这是错误的。
3.在法治社会，人们只要遵守法律就行了，社会就能够和谐。
答案：×
解析：全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。
4.权利人在权利受到侵害时，可在任何时候追究当事人的责任。
答案：×
解析：向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年，法律另有规定的除外。超过诉讼时效期间起诉的，法院不再支持其要求保护权利的主张。
深化探究
1.自然人都要依法承担民事义务吗？
2.前不久,小柯通过某网站在某卖家购买了一双价值2085元的雪地靴,收到后发现质量有瑕疵,便要求换货。卖家一口答应,但当小柯寄回商品后,左等右等不见新靴子,卖家甚至表示不愿意退回靴款。眼见钱货两空,小柯一气之下向法院提起诉讼。法院介入调查后,小柯提供了当时保存的聊天记录。经过查证,发现双方之前达成的换货协约成立,要求卖家立即退款,并对卖家予以相应警告。小柯成功地维护了自己的合法权益。
简要分析本案中民事法律关系的三要素分别是什么。
随堂训练
1.《中华人民共和国民法典》第一千二百五十条规定，因第三人的过错致使动物造成他人损害的，被侵权人（ ）
①可以向动物饲养人请求赔偿
②可以向动物管理人请求赔偿
③不可以向第三人请求赔偿
④有权向第三人追偿
A.①②B.①④C.③④D.②③
2.民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系。下列属于民事法律关系的是（ ）
①A建筑公司要求B市政府付清某公共工程的尾款
②市场监管局对刷单、炒信的某网店处以500元罚款
③甲答应乙一起去超市购物后反悔，乙要求甲履行承诺
④即将参加高考的小辉要求邻居小清不要在午休时间弹琴
A.①②B.①④C.②③D.③④
3.关于承担民事责任的方式，下列说法中正确的是（ ）
A.必须单独适用
B.必须合并适用
C.可以单独适用，也可以合并适用
D.单独适用和合并适用二者只能选其一
4.王某和李某是非常要好的朋友。一次，王某因做生意资金不够，便向李某借了2万元，并说好一年后一定归还。可是，后来王某做生意亏本无力偿还债务，李某碍于情面也没有要求王某还钱。一晃五年过去了，若李某对此事提起诉讼的话，下列说法正确的是（ ）
A.向他人追究法律责任，一定要出示证据
B.法院不再支持李某要求保护权利的主张
C.法院会为李某讨回借款
D.王某在法院的要求下返还借款
5.关于未成年人，下列判断不正确的是（ ）
①订立的合同都无效
②都具有民事权利能力
③都可以对自己的作品享有著作权
④不能独立接受赠与
A.①④B.①②C.②③D.②④
参考答案
深化探究
1.答案：自然人根据其年龄和智力状态,分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人,并不是所有的自然人都要承担民事义务。
解析：本题要求回答自然人是否都要依法承担民事义务，属于基础知识的考查。解答本题，考生可依据教材所学回答即可，即自然人根据其年龄和智力状态,分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人,并不是所有的自然人都要承担民事义务。
2.答案：主体：小柯和卖家；客体：一双价值2085元的雪地靴和2085元现金；内容：小柯享有的权利是从卖家换回一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或收到卖家退回的2085元现金，承担的义务是向卖家寄回收到的质量有瑕疵的雪地靴；卖家享有的权利是从小柯那里收回质量有瑕疵的雪地靴，承担的义务是向小柯提供一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或退回2085元现金。
解析：本题要求简要分析本案中民事法律关系的三要素分别是什么？属于分析类主观题，知识范围限定比较明确。考生解答本题时首先要明确教材中民事法律关系的三要素：主体、客体和内容。然后结合材料把三要素进行具体化，材料化。通读材料可以比较容易看出主体是小柯和卖家，客体是一双价值2085元的雪地靴和2085元现金。对于内容，要求考生必须细读材料，从材料中可以围绕民事主体参与民事法律关系，依法享有的民事权利和依法承担的民事义务方面找到答案。买家小柯享有的权利是从卖家换回一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或收到卖家退回的2085元现金，承担的义务是向卖家寄回收到的质量有瑕疵的雪地靴；卖家享有的权利是从小柯那里收回质量有瑕疵的雪地靴，承担的义务是向小柯提供一双价值2085元的无瑕疵的雪地靴或退回2085元现金等。
随堂训练
1.答案：A
解析：民法典第一千二百五十条规定，因第三人的过错致使动物造成他人损害的，被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿，也可以向第三人请求赔偿。饲养人或者管理人赔偿后，有权向第三人追偿。可见，被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿，也可以向第三人请求赔偿，①②说法正确。民法典第一千二百五十条规定，因第三人的过错致使动物造成他人损害的，被侵权人可以向动物饲养人或者管理人请求赔偿，也可以向第三人请求赔偿。③说法错误。法律规定动物饲养人或者管理人赔偿后，有权向第三人追偿，而不是被侵权人有权向第三人追偿，④说法错误。故选A。
2.答案：B
解析：民事法律关系，是指基于民事法律事实并由民事法律规范调整形成的民事权利义务关系，是民法所调整的平等主体之间的财产关系和人身关系在法律上的表现。“A建筑公司要求B市政府付清某公共工程的尾款”和“即将参加高考的小辉要求邻居小清不要在午休时间弹琴”均属于民事法律关系，①④符合题意。“市场监管局对刷单、炒信的某网店处以500元罚款”中“市场监管局”和“网店”不是平等主体，②不符合题意。“甲答应乙一起去超市购物后反悔，乙要求甲履行承诺”不涉及行为主体的财产和人身关系，并且应由道德来调整，③不符合题意。故选B。
3.答案：C
解析：承担民事责任的方式可以单独适用，也可以合并适用，但不能任选其一，ABD错误。承担民事责任的方式，可以单独适用，也可以合并适用，C正确。故选C。
4.答案：B
解析：材料不体现“向他人追究法律责任，一定要出示证据”，A不选。向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年，超过诉讼时效期间起诉的，法院不再支持其要求保护权利的主张，B正确。材料中的案例超过诉讼时效期间三年，法院不再支持其要求保护权利的主张，CD不选。故选B。
5.答案：A
解析：不满十周岁的未成年人属于无民事行为能力的人，订立的合同没有法律效力，十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力、精神状况相适应的民事活动，其订立的合同经法定代理人追认后，合同有效，该选项说法错误，①符合题意。 未成年人都具有民事权利能力，②说法正确但不符合题意。 依据《著作权法》的规定，未成年人对自己的作品享有著作权，③说法正确但不符合题意。 未成年人可以独立接受赠与，④说法错误符合题意。 故选A。