2020-2021学年陕西省延安市富县九年级上学期期末化学试题(含答案与解析)
展开一、单选题
1.下列物质中属于氧化物的是
A.O3B.KOHC.H2SO4D.N2O4
2.医生常常建议我们吃“加碘盐”,“加碘盐”中的“碘”是指( )
A.元素B.原子C.单质D.分子
3.下列变化,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是
A.水结冰 冰融化B.酒精挥发 酒精燃烧
C.铁生锈 铁熔化D.鸡蛋变臭 鸡蛋煮熟
4.下列对宏观事实的微观解析不正确的是( )
A.温度计内汞柱液面上升一汞原子体积变大
B.气体压缩储存于钢瓶中一分子之间有间隔
C.缉毒犬能根据气味发现毒品一分子在不断运动
D.甘蔗甜,苦瓜苦一不同分子性质不同
5.适当的灭火方法可以保护个人和财产的安全,下列灭火的措施或行为错误的是
A.森林着火时可以采取砍伐隔离带的方法阻止火势的漫延
B.电器着火时,立即用水浇灭
C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
D.实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
6.地球表面约71%被水覆盖,但陆地淡水只占全球储量的2.53%。下列有关水的说法正确的是
A.明矾可促进浊水中悬浮物的沉降B.严禁使用农药和化肥,防治水体污染
C.井水经过滤后变为纯水D.水在天然循环过程中主要发生了化学变化
7.用如图所示的装置来测定空气中氧气的含量,对该实验认识错误的是( )
A.该实验还可以说明N2难溶于水
B.可用木炭代替红磷进行该实验
C.红磷要足量,否则实验结果会偏小
D.待红磷熄灭后,装置冷却至室温后才能打开止水夹
8.CO、CO2和CaCO3的转化关系如图所示。下列说法错误的是
A.①可通过物质的还原性实现
B.②可通过物质的可燃性实现
C.③可通过与澄清石灰水反应实现
D.④可通过分解反应实现
9.推理是一种重要的化学思维方式,以下推理正确的是( )
A.原子核是由质子和中子构成的,则所有的原子核中一定都含有质子和中子
B.化学反应通常伴随着能量变化,则人类利用的能量都是由化学反应提供的
C.催化剂在化学反应前后质量不变,则反应前后质量不变的物质都是催化剂
D.不同种元素组成的纯净物一定是化合物,则化合物中一定含有不同种元素
二、填空题
10.通过化学学习我们认识了许多的物质,请回答以下问题。
(1)氮气约占空气体积的_______。
(2)煤、石油和天然气是重要的化石燃料,大量使用化石燃料会使____(填化学式)过多的排放,导致全球变暖。
(3)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是____(填字母)。
A 节约使用纸张 B 分类回收处理垃圾
C 减少使用塑料袋 D 减少使用一次性纸杯
11.在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。
(1)金刚石和石墨均是由碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子____不同。
(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有_______的结构。
(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是_______。
12.依据事实,通过比较、推理等可以总结归纳出燃烧的条件和灭火的方法。请回答下列问题:
(1)图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是______________;
(2)图B所示的灭火原理是____________________;
(3)点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大________________的方法。
(4)汽车极大方便了人们的生活,但也存在安全隐患。有人因在停驶且紧闭门窗的车内开着空调睡觉而中毒身亡,这种中毒俗称“煤气中毒”。其原因是当燃料不充分燃烧时,不但消耗氧气,而且生成一种有毒气体_______________排放到车内造成的。
13.为了做好疫情防控,公共场所常用“84”消毒液或 75%酒精溶液消毒杀菌。
(1)“84”消毒液:主要成分是次氯酸钠(NaClO),其中 Cl 元素的化合价是____,它是由2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O反应制得,其中X的化学式是______。
(2)酒精的化学式为:C2H5OH,其中氢、氧原子的个数之比是____,碳、氧元素的质量之比是_____。(写出最简整数比)
14.水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)如图1所示,电解水的实验中,通电一段时间后,试管d中收集到的气体是____;通过实验可以得出水是由____组成的。
(2)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图2所示。其中活性炭的作用是____。
(3)日常生活中,常用____区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是____。
15.如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。
(1)锡元素的相对原子质量是_____。
(2)B表示的原子,其核外电子数是_____。若C表示氯离子,则X=_____。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序数。乙所代表的元素,属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
三、实验题
16.在学习质量守恒定律的内容时,某同学做了如图所示的实验,回答下列问题:
(1)图甲中反应后天平的指针___(选填“偏左”、“偏右”或“不变”),发生的化学反应方程式为___。
(2)图乙中在实验设计时,锥形瓶底放层细沙的原因是___;玻璃管上方系一瘪气球的目的是___。
(3)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是_____(填序号)。
①原子种类;②原子数目;③分子种类;④分子数目;⑤元素种类;⑥物质总质量
17.气体的制取和收集是初中化学实验的重要内容。请根据如图所示实验装置回答问题。
(1)写出图中标有①的仪器的名称:_____。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选择上述气体发生装置中的__(填字母),该反应的化学方程式为_。收集到纯净的氧气,应选择的收集装置是___(填字母)。
(3)若用F装置收集二氧化碳气体,则气体应从____(填“a”或“b”)端通入;用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是_____。
四、计算题
18.某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取,反应过程中固体质量变化如图所示,请计算。
(1)制取的质量是_____g。
(2)原混合物中的质量分数_______________。(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)
参考答案
1.D
【详解】
A. O3是由一种元素组成的纯净物,是单质;
B. KOH是由钾离子和氢氧根离子组成,是碱;
C. H2SO4由氢离子和硫酸根离子组成,属于酸;
D. N2O4是由两种元素组成,且其中一种是氧元素,是氧化物。
故选D。
2.A
【详解】
加碘盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选A。
3.B
【分析】
【详解】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。
A、水结冰、冰融化都是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,不符合题意;
B、酒精挥发是分子运动的结果,没有生成新的物质,属于物理变化,酒精燃烧生成新的物质二氧化碳和水,属于化学变化,符合题意;
C、铁生锈是缓慢氧化,生成新的物质,属于化学变化、铁熔化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,不符合题意;
D、鸡蛋变臭、鸡蛋煮熟,都生成了新的物质,属于化学变化,不符合题意。
故选B。
4.A
【详解】
A、温度计内汞柱液面上升是因为汞原子间间隔变大,故选项解释错误;
B、气体压缩储存于钢瓶中,是因为分子之间有间隔,故选项解释正确;
C、缉毒犬能根据气味发现毒品是因为分子在不停地运动的缘故,故选项解释正确;
D、甘蔗甜,苦瓜苦,是因为分子构成不同,化学性质不同,故选项解释正确。
故选A。
5.B
【详解】
A、森林着火时开辟隔离带,以清除可燃物,达到灭火的目的,故选项说法正确。
B、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法错误。
C、炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭,灭火原理是隔绝氧气,故选项说法正确。
D、不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖,灭火原理是隔绝氧气且降温,故选项说法正确。
故选:B。
6.A
【详解】
A、明矾溶于水形成的胶状物,具有吸附性,可以吸附水中悬浮的杂质,使其沉降,符合题意;
B、农药和化肥会污染水源,但是农药和化肥对农业生产非常重要,不能禁止使用,只能合理使用,不符合题意;
C、井水经过过滤后,只能除去水中的难溶性杂质,不能除去可溶性杂质等,不能变为纯水,不符合题意;
D、水在天然循环过程中,只是状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选A。
7.B
【详解】
A、打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶,且进入的水约占集气瓶体积的,水不再继续进入,说明氮气难溶于水,故选项说法正确。
B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体不能形成压强差,不能达到预期的实验目的,故选项说法错误。
C、红磷的量不足,不能全部消耗装置内的氧气,测定结果偏小,故选项说法正确。
D、红磷熄灭后,冷却到室温才能打开止水夹,否则测定结果会偏小,故选项说法正确。
故选:B。
8.B
【详解】
A、①是由一氧化碳转化为二氧化碳,碳的化合价升高了,碳元素被氧化,说明一氧化碳具有还原性,因此可通过物质的还原性实现,故选项说法正确。
B、②是二氧化碳转化为一氧化碳,可以通过碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳,二氧化碳不能燃烧,因此不能通过物质的可燃性实现;故选项说法错误。
C、③是二氧化碳转化为碳酸钙,将二氧化碳通入澄清石灰水中,反应生成碳酸钙和水;故选项说法正确。
D、④是碳酸钙转化为二氧化碳,可通过高温煅烧碳酸钙分解生成二氧化碳和氧化钙来实现;故选项说法正确。
故选:B。
【点睛】
掌握二氧化碳和一氧化碳相互转化、碳酸钙和二氧化碳相互转化的原理,以及其反应的化学方程式是解题的关键。
9.D
【详解】
A.原子核中不一定有中子,氢原子核内无中子,选项推理错误;
B.人类利用的能量不一定由化学反应提供,可以由风能、水能等提供,选项推理错误;
C.催化剂在化学反应前后质量不变,在反应前后质量不变的物质不一定都是催化剂,也可能是没有参加反应,选项推理错误;
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则化合物一定含有不同种元素,选项推理正确。
故选D
【点睛】
10.78% CO2 ABCD
【详解】
(1)空气中各成分的体积分数分别为:氮气78%,氧气21%,因此氮气约占空气体积的78%。
(2) 煤、石油和天然气是重要的化石燃料,大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放,导致全球变暖。
(3) A 节约使用纸张,可以节约能源,符合“低碳生活”;
B 分类回收处理垃圾,可以减少污染,符合“低碳生活”
C 减少使用塑料袋 ,可以节约能源,符合“低碳生活”;
D 减少使用一次性纸杯,可以节约能源,符合“低碳生活”;
故选:ABCD
11.排列方式 疏松多孔 常温下,碳的化学性质不活泼
【详解】
(1)金刚石和石墨物理性质差异较大,其原因是它们的碳原子排列方式不同。(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有疏松多孔的结构。(3)碳素墨水中含有碳,碳原子的核外最外层电子数是4,在反应中既不容易得电子,也不容易失电子,所以常温下碳的化学性质不活泼,故用碳素墨水书写的图书档案可长久保存。
12.可燃物 隔绝氧气 与氧气(或空气)的接触面积 CO或一氧化碳
【分析】
(1)根据燃烧的条件来分析;
(2)根据灭火的原理与方法来分析;
(3)根据促进燃料燃烧的方法来分析;
(4)根据含碳燃料不充分燃烧会产生有毒的一氧化碳来分析。
【详解】
(1)图A所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是可燃物。故答案为:可燃物;
(2)用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是与氧气(空气)隔绝;故答案为:隔绝氧气(或空气);
(3)将木柴架空增大的与氧气的接触面积,可以促进燃料燃烧;故答案为:燃料与氧气的接触面积;
(4)当燃料不充分燃烧时,不但消耗氧气,而且生成一种有毒气体一氧化碳排放到车内造成的;故答案为:一氧化碳。
【点睛】
明确燃烧条件和灭火原理是解答本题关健。燃烧三个条件同时具备,灭火只破坏燃烧的三个条件之一即可。
13.+1 NaCl 6:1 3:2
【详解】
(1)钠元素显+1价,氧元素显-2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1价,由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前钠、氧、氢、氯原子个数分别为2、2、2、2,反应后的生成物中钠、氧、氢、氯原子个数分别为1、2、2、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子中含有1个钠原子和1个氯原子,则物质X的化学式为NaCl。
(2)1个酒精分子中含有6个氢原子、1个氧原子,则氢、氧原子的个数之比是6:1.碳、氧元素的质量之比是(12×2):(16×1)=3:2。
14.氧气(或O2) 氢元素和氧元素 吸附色素和异味 肥皂水 加热煮沸
【详解】
(1)由电解水口诀“正氧负氢、氢二氧一”可知,试管d中的气体少,收集到的气体是氧气(或O2),通过实验可以得出水是由氢元素和氧元素组成的。
(2)活性炭具有吸附性,活性炭的作用是吸附作用。
(3) )日常生活中,常用肥皂水区分硬水和软水,实现硬水软化的简单方法是加热煮沸。
15.118.7 6 8 小于 非金属
【详解】
(1)元素周期表中,每种元素占据的空格,左上角是原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下面是相对原子质量,所以锡元素的相对原子质量是:118.7。
(2)B表示的原子,其核外电子数是6。若C表示氯离子,氯离子是带1个单位负电荷的离子,则X=8。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,同一周期从左到右,原子序数依次增加,因此D中甲的原子序数小于乙的原子序数;乙是排在氯右边的18号元素氩,属于非金属元素。
【点睛】
16.偏右 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 防止锥形瓶底部因受热不均而炸裂 平衡瓶内外气压,防止橡皮塞被弹出 ①②⑤⑥
【分析】
根据质量守恒定律:(宏观)在化学反应前后,物质反应前的总质量等于反应后的总质量。(微观)在化学反应中,原子种类、数目、相对原子质量不变,元素种类、数目不变,所以物质的总质量不变。
【详解】
(1)碳酸钠和稀盐酸反应方程式:,遵循质量守恒定律。但在反应中有二氧化碳气体生成,且烧杯口未进行密封,二氧化碳会逸出,导致烧杯内的总质量减少,天平向右倾斜。
(2)红磷燃烧放热出大量的热,放一层细沙是为了防止锥形瓶底部因受热不均匀而炸裂。上方系一气球,防止因反应放热导致气体膨胀将橡皮塞弹出,可起到平衡瓶内外气压的作用。
(3)从质量守恒的微观意义来看:原子种类、数目、相对原子质量不变,元素种类、数目不变,物质的总质量不变。
故答案:偏右;;防止锥形瓶底部因受热不均匀而炸裂;平衡瓶内外气压,防止橡皮塞被弹出;①②⑤⑥。
【点睛】
该题考查质量守恒定律。
17.长颈漏斗 A D a 将燃着的木条放在导管b处,若木条熄灭,说明已收集满,反之没满
【详解】
(1) 标有①的仪器的名称:长颈漏斗。
(2) 用高锰酸钾制取氧气,属于“固体加热型”,发生装置应选A,高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为: 。氧气的密度比空气大且不易溶于水,可以用向上排空气法和排水法收集,收集到纯净的氧气,应选择的收集装置是D。
(3)二氧化碳的密度比空气大,应该从长管进即从a端通入,用该装置收集二氧化碳气体的验满方法是:将燃着的木条放在导管b处,若木条熄灭,说明已收集满,反之没满。
18.(1)19.2;(2)81.7%
【详解】
(1)生成氧气的质量为
(2)设原混合物中KClO3的质量为x
(2)原混合物中KClO3的质量分数是
考点:考查化学反应方程式的计算的知识。
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