化学九年级下册基础实验6 粗盐的初步提纯图文课件ppt

这是一份化学九年级下册基础实验6 粗盐的初步提纯图文课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了称量与溶解，过滤蒸发，滤纸破损，重新过滤，大量固体，搅拌加速溶解，未用玻璃棒引流，①⑤②③⑥④，出现较多固体，①②③等内容，欢迎下载使用。

【实验步骤】(1)　 　;(2)　 　;(3)　 　; (4)计算产率。粗盐提纯中玻璃棒的作用
1.粗盐的提纯实验中,不需要用到的仪器是(　 　)A.玻璃棒B.烧杯C.酒精灯D.导管2.粗盐提纯的实验中,主要操作顺序正确的是(　 　)A.过滤、溶解、蒸发B.溶解、蒸发、过滤C.蒸发、溶解、过滤D.溶解、过滤、蒸发3.粗盐提纯实验中,蒸发时玻璃棒的作用是(　 　)A.防止局部温度过高使液体飞溅 B.加速蒸发C.加速溶解 D.引流防止飞溅
4.去除粗盐中的难溶性杂质要进行过滤和蒸发操作,这两步操作用到一种共同的仪器,但作用完全不同,这种仪器是(　 　)A.玻璃棒B.铁架台C.蒸发皿D.烧杯5.粗盐初步提纯的操作步骤如图所示,相关说法错误的是(　 　)A.溶解时玻璃棒用于搅拌B.过滤时玻璃棒用于引流C.蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯D.图中“操作1”是称量
6.下列几组物质中,按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可将它们分离的是(　 　)A.氧化铜和铁粉B.氯化钾和氯化钠C.水和酒精D.硫酸钠和泥沙7.关于粗盐提纯的下列说法正确的是(　 　)A.这个实验过程中必备的玻璃仪器有:烧杯、量筒、试管、玻璃棒、漏斗等B.滤去不溶性杂质以后,将滤液移至烧杯内加热浓缩C.当蒸发皿内出现较多量固体时,停止加热,利用余热将液体蒸干D.将制得的晶体直接转移到托盘天平上进行称量
8.根据粗盐提纯过程,回答:(1)粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)和不溶性杂质(泥沙等),可通过　 　等操作进行初步提纯。 (2)小江同学在粗盐提纯的实验过程中,经过两次过滤,滤液仍然浑浊,其原因可能是(回答一种)　 　。 
9.如图是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验活动中的部分操作。(1)仪器a的名称是　 　。 (2)配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是　 　(填字母)。 (3)A中玻璃棒搅拌的作用是　 　 ,如果B中的滤液仍然浑浊,就应该　 　。D操作中,当观察到蒸发皿中出现　 　时,停止加热。 
使氯化钠的溶解速度加快
10.某化学兴趣小组的同学做粗盐(含有难溶性杂质)提纯实验,并用所得的精盐配制50 g 5%的氯化钠溶液。实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。
请回答下列问题:(1)操作③中玻璃棒的作用是　 　。 (2)操作⑥中的错误是　 　。 (3)粗盐提纯实验的操作顺序为　 　(填操作序号)、称量精盐并计算产率。 (4)操作④中,当观察到　 　时,停止加热。 实验二:用提纯得到的精盐配制了50 g 5%的氯化钠溶液。经检测,溶质质量分数偏小,其原因可能有　 　(填序号)。 ①氯化钠固体仍然不纯　②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片　③量取水时,仰视读数　④装瓶时,有少量溶液洒出
11.如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的部分实验操作示意图: