2020-2021学年第2课 各具特色的欧美美术作品教案设计

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1.知识与技能
（1）应知：初步了解欧美美术的概念和种类及流派和风格等基本知识。
（2）应会：了解绘画艺术语言，培养一代的美术理念和健康的审美情趣
2.过程与方法目标
注重美术课的特点，运用设问式教学与演示式教学相结合（教师利用PPT出示作品给同学们看），在课程学习的延伸中关注生活，走向社会的大课堂。
3．情感，态度与价值观。
通过本课学习，培养学生对欧美美术作品的兴趣，学习欧美文化，发扬欧美艺术文化的意识。
2学情分析
3重点难点
教学难点：引起学生对欧美美术作品的好奇心，培养学生对欧美美术作品的兴趣。
教学重点：引导学生尝试进行绘画名作鉴赏
4教学过程
活动1【导入】导入新课（展示图片）
课时一：
1.①欧美美术作品的概念；
②欧美美术作品鉴赏的概念；
③欧美美术作品鉴赏的作用（教育作用、认识作用、审美作用）；
④欧美美术作品鉴赏的要求：
⑴欣赏与鉴赏的区别
⑵欧美美术作品鉴赏方法
分析作品的种类及表现形式
分析作品的内容
鉴赏作品的风格及特点
鉴赏美术作品的艺术语言和形式美
⑤欧美美术的分类：
⑴绘画：绘画是运用点、线、空间、色彩等艺术语言，在二度空间（即平面）上创造形象，反映生活和表达情感的艺术。
从绘画使用的工具、材料和技法来分，绘画分为油画、水彩画、水粉画、粉画（色粉笔画）、版画、壁画、素描等画种。
⑵雕塑:雕塑是运用一定的物质材料通过雕、刻、塑等手法，创造具有真实的三度空间的反映生活和表现情感的艺术。
按照雕塑的形态，可分为圆雕、浮雕和透雕（镂空雕）三大类。
雕塑艺术的主要特点：艺术形象的实体性.艺术形象具有高度的概括性.雕塑艺术运用的材质的特性与艺术形象的审美效果具有密切的关系。
2.欧美美术作品形式美的要素
点线面要素：
色彩要素
空间要素
构图要素
制材要素
3.欧美美术作品形式美的一般法则：
平衡
和谐
多样统一
4、欧美艺术风格及流派
①艺术风格
⑴概念、基本特征
⑵时代风格、民族风格、个人风格
②艺术流派
⑴西方艺术流派
文艺复兴时期的美术
新古典主义
浪漫主义
写实主义
印象派：19世纪中叶继现实主义运动之后出现的一个新的艺术运动。一批青年画家探索色彩、描绘瞬间印象，突破了传统的绘画模式和色彩观念，建立起一套新的色彩观和绘画表现手法。（原因：物理学家对光的色彩有了新的发现；照相技术的发明和应用对画家的职业有了新的挑战）
代表作：P20《日出.印象》、《阳光中的裸女》
后印象派
野兽派
立体派
未来派
抽象派
师生讨论.小结
a.后印象派的代表人物有哪些及代表作品.风格？
b.塞尚的艺术成就及代表作品？
c.梵高的艺术成就及代表作品？
活动2【活动】教学反思
本节课通过欧美作品观察分析、讲解、作品评析等学习方式使学生初步了解了欧美美术作品的流派及风格，感受欧美美术作品的魅力，基本实现了本课的教学目标。