山东专版中考化学总复习第十讲金属第1课时金属材料金属的锈蚀与防护课件五四制

这是一份山东专版中考化学总复习第十讲金属第1课时金属材料金属的锈蚀与防护课件五四制，共42页。PPT课件主要包含了含碳量，强度大，质量轻，红色粉末逐渐变为黑色，Fe2O3＋3CO，Fe＋3CO2，除尽装置中的空气，防止发生爆炸，尾气处理防止，一氧化碳污染空气等内容，欢迎下载使用。

考点一 金属材料命题角度　金属材料的判断与应用例1 (2016·泰安中考节选)人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：
(1)根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_______________________(至少答两点)。
导电性、导热性、延展性
(2)生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是____________。(3)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是___。A．陶瓷碗 B．不锈钢炊具C．橡胶手套 D．铜质水龙头
【思路分析】 金属具有导电性、导热性、延展性等性质。常见的金属材料有纯金属和合金。常见的合金有铁合金、铝合金等。铁合金有生铁、钢，二者的区别是含碳量不同。
1．(2014·青岛中考)化学对社会发展的重要贡献之一，就是不断研发新型材料，用途广泛的不锈钢是一种( )A．非金属材料 B．有机合成材料C．复合材料 D．金属材料
2．(2017·青岛中考节选)黄铜是铜锌合金，将外形完全相同的纯铜片和黄铜片相互刻画，该实验的目的是比较它们的_____大小。
3．(2013·烟台中考节选)金属材料在国防建设中起着重要的作用。(1)铝合金用于制造飞机的外壳，铝合金材质的主要优点是_______、_______。(2)改装前的辽宁舰舰身锈迹斑斑，钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_________共同作用的结果。工业生产中常用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈，该反应的化学方程式为__________________________。
Fe2O3＋6HCl===
2FeCl3＋3H2O
考点二 金属的冶炼 [重点]命题角度　金属冶炼的原理、注意事项例2 (2018·枣庄名校模拟)根据下列实验装置图，以下说法中错误的是( )
A．实验开始先通一会儿CO，再用酒精喷灯加热B．a处固体由黑色逐渐变为红棕色C．反应过程中可观察到b处的澄清石灰水变浑浊D．CO有毒，通常在c处将其点燃或用气囊收集以防止污染空气
【思路分析】 一氧化碳还原铁的氧化物制备铁单质，由于一氧化碳具有可燃性，所以在实验中预先通入一氧化碳，防止发生爆炸。一氧化碳还原氧化铁生成铁单质和二氧化碳，一氧化碳有毒，需要进行尾气处理。
4．(2017·滨州中考)某化学兴趣小组利用如图装置进行实验，探究工业炼铁的化学原理，试按要求填空：
(1)硬质玻璃管中观察到的现象是_____________________，写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式_______________________。(2)实验中首先通入一氧化碳的目的是________________________________。(3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯目的是________________________________。
5．(2016·淄博中考)我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，通过学习，同学们知道木炭可以作还原剂把氧化铜中的铜还原出来，小明查阅了大量的资料后，建议用超细炭粉与氧化铜粉末混合进行实验，他的理由是____________________________________。
增大反应物的接触面积，
(1)同学们按如图装置进行实验，当看到澄清石灰水刚刚出现浑浊时，_____(填“可以”或“不能”)确定氧化铜和炭粉已经开始反应。(2)为了使氧化铜中的铜完全被还原，对于下列三组氧化铜和炭粉的质量比例，你建议选择A(填写字母)，简要说明你的理由__________________________________________________________________________。A．36∶3　　　B．40∶3　　　C．48∶3
反应中炭粉会与试管内的氧气反应而部分消耗，故稍过量的炭
考点三 金属的锈蚀与防护 [重点]命题角度❶　金属的锈蚀例3 (2015·日照中考)某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究，设计的实验如图所示，一周后观察。下列说法错误的是( )
A．①和②中的铁钉无明显变化，③中的铁钉明显生锈B．②中加入的蒸馏水要事先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气C．③中铁钉的甲、乙、丙三处，甲处锈蚀最严重D．探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(或水蒸气)直接接触
【思路分析】 铁生锈是因为铁与空气中的氧气和水反应。干燥剂可以除去空气中的水，蒸馏水在加热过程中可除去氧气，植物油可以隔绝空气，因此实验③中铁和空气、水同时接触，实验①只与氧气接触，实验②只与水接触。对比实验①和实验③证明铁锈蚀与水有关，对比实验②和实验③证明铁锈蚀与氧气有关。
6．(2018·莱芜中考)可持续发展战略的重要内容之一是保护资源。下列关于金属资源的锈蚀与保护的说法中不正确的是( )A．金属易被腐蚀，从结构看是因为最外层电子数少于4个，易失电子B．在金属活动性顺序表中，位置越靠前的金属就越容易被锈蚀C．铁制品表面涂油漆能防锈蚀的原因是隔绝了氧气和水D．生铁制品在潮湿的空气中比在干燥空气中更容易生锈
7．(2014·莱芜中考节选)水是重要的资源。(4)水在化学实验中具有重要作用。将光亮的铁丝固定在U形管左端的塞子上(如图)，几天后，观察到的实验现象为____________________、__________________；从实验中可以得出铁生锈的条件是_________________。
命题角度❷　金属的防护例4 (2017·青岛中考)下列防锈措施不合理的是( )A．钢管存放在干燥的地方B．用盐水清洗菜刀C．及时清除铁制品表面的锈渍D．在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属
【思路分析】 金属锈蚀的条件是与水、氧气接触。防止铁制品生锈(即铁锈蚀的防护)的常用措施主要有如下：①用完铁制品后及时擦洗干净，置于干燥的环境，保持其表面的洁净、干燥；②在铁制品表面涂上一层保护膜；③在铁制品表面镀上一层其他金属；④改变铁制品的内部结构，将其制成不锈钢等合金。
8．(2016·烟台中考节选)现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉(干粉的主要成分是磷酸二氢铵)灭火。(4)铁质的灭火器罐体容易生锈，请你写出一种防止铁生锈的方法_________________。工业上常用稀盐酸除铁锈(Fe2O3)，该反应的化学方程式为_________________________。
6HCl＋Fe2O3===2FeCl3＋3H2O
实验一 金属的冶炼❶一氧化碳还原氧化铁
Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2
Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O
2CO＋O2 2CO2
2CuO＋C 2Cu＋CO2↑
例1 某校化学兴趣小组的同学，对课本中一氧化碳还原氧化铁实验作了绿色化改进后制取单质铁(K1、K2是弹簧夹)：
(1)关闭K1、开启K2，可以验证CO还原Fe2O3的产物。①这是关于气体的实验，实验前必须对装置进行___________；②CO还原Fe2O3的化学方程式为________________________；③在e处点燃气体的目的是_____________。
Fe2O3＋3CO 2Fe＋3CO2
(2)关闭K2、开启K1，可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用。①c瓶中应装__(填序号)；A．澄清石灰水 B．水 C．石蕊溶液 D．浓硫酸
②反应完后(假设b瓶中NaOH全部转化为纯碱)，要从b瓶中溶液得到纯碱固体，必要的实验操作为转移、_____、结晶；③该实验这样改进的主要优点是______________________________________。
防止一氧化碳污染空气，提
【思路分析】 试管中澄清石灰水可以用来验证二氧化碳，所以关闭K1，开启K2，可以验证CO还原Fe2O3的产物；集气瓶中的氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳，所以关闭K2，开启K1，可以将d口出来的气体再从a通入装置而循环使用，所以c瓶中应该盛放浓硫酸对气体进行干燥。
实验二 铁生锈条件的探究❶探究铁生锈的条件
❷铁锈的主要成分为_____，它的结构疏松，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水等反应，因此铁制品可以全部锈蚀。❸久置的铜制品表面会锈蚀生成铜绿，化学式为Cu2(OH)2CO3，铜绿是铜与空气中的氧气、水和_________共同作用的结果。
例2 (2015·威海中考)铁生锈探秘为探究铁生锈的原因，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的四个实验，实验结果显示：B、D实验中铁生了锈，而A、C实验中没有明显的现象，仔细分析这4 个实验，回答下列问题：
(1)评价方案对照实验指除了一个变量以外，其他的量都保持不变的实验。该实验方案中采用了对照实验的方法。请指出其中的对照实验(填“A”“B”“C”或“D”)和变量。第①组对照实验___，变量_____。第②组对照实验___，变量_____。第③组对照实验___，变量_____。
(2)解释数据实验时，每隔一段时间测量导管内水面上升的高度，结果如下表所示(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm )：
导致B、D实验装置中导管内水面上升的原因是______________________________。(3)获得结论根据本实验，你认为导致铁生锈的物质有_________；能加快铁生锈的物质是_____。