初中美术岭南版九年级下册1 瑰丽深沉的汉唐雕塑教案设计

这是一份初中美术岭南版九年级下册1 瑰丽深沉的汉唐雕塑教案设计，共2页。教案主要包含了组织教学，引入新课，讲授新课，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
了解中国古代雕塑在不同时期的艺术成就及其艺术特点。学会欣赏中国古代雕塑艺术，并对其有一定的审美能力。
将书本文化知识归纳总结分类讲解，引导学生欣赏中国古代雕塑作品，使学生大致明白中国古代雕塑的分类及其艺术风格特点。
让学生开阔眼界、提高认识、增进知识，培养健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力。
教学重难点：
重点：了解汉唐雕塑艺术，学习雕塑文化。
难点：培养学生对雕塑艺术的欣赏能力。
课前准备：
师生：课本、多媒体课件等。
教学过程：
一、组织教学
板书教学内容大纲，播放多媒体课件。
二、引入新课
可以通过提问的方式例如：让同学们来讲讲他们了解到的一些中国古代雕塑。以此来吸引学生对中国古代雕塑的兴趣。
三、讲授新课
1、雕塑的定义：雕塑是指运用可塑性、可雕性物质材料，通过雕、刻、塑、铸、焊等手段制作的反映社会生活，表达审美理想的具有三维实体的造型艺术。
2、雕塑按其不同的功能可分为：宗教雕塑，陵墓雕塑，纪念碑雕塑，装饰雕塑，园林雕塑，民间雕塑，架上雕塑等。雕塑的三种基本形式：圆雕，浮雕，透雕。
3、按照书本材料本节课主要介绍中国古代陵墓雕塑和宗教雕塑
（1）中国古代陵墓雕塑：陵墓地面画、陶俑
欣赏古代陵墓雕刻应注意：
一是服从于整体设计意图具有寓意和象征性；
二是石兽造型趋于神话和理想化。
欣赏陶俑应注意：
一是模拟现实生活中的形象；
二是反映墓主的爱好、时尚和社会状况；
三是艺术手法上，秦俑写实，汉唐俑概括夸张。
（2）比较霍去病墓石刻与秦始皇兵马俑的艺术风格有什么不同？
（3）中国古代宗教雕塑：敦煌石窟、麦积山石窟、云冈石窟、龙门石窟
（4）、古代不同年时期的雕塑：
◎唐代雕塑：唐三彩、昭陵六骏
◎宋代雕塑：因为宋代不比唐代强盛，国力衰败，艺术家们经受挫折，对个种人情世故认识更为深刻，所以雕塑作品有个很大的特点就是，对人性的刻画非常深刻。
四、课堂小结