高中物理人教版 (2019)必修 第三册第十章 静电场中的能量综合与测试课前预习ppt课件
展开科学思维1 用等分法确定等势线和电场线
3.在匀强电场中,相互平行且相等的线段两端点间的电势差相等。如图乙,AB∥CD,则UAB=UCD。
4.等分法也常用在画电场线或计算电场强度的问题中。
[例1] 如图所示,A、B、C、D是匀强电场中一正方形的四个顶点,电场方向与正方形平面平行。已知A、B、C三点的电势分别为φA=15 V、φB=3 V、φC=-3 V。求D点电势φD为多少?
解析 在匀强电场中AB=DC,且AB∥DC,所以UAB=UDC,即φA-φB=φD-φC,得φD=9 V。答案 9 V
方法总结 匀强电场中求解电势(场强)的两点技巧(1)在匀强电场中,电势沿直线均匀变化,即直线上距离相等的线段两端的电势差值相等。(2)等分线段找等势点法:将电势最高点和电势最低点连接后根据需要平分成若干段,必能找到第三点电势的等势点,它们的连线即等势面(或等势线),与其垂直的线即为电场线。
科学思维2 利用静电计分析电容器的问题1.对静电计的认识
(1)静电计是在验电器的基础上改造而成的,静电计由相互绝缘的两部分组成,静电计与电容器的两极板分别连接在一起,则电容器上的电势差就等于静电计上所指示的电势差U,U的大小就从静电计的刻度读出,可见,静电计指针的变化表征了电容器两极板电势差的变化。(2)静电计本身也是一个电容器,但静电计容纳电荷的本领很弱,即电容很小,当带电的电容器与静电计连接时,可认为电容器上的电荷量保持不变。
2.利用静电计分析电容器问题的两条思路
[例2] 静电计是在验电器的基础上制成的,用其指针张角的大小来定性显示其金属球与外壳之间的电势差大小。如图所示,A、B是平行板电容器的两个金属板,G为静电计。开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度,为了使指针张开的角度增大些,下列采取的措施可行的是( )
A.断开开关S后,将A、B两极板分开些B.保持开关S闭合,将A、B两极板分开些C.保持开关S闭合,将A、B两极板靠近些D.保持开关S闭合,将变阻器滑动触头向右移动
解析 要使静电计的指针张开角度增大些,必须使静电计金属球和外壳之间的电势差增大,断开开关S后,将A、B两极板分开些,电容器的带电量不变,电容减小,电势差增大,A正确;保持开关S闭合,将A、B两极板分开或靠近些,静电计金属球和外壳之间的电势差不变,B、C错误;保持开关S闭合,将滑动变阻器滑动触头向右或向左移动,静电计金属球和外壳之间的电势差不变,D错误。答案 A
科学思维3 “等效重力”法分析带电粒子在电场中的运动
思路分析 (1)求mg与qE的合力;(2)找等效最低点。
则B点为等效最低点,珠子由A点静止释放后从A到B过程中做加速运动,珠子在B点动能最大,对圆环的压力最大。
如图所示,设OB与竖直方向的夹角为θ,
由动能定理得qErsin θ-mgr(1-cs θ)=Ekm
人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容图文ppt课件: 这是一份人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容图文ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了电容的定义,电容器的标识,电容的计算,距离d,正对面积s改变,电介质,控制变量法,怎样研究,Q不变,C减小等内容,欢迎下载使用。
人教版 (2019)必修 第三册第十三章 电磁感应与电磁波初步综合与测试评课课件ppt: 这是一份人教版 (2019)必修 第三册第十三章 电磁感应与电磁波初步综合与测试评课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了答案AC,雷达的应用,答案335ms等内容,欢迎下载使用。
高中物理人教版 (2019)必修 第三册第十二章 电能 能量守恒定律综合与测试教学ppt课件: 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第三册第十二章 电能 能量守恒定律综合与测试教学ppt课件,共9页。PPT课件主要包含了答案D等内容,欢迎下载使用。