岭南版六年级上册3. 生肖邮票教案及反思
展开本课是“设计·应用”学习领域内容,旨在让学生通过对邮票的设计和制作激发学生美化生活的愿望,开发学生的创造潜能。邮票是人们生活中所熟悉的事物,易为小学生接受和喜欢。本课以生肖邮票为例,介绍邮票的有关知识,开拓小学生的视野,丰富集邮知识,培养高尚的审美情趣。
教学目标:
1、知识与技能:学习有关邮票的基本知识,尝试设计邮票或首日封。
2、过程与方法:了解邮票设计的过程,掌握设计与制作的步骤与方法。
3、情感、态度、价值观:培养学生对实用艺术品的兴趣,认识艺术珍品的艺术价值与市场价值。
教学重点:
学习、掌握关于邮票的基本知识。
教学难点:
邮票设计中,如何体现新颖的构思和天真的童趣。
教学准备:
十二生肖的卡通图片、范画。
教学设计:
组织教学,激情导入
1、猜一猜:现在,我们来做一个游戏好不好啊?请一位同学上来,出示十二生肖图片,让这位同学来演这只动物,同学们猜。同学们,我们一起来猜一猜这位同学扮的是什么动物啊?(子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪)
2、刚刚同学们猜出的动物有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪(同时出示图片)同学们,这些动物到底是什么来的?(十二生肖)对了,今天我们一起来学习这一课——生肖邮票。揭示课题——《生肖邮票》。
二、课堂发展
1、猜一猜:方寸小纸片,四边细牙齿。传信要靠它,世界全走遍。(邮票)互联网会议PPT资料大全技术大会产品经理大会网络营销大会交互体验大会
2 、提问:世界上第一枚邮票是什么时候在什么地方发行的?(1840年英国)这枚邮票叫做“黑便士”,邮票是黑色的,上面印有维多利亚的雕像,作者是英国的教师罗兰·希尔。
3、同学们听说过世界上第一枚邮票的故事吗?想听吗?
一天,罗兰·希尔在乡间散步,看到一个邮递员正在把一封信交给一个年轻的姑娘,那姑娘接过信只在信封上看了一下就把信塞回给邮递员,执意不肯收下。希尔走到跟前,问她为何不收下这封信,姑娘凄然地告诉他,这是她远方的未婚夫的来信,因邮资昂贵,她付不起这笔钱,只好原信退回。所以,罗兰·希尔发明的邮票,由对方来付邮资,那姑娘就可以看到她未婚夫的信了。
4、欣赏·感受:主要介绍猴年邮票,因为猴年邮票的价值性高。生肖邮票美不美?美在哪里?邮票是由哪些部分组成的呢?(板书:邮票组成部分:图案、文字、面值、齿孔)
5、观看外国邮票,分析图片。书本上邮票的卡通形象与现实动物有什么不同?(板书:邮票特点:夸张)
6、介绍首日封。首日封是为配合新邮票发行而特制的信封。
7、欣赏学生作品:好不好看?好在哪里?(色彩丰富、装饰)
8、展示自己作品,解释邮票设计的步骤(定稿、描线、添加文字图案面值、上色)。
三、学生制作,教师辅导作业:
为自己或者父母设计一张生肖邮票或者首日封,尺寸自定。
四、总结:
今天,我看到了这么多设计精美又创意独特的邮票,我们班还涌现了这么多的小邮票设计师。老师真的想将同学们的作品一一展现。
岭南版3. 生肖邮票教案: 这是一份岭南版3. 生肖邮票教案,共2页。教案主要包含了创意引导,欣赏与探索,邮票设计探索,邮票展示与讨论,总结与展望等内容,欢迎下载使用。
美术3. 生肖邮票教案: 这是一份美术3. 生肖邮票教案,共3页。
岭南版六年级上册3. 生肖邮票教学设计: 这是一份岭南版六年级上册3. 生肖邮票教学设计,共2页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感,步骤展示,尝试与创作,展示与评价,小结等内容,欢迎下载使用。