部编版小学语文五年级下册期末综合质量检测卷（四）（含答案）

这是一份部编版小学语文五年级下册期末综合质量检测卷（四）（含答案），共6页。试卷主要包含了书写，选择题，填空题，信息匹配，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、书写（8分）
1．读拼音，写词语。
jùn mǎ fěn shuā jiā qín mó quán cā zhǎng

dǎ gà fā zhèng háng xíng yǎng zūn chǔ yōu

二、选择题（10分）
2．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．蚌（bàng）壳 薄（bá）弱 山冈（gāng） 都督（dū）
B．绰（chā）起 迸（bèng）出 燕（yān）园 顽劣（liè）
C．腰胯（kuà） 倚（yǐ）着 擒（qíng）拿 晃（huǎng）眼睛
D．拟定（nǐ） 血泊（bō） 翘（qià）起 龇（zī）牙咧嘴
3．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄
B．负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 良辰美景
C．鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山
D．碧波万倾 风光旖旎 乐此不彼 美妙绝伦
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．北京故宫、莫高窟、金字塔、兵马俑都是中国的世界文化遗产。
B．李老师把自己的心血毫无保留地全部奉献给教育事业。
C．读了《梅花魂》这篇课文，禁不住留下了眼泪。
D．我们情不自禁地凝望跟前这棵屹立在黄沙中的柳树。
5．下列句子中的加点词使用不恰当的一项是（ ）
A．这些可爱的小姑娘正值豆蔻年华，充满着活力与朝气。
B．再过两个月王老师就到花甲之年了，几个学生正在商量怎样为他祝寿。
C．古往今来，文人墨客写下的诗词歌赋是我们宝贵的文化遗产。
D．在大街上，不时能听到郎中们挑着担子走街串巷的叫卖声和鸟儿清脆的鸣叫声。
6．下列有关四大名著说法不正确的一项是（ ）
A．孙悟空最具反叛精神的故事情节是大闹天宫。
B．《红楼梦》中“粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”描写的是林黛玉。
C．无论是战争场面，还是各种谋略，我们都能在《三国演义》中读到。
D．“青面兽”杨志，“花和尚”鲁智深，“豹子头”林冲都出自《水浒传》。
三、填空题（15分）
7．小明在写语文作业时，读到一句话：“只见群山起伏，连绵不断，峰峦簇拥，怪石危立，宛若凝固的惊涛骇浪。”他不认识“簇”这个字，就去查字典，他应该先查______部，再查______画。他知道了读音是cù，这句话中“簇”的意思是______。（填序号）
①量词，用于聚成团的东西。 ②丛聚，聚成一团。
8．写出加点字和句子的意思。
①未闻孔雀是夫子家禽。
未：________ 闻：________
句意：___________________________
②或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”
或：________ 以：________
句意：____________________________
9．把下列四字词语补充完整。
（____）机（______）算 养（______）处（______） 喜不（______）（______）
（____）有（______）竹 心（______）胆（______） 碧波（______）（______）
10．日积月累，古诗文默写。
羌笛何须怨杨柳，______________________。
“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”是指__________，“黄鹤楼”在现在的___________省。
补全歇后语。隔着窗户吹喇叭——___________
古时，女子十三四岁的年纪，称_________________，人活到六十岁时称作___________之年。
“坏事干多了，一定会自取灭亡”源自《左传》中的___________________。
童年的生活纯真、美好，在诗人的笔下，小孩子虽然不会耕田织布，但是，“__________”，有模有样的；又如“稚子金盆脱晓冰，_____________”；还有横骑在牛背上的牧童，“____________”。多么有生活情趣呀！
四、信息匹配（12分）
11．一锤定音（给加点字选择正确的读音，在后面打“√”）。
1．花园里有红花绿叶，明晃（huàng huǎng）晃的，小草和花儿随风摇晃（huàng huǎng）。
2．敌人用各种方式威吓（xià hè）方志敏，但都没有把他吓（xià hè）倒。
3．湖泊（pō bó）里停泊（pō bó）着一只小船。
12．古典名著英雄榜：（根据描写人物的句子，猜猜写的是谁？将正确的名字选项填在括号里。
A．关羽 B．诸葛亮 C．吕布 D．武松 E．林黛玉
（1）弓箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。（______）
（2）闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。（______）
（3）身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（______）
（4）勇猛、刚胆，快意恩仇，仗义、机智，打抱不平。（______）
（5）斩颜良、诛文丑，千里走单骑；战庞德，擒于禁，放水淹七军。（______）
13．选词填空。
伤害 损害
（1）2020年，全世界爆发了新冠肺炎疫情，上千万人受到了（______），中国人民众志成城，取得抗疫的阶段性胜利。
（2）学生乱扔废纸的行为（______）了我们这个校园的形象。
失望 决望
（3）王大爷得了重病，在他几乎（______）的时候，医生治好了他的病。
（4）爸爸本来答应这个周末带我去爬山，但他出差了，我感到很（______）。
五、语言表达（10分）
14．按要求改写句子。
（1）这幅梅花图和给我的手绢，是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（改成反问句）
____________________________________________
（2）齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”（改成第三人称转述句）
_________________________________________________________
（3）小河边，柳树的枝条在风中摇晃。（改成拟人句）
_________________________________________________________
（4）那朵朵冷艳、屡屡幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩写句子）
__________________________________________________________
15．口语交际。
同学们在阅读《西游记》之后，对唐僧这一人物形象产生了不同的看法，并为此举办了一场人物形象的讨论会。请补充你的发言。
李丽：唐僧心地善良，即使自己受到伤害，也还是愿意相信别人：他意志坚定，无论遇到多少艰难险阻，都从未想过放弃取经大业。
我：_____________________________________
六、现代文阅读（20分）
阅读。
威尼斯的小艇（节选）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
16．根据词语的意思写出反义词。
拥挤——（______） 倒退——（______）
17．找出这一段的中心句，用“ ”画出来。
18．船夫的驾驶技术好，主要体现在三个方面：
（1）_________________
（2）_________________
（3）_________________
课外阅读。
从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。
借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔叔，请等一等！”我疑惑地打量着她。“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报？”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方（居然 竟然 果然）有个报摊。
“买晚报？”我有些惊讶。
“嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币（塞 放 递）在我手里。
我很诧（chà）异，心想：“你自己怎么不去呢？”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。
“你怎么还站在树后面？”我问。
“怕被我妈妈看到。”她有些不好意思地说。
“你妈妈？”
“就是那卖晚报的。”
“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。
女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时……”
我看着小女孩说不出话来的时候，她妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧。我回家了。”说完，她像一个小花瓣一样从树影下飘远了。
19．请给文章选择一个合适的题目，在后面括号里打“√”。
A．一枚硬币（ ） B．最后一份晚报（ ） C．晚归路上（ ） D．请人买报的小女孩（ ）
20．文中括号里用哪个词最恰当？用“ ”画出来。
21．对“我”心理变化的词语排序正确的是（ ）
A．惊讶——疑惑——不解——诧异——恍然大悟
B．惊讶——疑惑——诧异——不解——恍然大悟
C．疑惑——惊讶——诧异——不解——恍然大悟
D．疑惑——不解——惊讶——诧异——恍然大悟
22．小姑娘要“我”去她妈妈那里买报纸的原因是（ ）
A．她想看报纸。B．她想让妈妈多一点收入。
C．她想让妈妈早点吃晚饭。D．她想让妈妈早点卖完报纸回家。
23．请从文中找出恰当的词语写下来。
表示看的词语：_____ ______ 表示奇怪的词语：_____ _____
24．“我看着小女孩说不出话来”，但是“我”的心里想对小女孩说什么？
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七、书面表达（25分）
25．作文天地。
同学们，在我们的生活和学习中，有没有让你感到佩服的人，在他（她）们的身上发生了哪些事情呢？请以“我为他（她）点赞”为题，选择典型的事例来写，可以运用学过的描写人物的方法，把人物的特点写具体。表达出自己的真情实感。先好好构思，再写下来吧！
参考答案
1．骏马 粉刷 家禽 摩拳擦掌
祷告 发怔 航行 养尊处优
2．B
3．C
4．D
5．D
6．B
7．⺮ 11 ②
8．没有 听说 没有听说孔雀是孔夫子家的家禽。 有的人 用 有的人说：“用你的矛去刺破你的盾，会怎么样呢？”
9．神 妙 尊 优 自 胜 胸 成 惊 战 万 顷
10．春风不度玉门关 孟浩然 湖北 名声在外 豆蔻年华 花甲 多行不义，必自毙 也傍桑阴学种瓜 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背
11．1．huǎnɡ huànɡ
2．hè xià
3．pō bó
12．C E B D A
13．伤害 损害 绝望 失望
14．这幅梅花图和给我的手绢，难道不是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心吗？ 齐威王好奇地问田忌，他那样安排马的出场顺序，是不是有人给他出谋划策了。 小河边，柳树的枝条在风中跳起舞来。 我想起外祖父。
15．取经一路，险象环生，每每至此，唐僧最先害怕躲藏，自己不主动反抗，而总是支使徒弟上前，胆小懦弱；遇有妖魔施计，总是误信为真，本性昏愚；自己无法眼辨别，却总是怪罪他人，遇事总是轻信盲从，忠奸不分；动辄生气，总是糊涂地对除妖有功的孙悟空用念紧箍咒来施以折磨。
16． 宽松 前进
17．船夫的驾驶技术特别好。
18． 操纵自如，毫不手忙脚乱。 不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。 遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。
19．B．（√）
20．果然 放
21．C
22．D
23． 看清 打量 惊讶 诧异
24．你真是个懂事的孩子。
25．范文：
我为他点赞
雨，无声地来了，这春天的第一场雨，已悄然降临，那一抹抹的绿悄悄地从盆中探出头来，给这沉闷的教学环境添上点情趣。
“钟杭（化名），盆里的绿箩卜叶出黄斑了，要整理一下。”老师抬抬眼镜，甩了一下红笔，淡淡地说道。
“行，放学我会理的。”回答的是一个瘦小的男孩，他的校服有很多褶皱，像是垂暮老人的皱纹，汗淋淋地坐在旁边，显然是下课在闹腾。
要说班里我最看不起的，便是钟杭，竞选职位别的不选，非要这植物管理员，明摆着要偷懒。
“叮当……”放学的钟声有教室中回响起来。我坐在座位收好了书本，看向时钟，离父亲到来还有三十分钟，便斜倚在椅子上。
时钟“滴答滴答”的转着，转眼间教室里便只剩下我和那位植物管理员。“有剪刀吗？”钟杭闷闷地问道。“你要剪刀干什么？”“处理一下枯叶。”他煞有介事地移出了几盆绿盆，“去枯叶用手拔呀！”我不屑地回应道。
“不行！”突然间，钟杭转过身来，“直接拔枯叶，会使根坏死的！”看着他那坚定的双眼，我也不好再说什么，便把剪刀递了过去。拿起剪刀的钟杭双目放光，两双手如两条灵巧的蛇在植被中穿梭，仿佛那不是把笨重的剪刀，而是一根秀气的针，织出属于自己的美丽服饰。
三下五除二，一盆乱糟糟的绿箩卜变得直挺起来，就好像一个流浪汉变成了王子般。他简直就是植物的理发师啊！
“其实我也没啥用。”突然发话的钟泽杭打断了我的思绪，“我其他方面不够精彩，也只能为班级剪剪花草。”说着，便惨惨地笑了起来。
那一刻，我被怔住了，不管他怎么说，这一刻，我为他点赞！