小学语文人教部编版一年级下册19 棉花姑娘学案设计

这是一份小学语文人教部编版一年级下册19 棉花姑娘学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，自学内容及检测，合作学习与探究等内容，欢迎下载使用。

班级：一年级 日期： 姓名： 小组 ：
课题： 19.棉花姑娘
一、学习目标：
（一）知识与技能目标：
1、正确认读本课“棉、娘”等十三个生字，会写田字格里的“之病、医”等七个生字。
2.分角色朗读课文，读出棉花姑娘请求的语气。
3认识一些对人类有益的鸟类和昆虫。
二、自学内容及检测：[来源:学§科§网Z§X§X§K]
1、自行预习课文，读通，读顺，自己有感情的朗读课文。
2、圈出本课生字、词语，读准字音并试着组词。
三、合作学习与探究：
1、用多种方法识记本课生字，有感情朗读儿歌。
2、小组合作找出棉花姑娘一共拜托了几位朋友？每位朋友的特长是什么？棉花姑娘的病好了没有？
当堂达标检测题（ 分钟）
1、按课文内容连线
燕子 捉棉花树上的害虫
啄木鸟 捉田地里的害虫
青蛙 捉树干里的害虫
七星瓢虫 捉田地里的害虫
照样子写一写
例：碧绿碧绿的叶子 雪白雪白的棉花[来源:学.科.网]
碧绿碧绿的（ ） 雪白雪白的（ ）
鲜红鲜红的（ ） 乌黑乌黑的（ ）
干干净净的（ ） 整整齐齐的（ ）