高中政治 (道德与法治)法治政府教案配套ppt课件

这是一份高中政治 (道德与法治)法治政府教案配套ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了课堂导入，法治政府的内涵，课堂探究，法治政府的基本职能，知识拓展，总要求，自由裁量权，课堂小结，牛刀小试等内容，欢迎下载使用。

思考：1.什么是法治政府2.如何建设法治政府3.法治政府的意义
《法治政府建设实施纲要（2015-2020）》提出，法治政府应做到以下几个方面。
请选择其中的一个方面，列举事例，谈谈你对法治政府的认识。
探究任务：上述漫画主要体现或违背了法治政府的什么标准？
提示：图1体现了“职能科学”的政府； 图2体现了“执法严明”的政府； 图3体现了“公开公正”的政府； 图4违背了“守法诚信”的法治政府标准； 图5体现了“权责法定”的政府； 图6主要违背了“廉洁高效”的法治政府标准。
1.职能 科学
政府应有所为，有所不为
为加强银行体系流动性管理，引导货币信贷合理增长，中国人民银行适时调整存款类金融机构人民币存款准备金率。
国家市场监督管理总局加强校园及周边食品安全管理，要求坚决取缔无证生产食品的黑窝点和黑作坊，切断非法生产经营食品的利益链条。
加强社会治理的制度建设，提高社会治理社会化、法制化、智能化、专业化水平。
全国各地设立了儿童福利院等收养救助服务机构，负责孤儿的收养安置。
坚持全民共治、源头防治，持续实施大气污染防治行动，打赢蓝天保卫战。
思考：政府部门为何要引入法律顾问机制？
2.权责 法定
正确理解政府职能的越位、缺位、错位
越位：政府职能的越位通俗地讲，就是“不该管的也去管”。是指政府部门超越了本部门的职权范围，管了别的部门该管的事情，也就是“越权”。 缺位：政府职能的缺位通俗地讲，就是“该管的不去管”。是指政府部门没有认真履行自己的职责，没有管理好属于本部门的事务，也就是“失权”。 错位：政府职能的错位通俗地讲，就是“该管的不会管”。是指政府部门对于自己该管的事情，却没有能力去管好，乱用权力、乱搞一通，也就是“乱权”。
职权法定法定职责必须为,法无授权不可为
3.执法 严明
思考：从网约车的正名之路，体现了法治政府的什么特点？
4.公开 公正
5.廉洁 高效
6.守法诚信
如何建设法治政府，意义何在
建设法治政府，就要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。
如《税收征管法》第六十二条规定:"纳税人未按照规定的期限办理纳税申报和报送纳税资料的……由税务机关责令限期改正，可以处以2000元以下的罚款;情节严重的，可以处2000元以上10000元以下的罚款。"纳税人严重的违法行为可给予2000元至10000元的从重处罚，但什么样的情节为"严重"的标准并不具体明确，而由税务机关裁量决定。
2．建设法治政府的具体措施
(1)依法全面履行政府职能（执行方面）(2)完善依法行政制度体系 (制度建设）(3)推进行政决策科学化、民主化、法治化（决策方面）(4)严格规范公正文明执法（执行方面）(5)强化对行政权力的制约和监督（监督方面）(6)全面提高政府工作人员的法治思维和依法行政能力（执行方面）
3．建设法治政府的意义
(1)对政府自身：建设法治政府具有重大意义。通过建设法治政府，能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政。(2)与群众关系：通过建设法治政府，能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。
1.党的十九届三中全会通过了《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》（以下简称《决定》）。《决定》中提出的“合理配置宏观管理部门职能”“深入推进简政放权”“完善市场监管和执法体制”“完善公共服务管理体制”“强化事中事后监管”等政府机构改革具体措施就是通过职能转移、职能下放、职能整合、职能加强等方式，对权力与利益进行深刻变革。这意味着（ ）①我们要建立的政府是职能科学的政府 ②政府不能什么都管，也不能该管的不管③社会中将不再出现政府越位、缺位等现象 ④法治政府的基本职能将会发生根本变化A．①②B．①④C．③④D．②③
2.为营造良好的法治化营商环境，某区制定该区行政执法权责清单，着力打造“宽进、快办、便民、公开”的审批服务模式，最大限度让群众办事“一次都不跑或“最多跑一次”。该举措（ ）①体现了政府执法严明 ②有利于政府高效运行③有利于政府守法诚信 ④有利于政府不断提升行政效率和水平A．①② B．①③ C．②④ D．③④