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部编版六年级下册道德与法治第二单元测试卷(含答案)
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道德与法治
学校: 班级: 姓名:
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
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一、单项选择题(每题2分,共计30分)
1.下列星球中,温度最高的是( )
A.地球 B.月球 C.太阳 D.火星
2.人与自然和谐相处的模式不包括( )
A.人在屋中居,屋在水中游 B.因地制宜,就地取材
C.森林-梯田-村寨-水系 D.经济先行,环保在后
3.下列属于生态破坏的是( )
A.工厂排放废气 B.石油过度开采
C.热带雨林被破坏 D.海平面上升
4.20世纪50年代,日本的水俣病是( )造成的。
A.排放没有处理的污水 B.排放温室气体
C.核辐射 D.动物传染
5.随着经济的发展,清洁能源的开发和利用越来越受重视,( )不是清洁能源。
A.风能 B.太阳能 C.潮汐能 D.石油
6.每年的( )是国际地球日。
A.4月22日 B.6月5日
C.7月11日 D.10月14日
7.造成我国经济损失最大的自然灾害是( )
A.台风 B.病虫害 C.洪涝和地质灾害 D.低温
8.《巴黎协定》生效的时间是( )
A.11月4日 B.10月24日
C.5月31日 D.3月12日
9.自然灾害会造成严重的后果,不包括( )
A.资源破坏 B.直接经济损失 C.人员伤亡 D.加速发展
10.森林被破坏,无法涵养水源,不会造成( )
A.滑坡 B.泥石流 C.空气污染 D.洪涝
11.下列避险方法正确的是( )
A.雷雨天气在大树下避雨 B.台风来临前加固门窗,不外出
C.山区山洪.泥石流高发期,可在山谷扎营
D.地震发生时坐电梯逃离
12.预警信号红色表示( )
A.一般 B.严重 C.特别严重 D. 较重
13.当自然灾害发生后,我们应该( )
A.团结互助 B.冷眼旁观 C.幸灾乐祸 D.避之不及
14.人们把( )用在了地震多发的建筑里,减缓地震对建筑的破坏。
A.避雷针 B.弹簧减震器 C.监控器 D.接收器
15.近年来,云南遭受的自然灾害主要是( )
A.干旱 B.台风 C.泥石流 D.滑坡
二、多选(每题5分 共计15分)
1.我国自然灾害的特点是( )
A.种类多 B.破坏大 C.损失小 D.分布广
2.新型冠状病毒常见的传播方式有( )
A.飞沫传播 B.接触传播 C.信号传播 D.气溶胶传播
3.预警信号的级别划分依据是( )
A.发展态势 B.紧急程度 C.危害程度 D.经济损失
4.循环经济特点包括( )
A.产品的清洁生产 B.资源的循环利用
C.成本的降低 D.废物的高效回收
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了( )等问题。
A.资源短缺 B.环境污染 C.生态破坏 D.经济下滑
三、判断题(每题1分 共计15分)
1.随着人口增长和人类需求增加,地球的压力也在逐渐减轻。( )
2.如果地球环境恶化.资源枯竭,我们可以移居到其他星球上去。
( )
3.月球上有充足的氧气。 ( )
4.我国“风云四号”气象卫星的成功发射,有助于提升国家对灾害天气的预警和监控能力。 ( )
5.台风多发于春冬两季。 ( )
6.沙漠面积扩大属于生态破坏问题。 ( )
7.人类对大自然的伤害最终会危及人类自身,这是无法抗拒的自然规律。 ( )
8.保护地球是我们每个人应尽的义务,小学生也不能置身事外。( )
9.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。 ( )
10.只要人类在生产.生活中规范自己的行为,自然灾害就不会发生。
( )
11.损毁水库大坝属于违法行为。 ( )
12.法律是约束人们行为,完全避免自然灾害发生的重要手段。 ( )
13.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一方有难,八方支援”的精神共同应对灾难 ( )
14.自然灾害都是单一发生的,彼此之间没有任何联系。 ( )
15.潮汐能.地热能等非可再生资源因过度开采面临枯竭。 ( )
四、连线题(6分)
2月2日 国际减灾日
3月23日 世界防治荒漠化和干旱日
6月17日 世界人口日
7月11日 国际湿地日
9月16日 世界气象日
10月14日 保护臭氧层的国际日
五、问答题(34分)
1. 你知道哪些保护地球有关的协定或者法规?(6分)
2. 保护地球,小学生能做些什么?(8分)
3. 新能源有哪些特点?使用新能源代替传统能源对于环保有何意义?(10分)
4. 小学生如何预防新型冠状病毒?(10分)
参考答案:
一、1.C 2.D 3.C 4.A 5.D 6.A 7. C 8.A 9.D 10.C 11.B
12.C 13. A 14. B 15.A
二、1.AD 2.ABD 3.ABC 4. ABD 5. ABC
三、1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×
11.√12.×13.√14.×15.×
四、2月2日:国际湿地日 10月14日:国际减灾日
3月23日:世界气象日 6月17日: 世界防治荒漠化和干旱日
7月11日:世界人口日 9月16日: 保护臭氧层的国际日
五、1.你还知道哪些关于保护地球的协定或者法规?
答:①《京都议定书》②《巴黎协定》③《中华人民共和国环境保护法》④《生物多样性公约》
2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生可以做些什么?
答:①宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类。②乘坐公交车上下学。③节约用水,做到一水多用。④积极参加植树造林活动⑤向周围的人介绍环保知识,提高他们的环保意识等.
3.新能源有何特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有何意义?
答:新能源的特点有,环保,可再生,获取成本低等
意义:①优化能源结构,减少化石燃料的使用,有利于减少有害气体的排放,减轻环境污染。②缓解对传统资源的过度开发,遏制环境恶化。③减少人类因环境恶化而带来的生产和生活上的问题。
5. 如何预防新型冠状病毒?
答:①不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。②拒绝使用野生动物,日常的肉和蛋必须煮熟才能食用。③外出一律佩戴口罩④保障充足的睡眠和愉悦的心情⑤坚持锻炼,增强身体的抵抗力。