初中美术岭南版九年级上册11 富有创意的家具教案
展开1.感受时尚家具的特点,初步学习家具设计的基本知识。
2.能够设计出各种不同造型及不同功能的椅子,运用立体纸工的形式来表现。
3.培养学生热爱设计、敢于创造、勇于探索的学习精神。
教学重难点:
重点:学习运用立体纸工的形式来设计。制作各种不同造型和不同功能的家具。
难点:启发学生探索创新。
课前准备:
(学生)彩色卡纸或瓦楞纸、剪刀、美工刀、固体胶或双面胶等。
(教师)准备课件。(各种不同功能、不同造型的家具图片)
教学过程:
1.导入新课。
仔细回想在你生活中看过的各式各样的家具,你觉得哪一张最特别而让你印象深刻?揭示课题《富有创意的家具》。
2.引导欣赏,加强体验。
引导学生欣赏书中图片及其他艺术家的各种设计作品,启发设计灵感。
(1)认识不同功能的家具造型的差异。
(2)比较平日生活中我们所看到的家具和艺术家所创作的家具有什么差异。
3.自主研究,激发创意。
(1)引导谈话:我们从生活中可以看到很多不同的家具,例如有的书架就像棵大树呢
(2)同学相互交流感受和设计意图。
①你想设计一件怎样的家具?你觉得你梦想中的家具会是什么样子的?
②你设计的家具要符合适用、经济、美观、符合人体工程学的要求。
4.布置作业,创作表现。
(1)用立体纸造型来设计、制作家具,鼓励学生充分发挥想象力和创造力,设计出造型新颖、色彩和谐、符合人机工程学的家具纸作品。
(2)可另附设计说明。
5.展示作业,学习评价。
(1)小组内展示作业,互评作业。
(2)选出造型新颖、富有创意的作业,全班展示评价。
提供评价建议:从作业来看设计意图和制作方法的巧妙;从展示评价中的交流互动来看同学对于他人作业的观感及对自己作业的诠释。
(3)教师小结。
美术九年级上册11 富有创意的家具教学设计: 这是一份美术九年级上册11 富有创意的家具教学设计,共2页。
岭南版九年级上册11 富有创意的家具教学设计及反思: 这是一份岭南版九年级上册11 富有创意的家具教学设计及反思,共2页。
初中美术11 富有创意的家具优秀教学设计: 这是一份初中美术11 富有创意的家具优秀教学设计,共2页。