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    人教版八年级上册 洪湖水,浪打浪 教案

    人教版八年级上册 洪湖水,浪打浪 教案第1页
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    人教版八年级上册唱歌 洪湖水,浪打浪教案设计

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    这是一份人教版八年级上册唱歌 洪湖水,浪打浪教案设计,共2页。教案主要包含了常规练习,新课学习,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    引导学生聆听女声二重唱歌曲《洪湖水浪打浪》,感受歌曲浓郁的湖北洪湖地区风味的旋律,具有鲜明的地方色彩。反映根据地人民在共产党领导下,洪湖鱼米乡的一片好光景。学生可边听音乐,边看歌词边做摇船动作,感受音乐的内容与风格。
    重点难点
    增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生二声部的演奏能力,促进学生的合唱能力。
    教学准备
    常规准备
    教学环节
    一、常规练习:
    1、随乐曲(自选乐曲)自编动作进室,(要求自创,有较规范动作要求。主要引导学生跟随音乐节拍与节奏)。
    2、复习前课内容:表演及唱。
    3、器乐小练习 (结合学唱歌曲的二声部演奏进行练习)。
    二、新课学习:
    (一)聆听《洪湖水浪打浪》
    复习欣赏女声二重唱《洪湖水浪打浪》——(电影《洪湖赤卫队》片段,初听《洪湖水浪打浪》后简单介绍电影情节中与歌曲有关内容——这段曲调给你们的情绪以什么感受?你仿佛看到了什么?学生自由回答)——再次完整地聆听全曲(随音乐作摇船动作参与歌曲表演)。
    (二)学习歌曲《柳树姑娘》
    1、录音范唱歌——学生活动:全体用器乐演奏歌曲注意二声部的学习——结合器乐演奏讲解附点四分音符时值(少讲多练,重在学生的自身感受掌握)——学生学唱旋律(二声部可一气合成,也可分练后在合)——歌词理解——全体演唱2、表演歌曲《柳树姑娘》律动:学生随着音乐自由表演。
    (师生同台表演:自选乐器或演唱或表演)
    三、课堂小结:
    鼓励与表扬,指出不足之处。

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