北师大版六年级下册图形的运动试讲课习题课件ppt

这是一份北师大版六年级下册图形的运动试讲课习题课件ppt，文件包含32图形的运动课件pptx、32图形的运动教案doc、32图形的运动同步习题doc等3份课件配套教学资源，其中PPT共18页， 欢迎下载使用。

如下图，七巧板中有两个图形移动了位置。
你能通过平移将第①个图形移到七巧板相应的位置吗？
先向上平移4格，然后再向左平移10格就可以了。
你能通过平移和旋转把②移动到七巧板中相应的位置吗？和同伴交流一下你的方法。
先绕直角的顶点逆时针旋转90°，然后再向左平移9格，就可以啦。
1.请将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形B，然后再向右平移5格得到图形C，画一画然后说一说需要注意什么。
在方格纸上画旋转或平移后的图形时，旋转应明确旋转中心、旋转方向和旋转角度，即先确定相应的线段或点的位置，再根据旋转前后的位置关系把相应的线段或点连接;平移应确定好平移的方向及平移的格数，先找好对应点,再顺次连接。
1.将图中的三角形绕A点顺时针旋转90°，（用红色笔画出），然后再向右移动3格（用绿色笔画出）。
2.如下图，图1是一幅由四张卡片组成的图，图2中有两张卡片移动了位置，你能通过图片的平移和旋转将图2还原成图1吗？
根据题目要求，答案如下：将图片A向右移动两格。图片B先向上平移2格，再向左平移2格，然后再绕右下角的点逆时针旋转90°就可以了。
图形的平移要注意移动的方向和格数，图形的旋转要注意旋转的方向和角度，记录“还原”过程的记录单要清楚、简洁，让人看得明白。
3：将三角形绕点A顺时针旋转90°。
4.画出下图中的长方形绕点O顺时针旋转90°以后的图形（用紫色画）然后再继续向右平移5格的图形（用红笔画）。
5.如何将图1换成图2？
图1中的弧AB绕点B顺时针旋转90°得到图2中的弧3，图1中的弧AB绕点A逆时针旋转90°得到图2中的弧②，图1中的弧AC绕点A顺时针旋转90°得到图2中的弧①，图1中的弧AC绕点C逆时针旋转90°得到图2中的弧4。(答案不唯一)
1.在方格纸上画旋转或平移后的图形时，旋转应明确旋转中心、旋转方向和旋转角度，即先确定相应的线段或点的位置，再根据旋转前后的位置关系把相应的线段或点连接;2.平移应确定好平移的方向及平移的格数，先找好对应点,再顺次连接。