年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教A版2019必修第二册 8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直 PPT课件

    人教A版2019必修第二册 8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直 PPT课件第1页
    人教A版2019必修第二册 8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直 PPT课件第2页
    人教A版2019必修第二册 8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直 PPT课件第3页
    人教A版2019必修第二册 8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直 PPT课件第4页
    人教A版2019必修第二册 8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直 PPT课件第5页
    人教A版2019必修第二册 8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直 PPT课件第6页
    人教A版2019必修第二册 8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直 PPT课件第7页
    人教A版2019必修第二册 8.6.1-8.6.2 直线与直线垂直、直线与平面垂直 PPT课件第8页
    还剩12页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直课文配套ppt课件

    展开

    这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直课文配套ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了异面直线所成的角,异面直线所成角的概念,直线与平面垂直,图形语言,符号语言,直线与平面所成的角,点到平面的距离,直线到平面的距离,平面到平面的距离等内容,欢迎下载使用。
    异面直线所成的角的范围:由异面直线所成角的定义得,异面直线所成的角θ是锐角或者直角,即0°<θ ≤90°
    研究异面直线所成的角,就是通过平移把异面直线转化为相交直线,把空间角问题转化为平面角问题,这是研究立体几何问题的一种基本思想,即空间问题平面化.
    异面直线所成的角的大小不能是0°,当两条直线所成的角是0°时,这两条直线共面.
    两条异面直线垂直的定义
    两条直线互相垂直,既包括相交垂直,也包括异面垂直.
    异面直线所成角的求解步骤
    证明:证明作出的角就是要求解的角
    构造:根据异面直线的定义,用平移法(常利用三角形中位线、平行四边形的性质)作出异面直线所成的角.
    计算:求角度(常利用三角形的有关知识)
    结论:若求出的角是锐角或者直角,则它就是所求异面直线所成的角;若求出的角是钝角,则它的补角就是所求异面直线所成的角.
    一般地,如果直线和平面内的任意一条直线都垂直,我们就说直线与平面互相垂直,记作⊥.直线叫做平面的垂线,平面叫做直线的垂面.直线与平面垂直时,它们唯一的公共点叫做垂足. 可以发现,过一点垂直于已知平面的直线有且只有一条.
    直线与平面垂直是直线与平面相交的一种特殊情况.
    定义中的“任意一条直线”与“所有直线”是同义词,但与“无数条直线”不同.定义的实质就是直线与平面内的所有直线都垂直.
    运用直线与平面垂直的定义来判定直线与平面垂直时,要紧扣“一条直线与一个平面内的任意一条直线都垂直”这个条件.
    ①若直线与平面垂直,则这条直线与这个平面内的所有直线都垂直,从而 可以判断直线与平面内的直线互相垂直,简述为“若线面垂直,则线线垂 直”.
    ②重要结论:过一点有且只有一条直线与已知平面垂直; 过一点有且只有一个平面与已知直线垂直.
    直线与平面垂直的判定定理
    如果一条直线与一个平面内的两条相交直线垂直,那么这条直线垂直于这个平面.
    判定定理的条件中“平面内的两条相交直线”是定理的关键点,一定要抓牢.但判定已知直线与平面垂直时,已知直线与平面内的直线可能为共面直线(相交),也可能为异面垂直(不相交).
    如果一条直线垂直于一个平面内的:①三角形的两边; ②梯形的两边; ③圆的两条直径; ④正六边形的两边. 能保证该直线与平面垂直的是______.
    根据直线与平面垂直的判定定理,平面内的这两条直线必须是相交的,而梯形的对边不一定相交,正六边形的对边也不相交,所以选①③
    平面内一条斜线和它在平面上的射影所成的角,叫做这条直线和这个平面所成的角.
    斜线在平面上的射影是过斜足和垂足的一条直线而不是线段;
    求一条直线与平面所成的角,可先作出直线在平面内的射影,从而得到直线与平面所成的角,再一步求解.
    直线与平面所成的角的求解步骤
    【证】证明所找到的角为直线与平面所成的角,其证明的主要依 据为直线与平面所成的角的定义
    【作】在斜线上选取恰当的点向平面引垂线,在这一步,确定垂 足的位置是关键
    【算】一般借助三角形的相关知识求解出线面角的大小
    直线与平面垂直的性质定理
    直线与平面垂直的性质定理①:垂直于平面的直线与平面内任意一条直线相互垂直.
    直线与平面垂直的性质定理②:垂直于同一个平面的两条直线平行
    垂直于同一个平面的两个平面不一定平行
    过一点作垂直于已知平面的直线,则该点与垂足之间的线段,叫做这个点到该平面的垂线段,出垂线段的长度叫做这个点到该平面的距离.
    一条直线与一个平面平行时,这条直线上任意一点到这个平面的距离,叫做这条直线到这个平面的距离.
    如果两个平面平行,那么其中一个平面内的任意一点到另一个平面的距离都相等. 我们把这个距离叫做两个平行平面之间的距离.
    点在平面内射影位置的确定
    立体几何中经常遇到由一个点向一个平面做垂线的问题,垂线的位置由这个点在平面内的射影位置来确定,因此确定这个点的射影位置是解题关键.一般来说可以直接过这个点做平面的垂线,然后通过证明或计算说明垂足的位置,也可以借助以下常见结论进行确定——
    经过一个角的顶点,引这个角所在平面的斜线,如果斜线与这个角的两边的夹角相等,那么该斜线在平面内的射影是这个角的平分线所在的直线
    如果一个角所在平面外一点到角的两边距离相等,那么这一点在平面内的射影就是这个角的平分线所在的直线

    相关课件

    人教A版 (2019)8.6 空间直线、平面的垂直课堂教学ppt课件:

    这是一份人教A版 (2019)8.6 空间直线、平面的垂直课堂教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了导入新课,精彩课堂,图2中a∥b,课堂练习,课堂总结等内容,欢迎下载使用。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直教课ppt课件:

    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直教课ppt课件,共36页。PPT课件主要包含了学习目标,新知学习,易错辨析,典例剖析,∴BM⊥平面PAM,∴AN⊥平面PBM,随堂小测,解析①错②③对,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直授课ppt课件:

    这是一份人教A版 (2019)必修 第二册8.6 空间直线、平面的垂直授课ppt课件,文件包含8622直线与平面垂直pptx、8622直线与平面垂直docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map