初中人教部编版单音与和声说课课件ppt

这是一份初中人教部编版单音与和声说课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了个人意愿，个人利益，集体要求，平衡点，集体主义，合理性，正当利益，集体利益等内容，欢迎下载使用。
一、个人意愿与集体规则1．当集体规则与我们的________一致，并且能够保障________时，我们更乐于积极遵守和维护。2．面对冲突，我们通常会让________服从________的共同要求。理解________的合理性，反思________的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的________。
二、让和声更美3．对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过________的方式表达自己的意见，提出________的改进建议。4．在集体中，个人利益与集体利益本质上是________的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把________利益放在________利益之 上，坚持________。5．坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的________、保护个人________的前提下，反对只顾________、不顾________的极端个人主义。6．无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有________，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损________的事情。
1．下列关于个人利益与集体利益关系的理解中，正确的是(　　)①一般情况下，个人利益与集体利益在本质上是一致的　②个人利益与集体利益完全一致，因此二者不会发生矛盾　③从长远看，提倡集体主义、以集体利益为重是对个人利益的最大保护　④集体利益与个人利益之间的矛盾是不可调和的A．①③ B．②③C．①③④ D．①②③④
2．集体利益与个人利益是相互依存的。下列名言警句符合这一观点的是(　　)A．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”B．“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”C．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”D．“大河有水小河满，大河无水小河干”
3．某班级在板报上写着“班兴我荣，班衰我耻”的标语，这其中蕴含着的道理是(　　)A．集体利益与个人利益相互依存B．集体要保护个人的一切利益C．任何集体都离不开个体而存在D．集体利益与个人利益没有任何矛盾
4．集体是由个人组成的，集体中同时存在着集体利益和个人利益。处理好集体利益与个人利益的关系需要我们做到(　　)①坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益　②坚持以个人利益为重，并愿意放弃或牺牲一些集体利益　③坚持集体主义，只顾集体利益，不顾个人利益　④尊重、保护正当、合理的个人利益A．①② B．③④C．②③ D．①④
5．将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人利益，不顾他人和集体的利益，是(　　)A．团队精神的表现B．小团体主义的表现C．个人英雄主义的表现D．个人主义的表现
6．在里约奥运会女子乒乓球团体决赛中，中国队在李晓霞的率领下直落三盘战胜德国队，实现了三连冠。赛后李晓霞说：“获得团体金牌是大家共同努力的结果，是因为我们相互信任。”李晓霞的话揭示的道理有(　　)①集体利益是集体中每个成员共同努力的结果　②只有团结的集体才能发挥强大的凝聚力和战斗力③只有将个人利益放弃，才能实现共同利益　④集体利益和个体利益是相互依存的A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①③④
7．我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这表明(　　)A．尊重和保护个人的正当利益，就是无条件服从个人利益B．集体利益和个人利益可以相互取代C．集体利益和个人利益是并列的，不能片面强调一方而忽视另一方D．必须坚持集体主义的价值取向
8．在班级里，有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，这时我们(　　)A．可以采取抱怨的消极态度B．可以采取懈怠的态度C．仍然要为它们承担责任D．可以拒绝接受
9．下列选项中，同学们维护集体利益的做法正确的有(　　)①小峰同学积极参加班级开展的社会实践活动　②七年级(2)班同学自觉遵守班级纪律　③王青同学积极为班集体建设出谋划策　④于新同学在学生会负责检查纪律，不管班内纪律如 何，每次都给自己班打高分A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④
10．无论是上车排队，还是买东西排队，当你发现只要有一个人站在了队外，挤在靠前的位置，而没有人去阻止的话，那么必定有更多的人也会这样做，原来排好的队伍就没了，导致大家都受害。这是一种生活中的“破窗效应”。这种“破窗效应”启示我们(　　)A．不顾他人的和集体的利益最终会损害个人利益B．维护社会公共秩序只能靠人们自觉C．破坏公共秩序必然受到法律的制裁D．良好的公共秩序是社会文明的标志
11．获得国家最高科学技术奖的徐光宪院士在接受记者采访时谦虚地说：“我获奖的工作都是我的学生和研究团队完成的，我只是这个集体的代表。”这个事例告诉我们(　　)A．集体利益和个人利益在根本上是冲突的B．简单的个人力量相加，就可以形成强大的合力C．集体利益的实现，需要大家心中有集体，识大体、顾大局D．在集体生活中，成员团结一致的原因是个人之间没有矛盾和冲突，利益一致
12．集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长都离不开集体。为了增强同学们的集体观念，增强同学们的班集体荣誉感，共同建设一个良好的班集体。某校七年级(1)班在班干部的号召下，做了一次调查，调查内容如下：(1)我们班最近获得的荣誉有哪些？当我们班获得这些荣誉时你有何感受？
(1)①如：我们班在班级文化布置上获奖、班风评比中获得“流动红旗”等。(结合实际情况作答)②集体的荣誉会给人带来自豪感，从而产生归属感。