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河南省洛阳市汝阳县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题（word版 含答案）
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这是一份河南省洛阳市汝阳县2021-2022学年八年级上学期期末语文试题（word版 含答案），共6页。试卷主要包含了积累与运用，现代文阅读，古诗文阅读，作文等内容，欢迎下载使用。
一、积累与运用（28分）
1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分）
A.勾（gōu）留 兴（xīng）味 牛犊（dú） 春寒料峭（qià）
B.倔强（jiàng） 辟（bì）邪 遏（è）制 衣冠（guàn）服饰
C.寻觅（mì） 嶙峋（xún） 苔（tái）痕 惟妙惟肖（xià）
D.簌簌（sù） 举箸（zhù） 炫（xuàn）耀 交头接（jié）耳
2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）
A.蹒跚 警醒 琐屑 大去之期 声名狼藉
B.锤炼 靠拢 丫枝 旁逸斜出 积雪初溶
C.神秘 洗涤 星晨 张目结舌 饶有趣味
D.残损 轩榭 掂记 因地制宜 重峦叠嶂
3.阅读下面的文段，完成后面的问题。（4分）
A 。首先，爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。 B 。记得有一次，爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题，爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起国外有过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修，终于把机器修好了。
其次，爸爸还是一个非常爱家人的人。爸爸会花很多时间陪家人。周末他常会带着全家人去郊游。我们每次郊游，都看到很美的风景，玩得非常开心。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。
（1）在A处补写一个中心句，使之能够统领整段话。（2分）
（2）在B处补写一个过渡句。（2分）
4.背诵默写（8分）
（1）白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，跟北方的农民相似；它有极强的生命力， A ，压迫不倒，也跟北方的农民相似。（茅盾《白杨礼赞》）
（2）得志， B ；不得志， C （《孟子·富贵不能淫》）
（3） D ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子·生于忧患，死于安乐》）
（4）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤， E 。（列子·愚公移山）
（5） F ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（6）我报路长嗟日暮， G 。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）
（7）中原乱，簪缨散，几时收？ H 。（朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》）
5.光明学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成以下任务。（8分）
（1）请你根据下面的中国文化遗产标志和说明性文字，以总分的结构向同学们说明中国文化遗产的构图特点和寓意。（4分）
2005年08月17日，国家文物局正式公布采用金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表之作……
（2）学校团委将组织一场非物质文化遗产保护报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打电话，你将怎样说？（4分）
6.名著阅读（4分）
《昆虫记》既有科学性，又有文学性。请根据下面选段，简要分析。
蜜蜂来了，它心平气和……不一会儿，它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺的强盗—蟹蛛，便从隐藏之处现身，它绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时，可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了。这时，凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。
二、现代文阅读（28分）
（一）阅读下文，完成7~10题。（16分）
端午的鸭蛋
汪增祺
①家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝线缠成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门坎上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫名其妙的道道，这就能辟邪么？喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟，能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面，说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子，常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎。”还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个名目，不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的，这一点是我没有记错的，而且，苋菜、虾、鸭蛋，一定是有的。这三样，在我的家乡，都不贵，多数人家是吃得起的。
②我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋有偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
③腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
④高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱—红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
⑤端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。
⑥孩子吃鸭蛋是很小心的，除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！
7.读②~⑥段，围绕“故乡的鸭蛋”写了哪些内容？（4分）
8.结合全文，说说第一段的作用。（4分）
9.结合全文，按照要求赏析下面的句子。（4分）
（1）筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。（揣摩居中加点字“吱”，分析其表达效果。）
（2）鸭蛋有什么可挑的呢？有！……别说鸭蛋都是一样的，细看却不同，有的样子蠢，有的秀气。（从语言特色）
10.结合文章内容，说说作者写端午鸭蛋的用意。（4分）
（二）阅读下文，完成11~14试题。（12分）
空间站为什么只“飞”400公里高
王 铮
①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访并长期工作和生活的载人航天器。一般来说，空间站大都在约400公里高度的轨道上运行，比如，我国的天宫一号、天宫二号空间实验室，以及目前仍在轨运行的国际空间站，还有我们正在建造的中国空间站等。
②空间站为什么只“飞”400公里高？
③大家都知道，航天发射是非常昂贵的。空间站飞往更高的轨道需要消耗运载火箭更多的能量，对运载火箭的运载能力是一个很大的考验。如果要把成吨的设备携带到较高的高度，成本过于高昂。
④太空实验的观测需求也是因素之一。空间站的主要任务是在满足特定观测需求情况下进行太空实验。大气是随着海拔增加而逐渐变薄的，太空和地球大气层之间没有明确、清晰的边界。国际航空联合会将100公里的高度定义为大气层与太空的界线，即“卡门线”，卡门线之外的部分称为太空。一般太空实验所需要的接近真空的环境、无云层遮挡的望远镜观测优势、近乎无重力的实验条件等，在400公里高度都可以满足。
⑤设置这个高度，还考虑了航天员和空间站本身的安全问题。
⑥在地球周围有一个名为“范艾伦辐射带”的空间区域，它大致分成1500~5000公里和13000~20000公里的高度范围，在空间大气扰动的时候还会向上、向下扩张。这一区域有能量非常高、密度也非常大的带电粒子，对在其中飞行的飞行器伤害很大。值得注意的是，因为地磁场本身不是对称的，在南大西洋上方的地磁场形态导致这里的辐射带高度比较低，在有扰动的时候可能只有1000公里高度左右，空间站飞高了就很容易进入辐射带，受到带电粒子的伤害。
⑦综合考量上面介绍的各种因素，科学家把空间站飞行的高度，设定在400公里附近。
（选自《人民日报》2021年3月29日）
11.在我们学过的说明文中，有许多段落是采用“中心句+多角度说明（描述）句”的形式来构成的。本文第④段的中心句是“太空实验的观测需求也是因素之一”，围绕中心句，作者又从几个角度来说明的？（3分）
12.结合全文，说说下面语句中加点词语的好处。（3分）
值得注意的是，因为地磁场本身不是对称的，在南大西洋上方的地磁场形态导致这里的辐射带高度比较低，在有扰动的时候可能只有1000公里高度左右，空间站飞高了就很容易进入辐射带，受到带电粒子的伤害。
13.第⑥段主要使用了什么说明方法？它的作用是什么？（3分）
14.根据全文内容推测哪些情况下人类会建造不止400公里高的空间站？（3分）
三、古诗文阅读（14分）
（一）阅读下面文言文，完成15~18题。（10分）
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟（sù）非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
15.解释下面加点词语。（2分）
（1）池非不深也（ ） （2）亲戚畔之（ ）
16.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险
（2）得道者多助，失道者寡助
17.孟子善用排比句来说理。文中画线的句子构成了排比句，说明了什么道理？（2分）
18.请举一个例子来证明“得道者多助，失道者寡助”的观点。（2分）
（二）阅读下面一首诗，完成19、20题（4分）
雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
19.“甲光向日金鳞开”一句刻画出守城将土怎样的形象？（2分）
20.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”用了什么手法？表达了将士们怎样的感情？（2分）
四、作文（50分）
21.父亲不经意间的一个背影，给朱自清无限的温暖，因为那背影里有父亲的爱。在生活中，父母的爱无处不在：父母的一双手会给我们带来幸福，一个眼神会给我们以鼓励，一副肩膀会让我们有所依靠，一句话会让我们受益终生……
请任选一题，将题目补充完整，然后写一篇作文。
（1）父亲的_________________
（2）母亲的_________________
要求：600字左右；不要出现校名、人名。
汝阳县2021~2022学年第一学期期末学科素养检测
八年级语文参考答案
一、积累与运用（28分）
1.C（A.兴xìng味 B.衣冠guān服饰 D.交头接jiē耳）
2.A（B.积雪初融 C.星辰 D.惦记）
3.示例A.爸爸既爱自己的工作，又很爱家人。（注意关联词是否合适，满分2分）
B.爸爸不仅上班忙工作，下了班还在惦记工作。（注意关联词是否合适，满分2分）
（1）A.磨折不了B.与民由之C.独行其道D.入则无法家拂士E.箕畚运于渤海之尾。F.山气日夕佳G.学诗漫有惊人句H.试倩悲风吹泪过扬州
5.（1）中国文化遗产标志由两部分组成。（2分）中间的圆绘有“四鸟绕日”图案，该图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表之作，所表达的追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意，彰显了中国政府和人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣使命感；（1分）外围的圆环上半部分写有汉字“中华文化遗产”，下半部分是“中华文化遗产”的英文标识。（1分）（2）张爷爷，您好！我是光明学校团委宣传委员×××，学校派我联系您，想邀请您到学校礼堂来作一个关于非物质文化遗产保护的报告，时间是下周星期三上午点10点。请问您能来吗？（得体的称呼1分，时间、地点1分，报告内容1分，语言通顺1分，共4分）
6.示例：运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象，使作品文学色彩浓厚；用词准确贴切，真实再现昆虫生活场景，富有科学性。（4分）
二、现代文阅读（28分）
（一）阅读下文，完成7~10题。（16分）
7.写了故乡鸭蛋的名声、特点、吃法、习俗。（每点1分，共4分）
8.①开篇扣题（点题）。因为文章的题目为“端午的鸭蛋”，所以就先介绍端午的习俗。②引出话题。从端午的习俗中自然引出“鸭蛋”来。③为后文写端午的鸭蛋及习俗做好背景铺垫。（答对两个即得4分）
9.（1）“吱”生动地写出了红油冒出来的声音，体现出高邮咸鸭蛋油多的特点，写出了吃咸鸭蛋时的兴奋和快乐心情，表达了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情。（2分）
（2）这句话一问一答，句子有长有短，娓娓道来，如话家常，平淡自然却饶有趣味。（2分，意思对即可）
10.对故乡鸭蛋的喜爱，对儿时生活的美好回忆，同时蕴含着对家乡的淡淡思念。（4分）
（二）阅读下文，完成11~14试题。（12分）
11.从三个方面来进行说明：一是说空间站的任务，二是什么是太空（或者说400公里高度即是太空），三是400公里的太空可以满足太空实验需要。（每点1分，共3分）
12.加点词语“可能”“左右”是对有扰动时候的南大西洋上方辐射带高度的推测和估计，（1分）用语准确，体现了说明文语言的严密。（2分）
13.列数字。（1分）科学、准确地说明事物特征，给人以鲜明的印象。（2分）
14.①解决运载火箭的运载能力，可以携带更多能量，且成本不会过高；②能够保障航天员和空间站本身的安全，使他们不受到带电粒子的伤害。（答对一点2分，二点3分）
三、古诗文阅读（14分）
15.（1）护城河（2）同“叛”，背叛（各1分，共2分）
16.（1）使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界。巩固国防不能靠山河的险要。（得分点“域”“固”各1分，共2分）
（2）能够施行仁政的君主，就能得到很多人的帮助，不能施行仁政的君主就得不到人民的支持和帮助。（每句1分，共2分）
17.突出了“人和”的重要性。（2分）
18.示例：十九世纪中后期，满清政府倒行逆施，对内残酷镇压，对外卖国求荣，失去了人心。在1911年辛亥起义中，四面楚歌，内外交困，訇然倒地。（2分）
（二）阅读下面一首词，完成20、21题（4分）
19.阳光照耀铠甲，反射出耀眼的金色光芒，又如鱼鳞般依次排开，刻画了守城将士临危不惧，雄姿英发的形象。（2分）
20.用典。（1分）诗人运用“黄金台”的典故，抒写全体将士的心愿，表现出将士们舍身报国的决心。（1分）
四、作文（50分）
略。
一、积累与运用（28分）
1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ）（2分）
A.勾（gōu）留 兴（xīng）味 牛犊（dú） 春寒料峭（qià）
B.倔强（jiàng） 辟（bì）邪 遏（è）制 衣冠（guàn）服饰
C.寻觅（mì） 嶙峋（xún） 苔（tái）痕 惟妙惟肖（xià）
D.簌簌（sù） 举箸（zhù） 炫（xuàn）耀 交头接（jié）耳
2.下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分）
A.蹒跚 警醒 琐屑 大去之期 声名狼藉
B.锤炼 靠拢 丫枝 旁逸斜出 积雪初溶
C.神秘 洗涤 星晨 张目结舌 饶有趣味
D.残损 轩榭 掂记 因地制宜 重峦叠嶂
3.阅读下面的文段，完成后面的问题。（4分）
A 。首先，爸爸是一个热爱工作的人。爸爸工作出色，经常在单位被评为先进工作者，我们家墙上贴的那些奖状有很多都是爸爸的。 B 。记得有一次，爸爸单位里有台机器坏了，大家修了一天都找不出问题，爸爸下班回到家里，吃饭时突然想起国外有过这方面的材料，就马上查阅了资料，并且连夜赶回单位抢修，终于把机器修好了。
其次，爸爸还是一个非常爱家人的人。爸爸会花很多时间陪家人。周末他常会带着全家人去郊游。我们每次郊游，都看到很美的风景，玩得非常开心。为此，他还专门买了本地郊区旅游攻略的书，研究了好多条路线。
（1）在A处补写一个中心句，使之能够统领整段话。（2分）
（2）在B处补写一个过渡句。（2分）
4.背诵默写（8分）
（1）白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，跟北方的农民相似；它有极强的生命力， A ，压迫不倒，也跟北方的农民相似。（茅盾《白杨礼赞》）
（2）得志， B ；不得志， C （《孟子·富贵不能淫》）
（3） D ，出则无敌国外患者，国恒亡。（《孟子·生于忧患，死于安乐》）
（4）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤， E 。（列子·愚公移山）
（5） F ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（6）我报路长嗟日暮， G 。（李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》）
（7）中原乱，簪缨散，几时收？ H 。（朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》）
5.光明学校将举行主题为“身边的文化遗产”的综合性学习活动，请你完成以下任务。（8分）
（1）请你根据下面的中国文化遗产标志和说明性文字，以总分的结构向同学们说明中国文化遗产的构图特点和寓意。（4分）
2005年08月17日，国家文物局正式公布采用金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表之作……
（2）学校团委将组织一场非物质文化遗产保护报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打电话，你将怎样说？（4分）
6.名著阅读（4分）
《昆虫记》既有科学性，又有文学性。请根据下面选段，简要分析。
蜜蜂来了，它心平气和……不一会儿，它就沉浸在采蜜的工作中了。潜伏在花下窥伺的强盗—蟹蛛，便从隐藏之处现身，它绕到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛冲上去突然咬住它的脑后根……这一咬瞬间致命，因为它破坏了蜜蜂颈部的神经节。不多时，可怜的小蜜蜂便蹬着腿死去了。这时，凶手便舒舒服服地吸起受害者的血来。
二、现代文阅读（28分）
（一）阅读下文，完成7~10题。（16分）
端午的鸭蛋
汪增祺
①家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道绿一道的。做香角子。丝线缠成小粽子，里头装了香面，一个一个串起来，挂在帐钩上。贴五毒。红纸剪成五毒，贴在门坎上。贴符。这符是城隍庙送来的。城隍庙的老道士还是我的寄名干爹，他每年端午节前就派小道士送符来，还有两把小纸扇。符送来了，就贴在堂屋的门楣上。一尺来长的黄色、蓝色的纸条，上面用朱笔画些莫名其妙的道道，这就能辟邪么？喝雄黄酒。用酒和的雄黄在孩子的额头上画一个王字，这是很多地方都有的。有一个风俗不知别处有不：放黄烟子。黄烟子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝药，而是雄黄。点着后不响，只是冒出一股黄烟，能冒好一会。把点着的黄烟子丢在橱柜下面，说是可以熏五毒。小孩子点了黄烟子，常把它的一头抵在板壁上写虎字。写黄烟虎字笔画不能断，所以我们那里的孩子都会写草书的“一笔虎。”还有一个风俗，是端午节的午饭要吃“十二红”，就是十二道红颜色的菜。十二红里我只记得有炒红苋菜、油爆虾、咸鸭蛋，其余的都记不清，数不出了。也许十二红只是一个名目，不一定真凑足十二样。不过午饭的菜都是红的，这一点是我没有记错的，而且，苋菜、虾、鸭蛋，一定是有的。这三样，在我的家乡，都不贵，多数人家是吃得起的。
②我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。我在苏南、浙江，每逢有人问起我的籍贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”上海的卖腌腊的店铺里也卖咸鸭蛋，必用纸条特别标明：“高邮咸蛋”。高邮还出双黄鸭蛋。别处鸭蛋有偶有双黄的，但不如高邮的多，可以成批输出。双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋！只是切开之后，里面圆圆的两个黄，使人惊奇不已。我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大高兴的，好像我们那穷地方就出鸭蛋似的！不过高邮的咸鸭蛋，确实是好，我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。袁枚的《随园食单·小菜单》有“腌蛋”一条。袁子才这个人我不喜欢，他的《食单》好些菜的做法是听来的，他自己并不会做菜。但是《腌蛋》这一条我看后却觉得很亲切，而且“与有荣焉”。文不长，录如下：
③腌蛋以高邮为佳，颜色细而油多，高文端公最喜食之。席间，先夹取以敬客，放盘中。总宜切开带壳，黄白兼用；不可存黄去白，使味不全，油亦走散。
④高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱—红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。我在北京吃的咸鸭蛋，蛋黄是浅黄色的，这叫什么咸鸭蛋呢！
⑤端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。
⑥孩子吃鸭蛋是很小心的，除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！
7.读②~⑥段，围绕“故乡的鸭蛋”写了哪些内容？（4分）
8.结合全文，说说第一段的作用。（4分）
9.结合全文，按照要求赏析下面的句子。（4分）
（1）筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。（揣摩居中加点字“吱”，分析其表达效果。）
（2）鸭蛋有什么可挑的呢？有！……别说鸭蛋都是一样的，细看却不同，有的样子蠢，有的秀气。（从语言特色）
10.结合文章内容，说说作者写端午鸭蛋的用意。（4分）
（二）阅读下文，完成11~14试题。（12分）
空间站为什么只“飞”400公里高
王 铮
①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访并长期工作和生活的载人航天器。一般来说，空间站大都在约400公里高度的轨道上运行，比如，我国的天宫一号、天宫二号空间实验室，以及目前仍在轨运行的国际空间站，还有我们正在建造的中国空间站等。
②空间站为什么只“飞”400公里高？
③大家都知道，航天发射是非常昂贵的。空间站飞往更高的轨道需要消耗运载火箭更多的能量，对运载火箭的运载能力是一个很大的考验。如果要把成吨的设备携带到较高的高度，成本过于高昂。
④太空实验的观测需求也是因素之一。空间站的主要任务是在满足特定观测需求情况下进行太空实验。大气是随着海拔增加而逐渐变薄的，太空和地球大气层之间没有明确、清晰的边界。国际航空联合会将100公里的高度定义为大气层与太空的界线，即“卡门线”，卡门线之外的部分称为太空。一般太空实验所需要的接近真空的环境、无云层遮挡的望远镜观测优势、近乎无重力的实验条件等，在400公里高度都可以满足。
⑤设置这个高度，还考虑了航天员和空间站本身的安全问题。
⑥在地球周围有一个名为“范艾伦辐射带”的空间区域，它大致分成1500~5000公里和13000~20000公里的高度范围，在空间大气扰动的时候还会向上、向下扩张。这一区域有能量非常高、密度也非常大的带电粒子，对在其中飞行的飞行器伤害很大。值得注意的是，因为地磁场本身不是对称的，在南大西洋上方的地磁场形态导致这里的辐射带高度比较低，在有扰动的时候可能只有1000公里高度左右，空间站飞高了就很容易进入辐射带，受到带电粒子的伤害。
⑦综合考量上面介绍的各种因素，科学家把空间站飞行的高度，设定在400公里附近。
（选自《人民日报》2021年3月29日）
11.在我们学过的说明文中，有许多段落是采用“中心句+多角度说明（描述）句”的形式来构成的。本文第④段的中心句是“太空实验的观测需求也是因素之一”，围绕中心句，作者又从几个角度来说明的？（3分）
12.结合全文，说说下面语句中加点词语的好处。（3分）
值得注意的是，因为地磁场本身不是对称的，在南大西洋上方的地磁场形态导致这里的辐射带高度比较低，在有扰动的时候可能只有1000公里高度左右，空间站飞高了就很容易进入辐射带，受到带电粒子的伤害。
13.第⑥段主要使用了什么说明方法？它的作用是什么？（3分）
14.根据全文内容推测哪些情况下人类会建造不止400公里高的空间站？（3分）
三、古诗文阅读（14分）
（一）阅读下面文言文，完成15~18题。（10分）
得道多助，失道寡助
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟（sù）非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
15.解释下面加点词语。（2分）
（1）池非不深也（ ） （2）亲戚畔之（ ）
16.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
（1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险
（2）得道者多助，失道者寡助
17.孟子善用排比句来说理。文中画线的句子构成了排比句，说明了什么道理？（2分）
18.请举一个例子来证明“得道者多助，失道者寡助”的观点。（2分）
（二）阅读下面一首诗，完成19、20题（4分）
雁门太守行
李 贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
19.“甲光向日金鳞开”一句刻画出守城将土怎样的形象？（2分）
20.“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”用了什么手法？表达了将士们怎样的感情？（2分）
四、作文（50分）
21.父亲不经意间的一个背影，给朱自清无限的温暖，因为那背影里有父亲的爱。在生活中，父母的爱无处不在：父母的一双手会给我们带来幸福，一个眼神会给我们以鼓励，一副肩膀会让我们有所依靠，一句话会让我们受益终生……
请任选一题，将题目补充完整，然后写一篇作文。
（1）父亲的_________________
（2）母亲的_________________
要求：600字左右；不要出现校名、人名。
汝阳县2021~2022学年第一学期期末学科素养检测
八年级语文参考答案
一、积累与运用（28分）
1.C（A.兴xìng味 B.衣冠guān服饰 D.交头接jiē耳）
2.A（B.积雪初融 C.星辰 D.惦记）
3.示例A.爸爸既爱自己的工作，又很爱家人。（注意关联词是否合适，满分2分）
B.爸爸不仅上班忙工作，下了班还在惦记工作。（注意关联词是否合适，满分2分）
（1）A.磨折不了B.与民由之C.独行其道D.入则无法家拂士E.箕畚运于渤海之尾。F.山气日夕佳G.学诗漫有惊人句H.试倩悲风吹泪过扬州
5.（1）中国文化遗产标志由两部分组成。（2分）中间的圆绘有“四鸟绕日”图案，该图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表之作，所表达的追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意，彰显了中国政府和人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣使命感；（1分）外围的圆环上半部分写有汉字“中华文化遗产”，下半部分是“中华文化遗产”的英文标识。（1分）（2）张爷爷，您好！我是光明学校团委宣传委员×××，学校派我联系您，想邀请您到学校礼堂来作一个关于非物质文化遗产保护的报告，时间是下周星期三上午点10点。请问您能来吗？（得体的称呼1分，时间、地点1分，报告内容1分，语言通顺1分，共4分）
6.示例：运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象，使作品文学色彩浓厚；用词准确贴切，真实再现昆虫生活场景，富有科学性。（4分）
二、现代文阅读（28分）
（一）阅读下文，完成7~10题。（16分）
7.写了故乡鸭蛋的名声、特点、吃法、习俗。（每点1分，共4分）
8.①开篇扣题（点题）。因为文章的题目为“端午的鸭蛋”，所以就先介绍端午的习俗。②引出话题。从端午的习俗中自然引出“鸭蛋”来。③为后文写端午的鸭蛋及习俗做好背景铺垫。（答对两个即得4分）
9.（1）“吱”生动地写出了红油冒出来的声音，体现出高邮咸鸭蛋油多的特点，写出了吃咸鸭蛋时的兴奋和快乐心情，表达了作者对家乡咸鸭蛋的喜爱之情。（2分）
（2）这句话一问一答，句子有长有短，娓娓道来，如话家常，平淡自然却饶有趣味。（2分，意思对即可）
10.对故乡鸭蛋的喜爱，对儿时生活的美好回忆，同时蕴含着对家乡的淡淡思念。（4分）
（二）阅读下文，完成11~14试题。（12分）
11.从三个方面来进行说明：一是说空间站的任务，二是什么是太空（或者说400公里高度即是太空），三是400公里的太空可以满足太空实验需要。（每点1分，共3分）
12.加点词语“可能”“左右”是对有扰动时候的南大西洋上方辐射带高度的推测和估计，（1分）用语准确，体现了说明文语言的严密。（2分）
13.列数字。（1分）科学、准确地说明事物特征，给人以鲜明的印象。（2分）
14.①解决运载火箭的运载能力，可以携带更多能量，且成本不会过高；②能够保障航天员和空间站本身的安全，使他们不受到带电粒子的伤害。（答对一点2分，二点3分）
三、古诗文阅读（14分）
15.（1）护城河（2）同“叛”，背叛（各1分，共2分）
16.（1）使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界。巩固国防不能靠山河的险要。（得分点“域”“固”各1分，共2分）
（2）能够施行仁政的君主，就能得到很多人的帮助，不能施行仁政的君主就得不到人民的支持和帮助。（每句1分，共2分）
17.突出了“人和”的重要性。（2分）
18.示例：十九世纪中后期，满清政府倒行逆施，对内残酷镇压，对外卖国求荣，失去了人心。在1911年辛亥起义中，四面楚歌，内外交困，訇然倒地。（2分）
（二）阅读下面一首词，完成20、21题（4分）
19.阳光照耀铠甲，反射出耀眼的金色光芒，又如鱼鳞般依次排开，刻画了守城将士临危不惧，雄姿英发的形象。（2分）
20.用典。（1分）诗人运用“黄金台”的典故，抒写全体将士的心愿，表现出将士们舍身报国的决心。（1分）
四、作文（50分）
略。
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