人教版四年级下册括号教学ppt课件

这是一份人教版四年级下册括号教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了怎样列成一个算式呢，9-6，90÷30，-4×6÷3，72-4×6÷3，与0有关的运算，比一比算一算，×50-35÷5，×50+35÷5，保护环境从我做起等内容，欢迎下载使用。

上午冰雕区有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保洁员，下午比上午多派几名保洁员？
270÷30 = 9(名)
180÷30 = 6(名)
9 - 6 = 3(名)
下午比上午多的游人数：
多的游人数所需要的保洁员：
90÷30 = 3(名)
270 - 180 = 90(名)
270÷30-180÷30
(270-180)÷30
270÷30 - 180÷30
在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。
算式里有括号，要先算括号里面的。
先说出各题的运算顺序，再计算。
42+6×(12-4)
上面两题的计算结果一样吗？为什么？
加法、减法、乘法、除法统称四则运算。
四则运算的运算顺序：先乘除，后加减，有括号的先算括号里面的。
75+360÷20-5
75+360÷（20-5）
（75+360）÷（20-5）
（72-4）×（6÷3）
说一说下列式子中的计算顺序。
想一想，你知道哪些有关0的运算。运算时应该注意些什么？
一个数加上0，还得原数。
被减数等于减数，差是0。
一个数和0相乘，仍得0。
0除以一个非0数，还得0。
注意： 0不能作除数。如5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。0÷0不可能得到一个确定的商，因为何数同0相乘都得0。
80×（50-35）÷5
80×（50-35÷5）
80×（50＋35）÷5
80×（50＋35÷5）
　　王老师要批改48篇作文，已经批改了12篇。如果每小时批改9篇，还要几小时能批改完？
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