部编版五年级语文下册 第3单元达标测试卷

第3单元达标测试卷

　时间:90分钟　满分:100分　

★卷面分:2分

一、拼音、汉字。(11分)

1.看拼音写词语。(8分)2.比一比,再组词。(3分)

二、词语、句子。(11分)

1.按照规律填成语。(3分)

一尘不染——两败俱伤——(　　　　)——(　　　　)——(　　　　)——六神无主——(　　　　)——(　　　　)——九霄云外——(　　　　)

2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。(3分)

(1)秃子打伞——无法无天(　　　　)

(2)盲人戴眼镜——假聪明(　　　　)

(3)黄鼠狼钻鸡笼——投机(　　　　)

3.猜字谜。(5分)

(1)十字尾巴弯弯,算算数目少三。 (　　　　)

(2)天没有地有,你没有他有。 (　　　　)

(3)一个字,两张口,下面还有一条狗。 (　　　　)

(4)左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。 (　　　　)

(5)有耳能听到,有口能请教,有心就烦恼。 (　　　　)

三、积累运用。(14分)

1.判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。(2分)

(1)汉字已经有三四千年的历史,在漫长的发展演变过程中,字体发生的变化很小。(　　)

(2)甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在商国时期使用。 (　　)

2.填空。(12分)

(1)通过阅读,我了解到书法字体,各具特点:篆书隶书,　　　　　　　　　　,行书　　　　　　　　,正楷　　　　　　　　,狂草　　　　　　　　,凤舞龙翔。 

(2)我认识古代两位著名书法家:　　　　　　　　和　　　　　　　　。 

(3)通过读课文,我了解到　　　　朝的　　　　是发现和研究甲骨文的第一人。 

(4)汉字字体主要有　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、　　　　。 

四、课外阅读。(27分)

(一)

　　这是一些多么可爱的小精灵啊!在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝华如脂。它们自身就有一种智慧的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在人类古老的历史长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?

为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!

1.读文中画线的句子回答问题。(3分)

　　“它们”是指　　　　　　　　,运用了　　　　　　　　修辞方法,形象地说明了　　　　　　　　　　　　。 

2.为什么中华民族成为拥有诗歌传统的民族呢?(4分)

3.这两段文字表达了作者怎样的思想感情?(4分)

 (二)汉字与中国心

1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

最能体现汉字中的这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。

我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能被废除的。

1.根据上下文理解词语。(4分)

(1)戏答:                                                    

(2)心潮难已:                                               

2.文中提到的“大地”“海内”“天涯”“知己”分别指什么?(4分)

(1)大地:                                                    

(2)海内:                                                    

(3)天涯:                                                   

(4)知己:                                                  

3.仔细阅读短文,回答问题。(4分)

(1)汉字的特点是                                                    

　                                                               。 

(2)中国古典诗词对中国人的影响主要体现在                             

                                                              　。 

4.根据你对短文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。(4分)

五、表达、习作。(35分)

1.星期天,爸爸开车带你和妈妈回爷爷奶奶家。爸爸因为高兴,喝了少量的酒,回家的时候,非要自己开车。面对这种情况,你应该怎样劝阻他?(5分)

2.习作。(30分)

自上学以来,你肯定写过错字或病句,还记得是什么时候写的吗?是谁给你纠正的?想想当时的情景,把这件事记下来一定会很有意思。

题目:那次,我写错了　　　 

要求:1.将题目补充完整。

　　2.语句要通顺。

　　3.不少于400字。

附加题。(附加10分)

1.根据图片回答问题。

小明的作业本中出现了两个错误的成语,分别是　　　　　　和　　　　　　。从这两个错误的成语中可以看出商家是卖　　　　　　的,那么这两个成语的正确写法是　　　　　　和　　　　　　。 

2.诗海泛“舟”。

(1)李白乘舟路过长江三峡返回长安城,为了表达自己愉快的心情,信笔写道:“　　　　　　　　　　　　　　,轻舟已过万重山。” 

(2)张继寄居姑苏城外,秋日的夜晚,孤独的心情难以言表,只听到寒山寺的钟声,不由得吟道:“　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　。” 

(3)一场春雨过后,韦应物看到渡口边孤零零的小舟,吟道:“　　　　　　　　　　　　　　　　　,野渡无人舟自横。” 

(4)孟浩然把小船停靠在烟雾迷蒙的江边,想起了往事,随口吟道:“移舟泊烟渚,　　　　　　　　　　　　。” 

第3单元达标测试卷答案

一、1.造诣　殷商　拘束　风韵　撇捺　浩瀚　抑扬顿挫　2.抑制　仰头　拒绝　拘束　魅力　玫瑰　胭脂　手指　隶书　逮住　撇捺　无奈

二、1.三心二意　四通八达　五湖四海　七窍生烟　八面玲珑　十全十美　2.(1)发　(2)充　(3)偷鸡　3.(1)七　 (2)也　 (3)哭　 (4)驼　 (5)门

三、1.(1)×　(2)?　 2.(1)古色古香　流畅　端庄　奔放　(2)王羲之　柳公权　(3)清　王懿荣　(4)甲骨文　金文　小篆　隶书　楷书

四、(一)1.汉字　比喻　汉字书法的变化无穷与博大精深　2.因为这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。　3.对汉字的喜爱与赞美之情。

(二)1.(1)以游戏、玩笑般的态度来回答问题。　(2)心情激动,不能平静。　2.(1)广阔的土地。　(2)古代传说我国疆土四面环海,故称国境之内为海内。　(3)在天的边缘处,比喻距离很远。　(4)指好朋友。　3.(1)形声义俱全,整齐又灵动　(2)古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构　4.主要是中国人受中国汉字的影响,受中国传统文化的影响,所以中国人凝聚力强。

五、1.示例:爸爸,虽然您只喝了少量的酒,但是如果您坚持开车的话,也属于酒驾。您不是常常告诉我不要忽视小错误吗?再说,喝酒开车可是违法的,现在查酒驾这么严格,就是为了让我们对自己和他人的生命安全负责,不要疏忽大意,所以你还是别开车了吧!　2.略

附加题　1.衫国演义　衣衣不舍　 衣服　三国演义　依依不舍　2.(1)两岸猿声啼不住　(2)姑苏城外寒山寺　夜半钟声到客船　(3)春潮带雨晚来急　(4)日暮客愁新