2021学年增强生命的韧性课文内容ppt课件

这是一份2021学年增强生命的韧性课文内容ppt课件，共1页。PPT课件主要包含了行为反应，不同时期，认识和态度，不恰当，调整自己，生命成长，生活经验，承受力，建立联系，支持和鼓励等内容，欢迎下载使用。

一　生活难免有挫折正确认识挫折
二　发掘生命的力量1．我们需要发现、发掘生命的力量我们每个人的生命都蕴含一定的⑭　 　、自我调节和自我修复的能力。2．发掘生命的力量的意义面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的⑮　 　和坚强的意志。3．发掘生命的力量可以借助外力发掘自身的力量并不排斥借助⑯　 　。作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人⑰　 　，向他人寻求帮助，获得他人的⑱　 　，有助于增强我们的生命力量。
1．无论是伟大人物还是普通人物，无论是成年人还是青少年，每个人在生活、学习、工作中都有可能遇到各种意想不到的困难和挫折。这说明(　　)①人生充满困难、苦难　 ②生活不是坦途，人生难免有挫折　　③挫折是人们生活中的一种平常遭遇　 ④挫折是生命成长中的一部分，挫折能丰富我们的生活经验A．①②③　　 B．①②④　　 C．①③④　　 D．②③④
2．某印度电影励志且感人，讲述了印度女摔跤运动员在父亲的指导下，不断拼搏，最终成为世界冠军的故事。下列诗句与电影主题相一致的是(　 　)A．一花独放不是春，百花齐放春满园B．不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同
3．霍金21岁患渐冻症，不能说话，全身仅有三根手指能动。在如此艰难的情况下，他提出了宇宙论等理论，成为最伟大的物理学家之一。霍金的事迹告诉我们(　　)A．对待挫折态度不同，对人生的影响不同B．挫折是人生的宝贵财富，挫折越多越好C．应通过积极的心理暗示来克服自卑心理D．挫折产生的原因有主观原因和客观原因
4．十四岁的甘肃会宁少年邢向阳父亲早逝、母亲改嫁，小小年纪一边求学，一边替父尽孝，柔弱的身躯撑起一个破碎家庭的希望。面对生活的苦难，他毫不退缩。他说只想快些长大，照顾好年迈的爷爷和瘫痪的奶奶……邢向阳的事迹启发我们(　　)A．承认逆境，向挫折屈服B．不惧挫折，保持积极进取的精神状态C．只有遭遇挫折，人才能得到发展D．每个人都可以轻松战胜挫折
5．“天行健，君子以自强不息”是中华民族的传统美德。这告诉我们(　 　)A．面对挫折时要发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气B．自力更生，决不依靠别人C．过苦日子，锻炼自己D．每天努力学习，除了学习还是学习
6．一个小孩在搬石头，父亲在旁边鼓励：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起来！”最终孩子未能搬起石头，孩子说：“我已经尽全力了！”父亲答：“你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助！”这个故事主要启示我们(　　)A．挫折是我们生命成长的一部分B．每个人的生命都蕴含一定的承受力C．发掘生命的力量并不排斥借助外力D．发掘生命的力量需要培养面对困难的勇气
7．七年级的学习生活已经有一段时间了，你也一定遇到过不少的困难和挫折吧，请你把它们记录下来。(1)事例：____________________造成的原因是(至少两点)：___________________________________应对的方法是(至少两点)：_____________________________________________　结果是：______________________(2)通过完成以上内容，写出你对挫折的两点认识。①面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。②发掘自身的力量并不排斥借助外力。作为新一代的中国少年，我们在坚持目标和不断努力的道路上，学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，有助于增强我们的生命力量。
基础差，不适应老师的教学方法等。
每天多记、多背单词，与老师多沟通、多交流等。
1．下列属于健康生活方式的是(　　)A．经常暴饮暴食　　B．经常熬夜打游戏C．生病不及时就医　　D．坚持有规律的作息
2．一段时间以来，《朗读者》《经典咏流传》《见字如面》《上新了故宫》等一系列具有人文情怀的文化类节目深受观众喜爱，掀起了一股弘扬中华优秀传统文化的热潮。这类节目的播出(　　)①有助于养护精神，充盈个人的精神世界　②有助于丰富我们的精神生活，满足精神需求　③表明守护生命首先要关注自己的身体　④表明守护生命需要关注并养护我们的精神A．①②③　　B．②③④C．①③④　　D．①②④
3．【广西河池中考】守护生命需要我们提高安全防范意识，掌握一些基本的自救自护方法。下列做法正确的是(　　)A．与陌生人交谈时，不泄露个人信息B．房间里发现煤气泄漏，立即开灯查看C．遭遇校园欺凌，应凭个人力量奋力反击D．放学途中遇到雷阵雨，跑到大树下躲避
4．珍视生命，不仅要爱护身体，还要养护精神。下列做法能够养护精神的有(　　)①诵读国学经典，汲取优秀传统文化的滋养　②参加实践活动，丰富生活和道德体验　③学习先进模范人物，体会高尚的人生境界　④跟随时尚潮流，沉迷网络游戏A．①②③　　B．①②④C．①③④　　D．②③④
5．我国有句老话叫“蚌病成珠”。如果说珍珠是蚌在痛苦中艰苦磨炼的结晶，那么智慧就是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物。下列语句与“蚌病成珠”意思相近的是(　　)A．人无远虑，必有近忧B．锲而不舍，金石可镂C．艰难困苦，玉汝于成D．桃李不言，下自成蹊
6．【贵州遵义中考】生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。对挫折认识正确的有(　　)①经历过挫折，就一定能成功　②生活中的挫折是我们生命成长的一部分　③失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验　④得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠A．①②③　　B．①②④C．①③④　　D．②③④
7．【山东枣庄中考】如图所示的漫画《面对挫折的三种人》给我们的启示是(　　)①导致挫折的因素是多种多样的　②对待挫折的态度不同，结果就不同　③战胜挫折就要积极寻求战胜挫折的方法　④挫折并不可怕，要有战胜挫折的信心A．①②④　　B．①②③C．①③④　　D．②③④
8．李志艳高考落榜后，怀着忐忑的心情，前往深圳打工。又不慎受了重伤，失去了左臂，一度生活度日如年。后来，她从极其痛苦中走了出来，挥起笔，写出了反映特区打工生活的小说，受到了社会广泛好评。这告诉我们(　　)A．面对挫折，不同的人会表现出不同的态度B．当我们得意时，挫折会令我们更加清醒、避免盲目乐观C．发掘生命的力量并不排斥借助外力，寻求他人的帮助D．面对挫折，经历自我调节和修复，生命会变得更有力量
9．上学路上，妈妈和你一起走到繁忙的路口。妈妈拉起你，准备闯红灯通过马路，你会如何规劝妈妈(　　)①小心点，多看看车，慢慢走　②要遵守交通规则，增强安全意识　③要爱护自己的生命健康　④对自己的生命负责，对他人的生命负责A．①②③④　　　B．②③④C．①③④　　　D．①②④　
10．材料　我国古代著名诗人陶渊明因为厌倦官场，不愿为“五斗米折腰”，毅然辞官，归隐田园。他每天的劳动十分辛苦，常常是“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，但是他却毫不在意。(1)材料启示我们如何正确认识物质条件和精神发育的关系？我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。另一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
(2)我们应当如何守护精神家园？人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
11．材料一　2020年3月25日，第25个全国中小学生安全教育日活动启动，受疫情影响，许多学校在线上开展了形式多样的安全教育宣传活动。材料二(1)上面漫画给你的启示是什么？①提高安全用火意识。②加强火灾预防。③珍爱生命，防范火灾。④及时排查火险隐患等。(符合题意、言之有理即可)
(2)当火灾发生时，应如何逃生？ ①用湿毛巾捂住口鼻。②低姿势或匍匐前行。③不能乘电梯撤离。④低层起火，不能贸然向下冲；高层起火，不能贸然跳楼。⑤关好门窗、切断电源。⑥拨打119火警电话，说清楚详细地址和起火原因等。(符合题意、言之有理即可)
12．在道德与法治课上，同学们围绕“直面挫折”这一主题，展开了如下讨论：小闽：人生难免有挫折，生活的道路不会一帆风顺。小欢：我同意小闽的看法。造成挫折的原因有……小乐：战胜挫折，需要坚强意志。小丽：挫折越多越能磨砺人的坚强意志，成功的人生多磨难，挫折多是好事。小福：任何时候都不能自暴自弃，我们要学会爱护自己。(1)请你将小欢的发言补充完整。自然因素、人为因素、个人因素、社会因素等。
(2)你认为“战胜挫折，需要坚强意志”的理由是什么？意志坚强的人面对挫折能调节消极情绪，走出失败的阴影；能以顽强的精神、百折不挠的毅力战胜挫折。(3)针对小丽的说法，谈谈你的看法。①这种说法是错误的。②挫折具有两面性，有的人面对挫折会沉浸在负面情绪中，容易消沉，甚至做出不恰当的行为。挫折也是我们生命成长的一部分，得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。③我们需要及时调整自己，正确对待挫折，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性。