高中物理人教版 (新课标)必修1第三章 相互作用1 重力 基本相互作用图片ppt课件

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3.1、重力 基本相互作用
2、概念：力是物体与物体之间的相互作用
1）、使物体发生形变 2）、改变物体的运动状态
1）、物质性：不能离开物体而存 在，施力物体和受力物体总是同时存在 2）、相互性：力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 3）、矢量性：有大小又有方向
用测力计测量（弹簧秤）
7、力的图示：精确表示（大小、方向、作用点）
可以用带有箭头的线段表示力： 线段的长度表示力的大小 线段上的箭头的指向表示方向 箭尾（或箭头）表示力的作用点 线段所在的直线叫做力的作用线
粗略表示（方向、作用点）（即表示这个物体在这个方向受到了力）
国际单位：牛顿 简称牛 符号：N
1、重力的产生： 由于地球吸引而使物体受到的力。2、重力的三要素：（1）、 大小： 计算公式：G＝mg （2）、方向： 竖直向下
（g = 9.8N/kg）
（3）、作用点——重心
1)定义：一个物体各部分都受到重力作用，从效果上看，我们可以认为各部分的重力作用集中于一点，这一点叫物体的重心。
② 、物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关
① 、质量分布均匀，形状规则的物体重心位置在几何中心
③重心可能在物体上，也可能在物体之外
讨论：为什么现在优秀跳高运动员都采用“背越式”技术?
关于物体的重心，以下说法中正确的是 （ ）A．物体的重心不一定在物体上 B．用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心 C．一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变 D．舞蹈演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变
一杯子装满水，杯的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将（　　　）A、一直下降B、一直上升C、先升后降D、先降后升
把一个边长为L的正方形薄板绕C点缓慢转动45°，则物体的重心位置升高了多少？