2020-2021学年28.2 解直角三角形及其应用第3课时学案
展开知识要点
知识点一:解直角三角形的概念
解直角三角形:一般地,直角三角形中,除直角外,共有五个元素(两条直角边、斜边、两个锐角),如果知道其中两个元素(其中至少有一条边),求出其余三个未知元素的过程,叫做解直角三角形.
对点练习
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,∠A=30°,则:
(1)∠B= ;
(2)AB= ;
(3)AC= .
知识点二:解直角三角形的主要依据
(1)三边关系: .(勾股定理)
(2)两锐角关系: .
(3)边角关系:
sin A= ,sin B= ;
cs A= ,cs B= ;
tan A= ,tan B= .
对点练习
2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=1,BC=1,解这个直角三角形.
知识点三:解直角三角形的类型
(1)已知两边,解直角三角形;
两边eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(两直角边,斜边、一直角边))
(2)已知一边一锐角,解直角三角形.
一边一锐角eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(一直角边、一锐角\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(锐角、邻边,锐角、对边)),斜边、一锐角))
对点练习
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,a=6,解这个直角三角形.
精典范例
【例1】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,∠B=60°,解这个直角三角形.
【例2】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=eq \r(2),AB=2,解这个直角三角形.
例3 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=35°,AB=7,则BC的长度为( )
A.7sin 35°B.eq \f(7,cs 35°)
C.7cs 35°D.7tan 35°
【例4】如图,有一个三角形的钢架ABC,∠A=30°,∠C=45°,
AC=2(eq \r(3)+1)m.通过计算说明,工人师傅搬运此钢架能否通过一个直径为2.1 m的圆形门.
变式练习
1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,AB=3eq \r(2),解这个直角三角形.
2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2eq \r(3),AB=4eq \r(3),解这个直角三角形.
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,BC=10,解这个直角三角形(边长精确到0.1).
(sin 40°≈0.643,cs 40°≈0.766,tan 40°≈0.839)
4.如图,AD⊥CD,AB=10,BC=20,∠A=∠C=30°,求AD,CD的长.
巩固练习
1.在Rt△ACB中,∠C=90°,AB=10,sin A=0.5,则BC的长为( )
A.5B.5eq \r(2)
C.5eq \r(3)D.20
2.如图,在地面上的点A处测得树顶B的仰角为α°,AC=7米,则树高BC为________米(用含α的代数式表示).
3.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3eq \r(3), BC=9,解这个直角三角形.
4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=37°,BC=32,解这个直角三角形(参考数据:sin 37°≈0.60,cs 37°≈0.80,tan 37°≈0.75).
5.如图,在△ABC中,∠B=30°,tan C=eq \f(4,3),AD⊥BC于点D.若AB=8,求BC的长.
6.如图,在△ABC中,∠C=θ,BC=a,AC=b.
(1)求证:S△ABC =eq \f(1,2)ab·sin θ.
(2)若a=3,b=4,θ=45°,求S△ABC的值.
(3)若a=5,b=4,S△ABC=5eq \r( ,3),求θ的度数.
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