文言文阅读专题训练（七上下）-2022年中考语文一轮复习（含答案）

这是一份文言文阅读专题训练（七上下）-2022年中考语文一轮复习（含答案），共12页。试卷主要包含了理解性默写，)阅读下面文言文，完成问题，阅读下面文言文，完成问题等内容，欢迎下载使用。

一、理解性默写
1.《论语》中告诉我们，当别人不了解甚至误会自己时，也不要生气和抱怨的句子是：“_________________，_________________？”
2.孔子在《论语》中用“_________________，_________________”强调复习的重要性。
3.《论语》中阐述“学”与“思”的辩证关系，认为把学习和思考结合起来才能进步的句子是：“_________________，_________________。”
4.我们常说兴趣是最好的老师，《论语》中体现这一含义的句子是：“_________________，_________________。”
5.孔子在《论语》中论述君子对待富贵的正确态度的句子是：“_________________，_________________。”
6.《论语》中与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”类似的句子是：“_________________，_________________。”
7.《论语》中感叹时光像河水一样流逝的句子是：“_________________，_________________。”
8.人要立志，才能知道用功的方向，《论语》中表达一个男子汉的志向是不会轻易被改变的意思的句子是：“_________________，_________________。”
二、（2021平顶山二模）)阅读下面文言文，完成问题。(共11分)
(一)虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！
(《虽有嘉肴》)
(二)子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(《为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《为政》)
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”(《雍也》)
(节选自《〈论语〉十二章》)
9.下列各项中，加点词语的意义都不相同的一项是(2分)( )
A.虽有至道 遂至承天寺寻张怀民 至死不渝
B.学学半 学而不思则罔 真才实学
C.知困 困于心 困而学之
D.故曰：教学相长也 故自号曰醉翁也 温故知新
10.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
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11.下列说法中错误的一项是(3分)( )
A.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
B.语段(一)对举“学”与“教”所产生的“知不足”和“知困”两种情况，并作进一步解释，将论述引向深入，得出“教学相长”的结论。
C.语段(一)所讲的“教学相长”与现代意义上的“教学相长”是同一个概念，值得肯定。
D.语段(一)多运用对偶句，造成铺排效果，增强了文章的气势。语段(二)采用语录体，语言简练，含意深远。
12.对于“如何学习”，语段(一)强调了教和学是相互推动，相互促进的。请结合语段(二)和下面的链接材料，谈谈它们分别带给你哪些关于学习的启示。(4分)
【链接材料】 人目不见青黄①曰盲，耳不闻宫商②曰聋，鼻不知香臭曰痈③。痈、聋与盲，不成人者也。人不博览者，不闻古今，不见事类，不知然否，犹目盲、耳聋，鼻痈者也。涉浅水者见虾，其颇深者察鱼鳖，其尤甚者观蛟龙。足行迹④殊，故所见之物异也。入道浅深，其犹此也，浅者则见传记谐文，深者入圣室观秘书。入道弥深，所见弥大。
(王充《论衡·别通篇》，有删减)
【注】①青黄：指青色与黄色。这里泛指颜色。②宫商：在这里泛指声音。③痈：毒疮。这里指失去嗅觉的鼻病。④迹：足迹，这里指到过的地方。
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三、（2021连云港）阅读下面文言文，完成问题。(共13分)
孔子贫且贱。及长，尝为季氏史①，料量平②；尝为司职吏③而畜蕃息。由是为司空。
孔子年三十五，鲁乱。孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。与齐太师语乐，闻韶音，学之，三月不知肉味，齐人称之。
孔子去曹适宋，与弟子习礼大树下。宋司马桓魋欲杀孔子，拔其树。孔子去。弟子曰：“可以速矣。”孔子曰：“天生德于予，桓魋其如予何！”
太史公曰：诗有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余祗回④留之不能去云。天下君王至于贤人众矣当时则荣没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国舍《六艺》者折中⑤于夫子，可谓至圣矣！
(选自《史记·孔子世家》，有删减)
【注】①史：管理仓库的小吏。②料量平：出纳钱粮算量得准确清楚。③司职吏：管理牧场的官吏。④祗回：相当于“低回”。流连，盘桓。⑤折中：取正。
13.解释下面加点的词语。(4分)
(1)尝为季氏史 ______________
(2)齐人称之 ______________
(3)高山仰止 ______________
(4)诸生以时习礼其家 ______________
14.用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。(2分)
天 下 君 王 至 于 贤 人 众 矣 当 时 则 荣 没 则 已 焉
15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。
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(2)孔子布衣，传十余世，学者宗之。
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16.孔子令人“高山仰止，景行行止”，结合选文内容说说体现在哪些方面。(3分)
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陋室铭
一、理解性默写
1.刘禹锡《陋室铭》中“______________，______________”点明文章主旨，表明尽管居室简陋，但只要主人品行美好，则处处见高雅。
2.刘禹锡《陋室铭》中“______________，______________”以清丽的色彩衬托出陋室环境之清幽宁静。
3.刘禹锡在《陋室铭》中，用“______________，______________”两句写室中之人，借交往之雅显示自己性情的高雅。
4.刘禹锡在《陋室铭》中表达自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的句子是：“______________，______________。”
5.刘禹锡在《陋室铭》中以古代贤人的居室类比自己的陋室，暗示自己也有与古代贤人一样的德操与才能的句子是：“______________，______________。”
二、（2019河南备用卷）阅读下面文言文，完成问题。(共11分)
(一)山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
(刘禹锡《陋室铭》)
(二)吾斋之中，不尚①虚礼。凡入此斋，均为知己。随分②款留，忘形笑语。不言是非，不侈③荣利。闲谈古今，静玩山水。清茶好酒，以适幽趣。臭味④之交，如斯而已。
(节选自陈继儒《小窗幽记》)
【注】①尚：崇尚。②随分：随意。③侈：显扬，夸耀。④臭(xiù)味：气味，比喻同类的东西。
6.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(2分)( )
A.惟吾德馨 德馨：德行美好。
B.苔痕上阶绿 苔痕：苔藓痕迹。
C.谈笑有鸿儒 鸿儒：博学的人。
D.可以调素琴 素琴：雅致的琴。
7.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
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8.语段(一)中，“苔痕上阶绿，草色入帘青”两句写出了陋室自然环境的什么特点？从中可以感受到作者怎样的生活状态？请简要分析。(4分)
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9.“陋室”主人与“吾斋”主人有哪些相似之处？结合两个语段的内容加以概括。(3分)
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三、阅读下面文言文，完成问题。(共10分)
陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
10.下面各组句子中，加点词语意义和用法相同的一项是(2分)( )
A.有龙则灵 以告先帝之灵
B.斯是陋室 非独贤者有是心也
C.草色入帘青 未尝稍降辞色
D.何陋之有 在陋巷，人不堪其忧
11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
苔痕上阶绿，草色入帘青。
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12.语段(一)中既说“可以调素琴，阅金经”，又说“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”，这是否矛盾？为什么？(3分)
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13.结合文章及链接材料，说说刘禹锡能否称得上“大儒”。(3分)
【链接材料】 彼大儒者，虽隐于穷阎漏屋①，无置锥之地，而王公不能与之争名。在一大夫之位，则一君不能独畜，一国不能独容，成名况乎诸侯，莫不愿得以为臣。用百里之地，而千里之国莫能与之争胜，笞棰②暴国，齐一天下，而莫能倾也。是大儒之征也。
(节选自《荀子·儒效》，有删改)
【注】①穷阎漏屋：僻陋狭小的住处。②笞棰(chuí)：以竹木之类的棍条抽打；打击。
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爱莲说
一、理解性默写
1.《爱莲说》中以莲花比喻君子洁身自好，又不孤高自许的句子是：“________________，________________。”
2.《爱莲说》中借莲花写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：“_______________，_______________。”
3.《爱莲说》中描写莲花仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的句子是：“_______________，_________________。”
4.公园花展上，观赏牡丹的人总比观赏其他花卉的人多，用《爱莲说》中的话来说就是：________________，________________。
二、阅读下面文言文，完成问题。(共10分)
爱莲说
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
5.下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(2分)( )
A.可爱者甚蕃 蕃：多。
B.濯清涟而不妖 濯：洗。
C.可远观而不可亵玩焉 亵：接近。
D.宜乎众矣 宜：应当。
6.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
予谓菊，花之隐逸者也。
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7.荀子说：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅(黑泥)，与之俱黑。”而周敦颐则说：“出淤泥而不染。”围绕环境与人的关系，提炼出这两句话各自蕴含的观点。(2分)
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8.莲，自古深受文人雅士喜爱。结合《爱莲说》和下面的链接材料，简要概括周敦颐、李渔各自喜爱莲花的原因。(4分)
【链接材料】 芙蕖有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菡萏①成花，娇姿欲滴。及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立。可鼻则有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，乃摘而藏之，又备经年裹物之用。
(节选自李渔《芙蕖》，有删改)
【注】①菡萏(hàn dàn)：指未开的荷花。
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三、阅读下面文言文，完成问题。(共11分)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
9.解释下列句子中加点词语的意思。(2分)
(1)晋陶渊明独爱菊 独：___________
(2)亭亭净植 植：___________
10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)
可远观而不可亵玩焉。
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11.作者是如何表达自己的人生志趣的？请结合内容分析。(3分)
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12.文中称莲为“花之君子”。结合下面两则链接材料，简要说明“君子”的美好品德在李广和姚坦身上是如何体现的。(4分)
【链接材料一】 《传》曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其李将军①之谓也。余睹李将军悛悛如鄙人②，口不能道辞③。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也。
(节选自司马迁《史记》)
【链接材料二】 王，帝第五子元杰也。尝作④假山，召僚属置酒，众皆褒美，坦⑤独俯首。王强使视之，坦曰：“但见血山，安得假山？”王惊问故，坦曰：“坦在田舍时，见州县督税，上下相急⑥，父子兄弟鞭笞苦楚⑦，血流满身。此假山皆民租所出，非血山而何！”时帝亦为假山未成，闻之亟⑧毁焉。
(选自吴乘权《纲鉴易知录》)
【注】①李将军：指李广，汉武帝时名将。②悛悛如鄙人：忠厚老实得像个乡下人。③道辞：能说会道。④作：建造。⑤坦：姚坦，北宋官员。⑥上下相急：指州官与县官一起逼迫百姓。⑦鞭笞苦楚：受鞭打，痛苦不堪。⑧亟：急忙。
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河中石兽
一、理解性默写
1.纪昀《河中石兽》中，老河兵发表判断石兽寻找地点的看法的句子是：“_______________，_______________。”
2.《河中石兽》中说出人们往往对事物了解不全面的道理的句子是：“_______________，_______________，_______________？”
二、（2021省实验中学四模改编）阅读下面文言文，完成问题。(共10分)
(一)河中石兽
纪昀
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
(二)庚寅冬，予自小港欲入蛟川城，命小奚①以木简②束书从。时西日沉山，晚烟萦树，望城二里许，因问渡者：“尚可得南门开否？”渡者熟视小奚，应曰：“徐行之，尚开也，速进则阖。”予愠为戏。趋行及半，小奚仆，束断书崩，啼，未即起，理书就束，而前门已牡下③矣。予爽然④，思渡者言近道。天下之以躁急自败、穷暮而无所归宿者，其犹是也夫！
(节选自周容《小港渡者》，有删改)
【注】①小奚：小书童。②木简：木板。③牡下：上锁。④爽然：茫然若失的样子。
3.文言中的一些字的含义在成语中还有留存。请参照示例，写出含有下面加点字(意思保持不变)的成语。(2分)
例：湮于沙上，渐沉渐深耳。( 湮没无闻 )
(1)沧州南一寺临河干( )
(2)小奚仆( )
4.根据上下文，用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。
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5.阅读语段(一)，分析讲学家和老兵判断石兽的位置一错一对的原因分别是什么。(2分)
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6.请结合语段(一)和语段(二)，分析两者在写法上的相同之处，并分别指出各自阐述了怎样的道理。(4分)
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三、（2021岳阳）阅读下面文言文，完成问题。(共10分)
(一)一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
(节选自纪昀《河中石兽》)
(二)蜀中有杜处士好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也。牛斗力在角，尾搐①入两股间，今乃掉②尾而斗，谬矣。”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
(选自《苏东坡文集》)
【注】①搐：肌肉抽缩，此指“夹”。②掉：摆动，摇。
7.下列加点词语解释不正确的一项是(2分)( )
A.可据理臆断欤？(主观地判断)
B.啮沙为坎穴(牙齿)
C.所宝以百数(珍藏)
D.一日曝书画(晾晒)
8.根据文意，用“/”给文中两个画横线句子断句。(限断一处)(2分)
(1)遂 反 溯 流 逆 上 矣
(2)处 士 笑 而 然 之
9.翻译文言文时，将句子中的省略成分补充完整，有助于我们正确理解句子的意思，请在括号里写出省略的部分。(2分)
一日①( )曝书画，有一牧童见之，②( )拊掌大笑曰……
10.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
凡河中失石，当求之于上流。
____________________________________________________________________________
11.两语段阐述了一个相同的道理：____________________________________________
_________________________________________________________________。(2分)
《论语》十二章
一、1.人不知而不愠 不亦君子乎
2.温故而知新 可以为师矣
3.学而不思则罔 思而不学则殆
4.知之者不如好之者 好之者不如乐之者
5.不义而富且贵 于我如浮云
6.择其善者而从之 其不善者而改之
7.逝者如斯夫 不舍昼夜
8.三军可夺帅也 匹夫不可夺志也
二、9.B
10.懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如以研究这种学问为快乐的人。
11.C
12.语段二：学习知识要时常温习；要把学习与思考结合起来；要注重培养学习兴趣。(任意答出两方面即可。2分)
链接材料：学习不能浅尝辄止，要深入学习，精益求精；要博览群书。(2分)
三、13.(1)曾经 (2)称道，称赞 (3)仰慕，敬仰 (4)按照
14.天 下 君 王 至 于 贤 人 众 矣 / 当 时 则 荣 / 没 则 已 焉
15.(1)孔子来到齐国，做了高昭子的家臣，想借昭子结识景公。
(2)孔子是一介平民百姓，(他的思想)流传了十几代，求学的人都很尊敬推崇他。
16.①做事认真，尽忠职守；②学习专注而深入；③处变不惊有定力；④思想学说影响深远。(写出三点即可)
陋室铭
一、1.斯是陋室 惟吾德馨
2.苔痕上阶绿 草色入帘青
3.谈笑有鸿儒 往来无白丁
4.无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
5.南阳诸葛庐 西蜀子云亭
二、6.D
7.没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。
8.苔痕能“上”阶，草色能“入”帘，一“绿”一“青”，色彩清丽，生机盎然。(1分)写出了陋室自然环境优美、清幽宁静的特点。(1分)从中可以感受到作者恬淡中充满生机的生活状态。(2分)(意思对即可)
9.①不慕荣利(甘于淡泊)的品质。②高雅的生活情趣。③与志趣相投的朋友交往。(一点1分)
三、10.D
11.苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。
12.不矛盾。“调素琴”“阅金经”借指高雅的生活，“丝竹之乱耳”“案牍之劳形”借指世俗的纷扰，放在一起表达了作者想过一种远离世俗纷扰、安贫乐道的生活的愿望。
13.链接材料第一句提到“彼大儒者，虽隐于穷阎漏屋，无置锥之地，而王公不能与之争名”。(1分)文章中，刘禹锡虽然身居陋室，却不与世俗同流合污，符合链接材料中对“大儒”的定义。(2分)
爱莲说
一、1.出淤泥而不染 濯清涟而不妖
2.中通外直 不蔓不枝
3.亭亭净植 可远观而不可亵玩焉
4.牡丹之爱 宜乎众矣
二、5.C
6.我认为，菊是花中的隐居避世者。
7.环境可以改变人；人可以不受环境的影响。(意思对即可。一点1分)
8.周敦颐对莲花的喜爱，主要是基于莲花洁身自好的品格。(2分)李渔喜爱莲花是因为莲花“可看”“可闻”“可吃”“可用”。(2分)(意思对即可)
三、9.(1)只 (2)竖立
10.(只)可以从远处观赏，却不能靠近赏玩啊。
11.示例一：托物言志。文章从“出淤泥而不染”写起，以浓墨重彩描绘了莲的气度和风骨节操，寄予了作者对理想人格的肯定和追求，表达了作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态，追求洁身自好的人生志趣。
示例二：衬托。用菊花、牡丹进行衬托，突出了莲的高洁品质，从而表达了作者鄙弃贪图富贵、追名逐利的世态，力求洁身自好的人生志趣。
12.①李广忠厚老实，死后受天下人的爱戴，这正体现了君子洁身自好、质朴的品质；②姚坦在众人都夸赞益王假山修建得好时，敢于提出自己的不同意见，指出益王修建假山劳民伤财，这正体现了君子不与世俗同流合污、正直的品质。
河中石兽
一、1.凡河中失石 当求之于上流
2.但知其一 不知其二者多矣 可据理臆断欤
二、3.(1)临危不惧 (2)前仆后继
4.河水撞击石头返回的冲击力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑洞。
5.①讲学家和老河兵都认识到了“石性坚重，沙性松浮”的因素，但讲学家忽略了流水的作用，犯了空谈事理，做事主观臆断的错误。②老河兵分析水流会在石兽下冲出坑穴，石兽倒向坑穴后不断反复，反而会往上游走。老河兵经验丰富，看问题实事求是，做出了符合实际的正确判断。
6.共同的写法是借事说理(叙议结合)。(2分)语段(一)讲述了人们在河中寻找石兽的故事，阐述了“实践是检验真理的唯一标准”(实践出真知)的道理。(1分)语段(二)讲述了背书赶路的故事，阐述了“欲速则不达”的道理。(1分)
三、7.B
8.(1)遂 反 溯 流 / 逆 上 矣 (2)处 士 / 笑 而 然 之
9.①处士 ②则
10.凡是落入河中的石头，应当从上游寻找它们。
11.示例一：考虑问题不能主观臆断。应该尊重事实，不能想当然。示例二：要注意观察生活，向生活学习，实践才能出真知